陈思竹花语

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4月14日

   今天，储老师给我们班每个同学发了一袋种子，我的种子是荷兰菊。

   一到家，我就迫不及待地拿出种子，找来一个可爱的花盆，再请奶奶帮忙挖了一些泥土。原本我想一下子全都种下去，后来妈妈建议先种一部分，看看它生长的情况。种完以后，我想给它浇水。奶奶告诉我，她挖回来的土是湿的，再浇水的话就太潮湿了。

   我期待它早点儿发芽，让它陪伴我一起成长。

4月15日

   今天，我的种子没有变化，我很伤心。

  我追着妈妈问原因，妈妈说：“没那么快的，种子总需要一个成长的过程。”爸爸和奶奶也这么说，我想应该是这样吧。

   我决定每天回来都要观察它，精心照顾它，相信它一定会发芽的。

4月18日

   今天，我的种子还是没有变化。

   我就上百度查了查，发现荷兰菊喜欢生长在有阳光、有风的地方。我连忙跑到我的房间，把它转移到客厅的窗台上。

   我想，我不能太心急，要耐心等待。

4月20日

   第六天了，我的种子还是没有发芽。

 妈妈说：“得找找原因，要请教奶奶了。”奶奶告诉我，可能是种的时候种子埋得太深，土也不够松。

   于是，在奶奶的指导下，我和妈妈一起重新挖来泥土，把剩下的种子撒到上面，再松松地盖上一层土。最后，还用方便袋套在上面，好像给它穿上一件衣服。

      妈妈的话：女儿的花终于长出了两颗嫩绿的芽儿，弱弱的茎顶着一朵半弯曲状的叶子，像个小小的耳朵，很稚嫩的样子。

      这花的名字叫荷兰菊，记得女儿拿回家的那天，带着几许神秘，宝贝似的告诉我那是老师发给他们每个同学的种子。说好了要种下去，还要记录她的成长过程。我心里为老师的良苦用心感动着。在网络信息时代，连教育都变得有些急功近利的喧嚣中，老师让孩子们种花并感受这生长的过程，多么难得。

可花儿的种植、生长似乎并不如我们从百度中查到的那么简单。经过一轮种植不成，在距离二次种植的第六天，她终于发芽了。两颗小芽还躲在花盆的角落里，让人不禁担心她的未来是否能够茁壮。

      然而，就是这样的反复、等待、希望、失望、喜悦，让我联想到女儿的成长。女儿性格偏内向，在公共场合常常很害羞，不擅表达自己，有时做事情又有点毛毛躁躁，还有着粗心的问题。我总想着她能变得更开朗、自信、完美，甚至觉得怎么总是改不了那些坏毛病呢？正好，前两日在微信上看到钱儿妈的一篇文章，介绍到一本书，叫做《Leo the Late Bloomer》，大体都说了一个道理：做父母的，你需要去悟。就像女儿的花一样，也许她是长得慢了些，但只要我们用心守候，用对了方法，相信终有一天会开出美丽的花儿。

4月22日

    昨天，我和妈妈一起种下的种子没有动静。

4月27日

    今天，我放学回家后，发现种子发芽了，而且是两颗。我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈说：“你要坚持给它浇水，相信会长出更多嫩芽。”

4月28日

    今天，我观察了一下，荷兰菊的嫩芽是长长的，绿绿的，细细的，小小的。我看着自己种的花心里美滋滋的。

5月8日

    今天，我发现花儿的芽儿已经长高了许多，而且长出了第四颗嫩芽，我无比激动。可是今天长的芽是圆圆的叶子，和之前的完全不一样，这使我分不清到底哪颗才是荷兰菊的芽儿了。我就去问爸爸，爸爸在网上搜了搜，说：“那颗圆圆的可能不是芽。”

    哎，我只好继续等待它长大了以后再分辨了。

5月19日

    今天一回家，我跑到阳台前，发现小芽全没了，我火冒三丈地去问奶奶怎么回事。奶奶说：“其实你的花儿根本没有发芽，那只是芝麻草和狗尾巴草。”我又问道：“你怎么知道那不是芽儿呢？”奶奶得意洋洋地说：“都说我是植物专家嘛，怎么会不认识这只杂草？我把它们都拔了。”我心想你把那几颗草让我养也行啊，干吗拔了呀？

6月4日

    最近妈妈发现我情绪低落，就问我怎么回事，于是我把事情的经过讲了一遍。妈妈对我说：“不要伤心，妈妈给你再买种子。”我一听，就开心得跳了起来。我心想：这次一定要成功！