深度学习的艺术

这是知乎上的采铜编的一本电子书，讲的是如何进行深度的学习，他认为人们在学习的过程中，通常都是通过各种各样的渠道汲取和积累知识，而不能把这些知识系统的贯穿起来，不能形成自己的知识结构，只能毫无意义的堆砌，最终得到的是散沙，而不是宫殿。他认为学习需要深度的挖掘和探索，在问题的牵引下去进行学习，才能够在知识之间不断构造联系，也才能够通过运用和整合来掌握知识。

首先，有一个或一些自己想要学习的问题，比如，人应该怎么活着？企业中的薪酬水平具体应该如何制定？如何编写一个能够与用户进行互动的发布文章的网站？

然后，你需要对你接触和收集到的知识进行解构：它表达了什么？它是什么？它是怎么实现的？第一个问题是要了解知识传递给你的信息，第二个问题是知识是属于哪个领域的，在你的知识网络里面又是在哪个位置，第三个问题是这个知识是怎么产生的，是如何得到的，通过思考这三个问题，你对这个知识才算有了了解，并能够把它收入囊中。

其次就是联系，操练的重要性在于，你掌握了多少知识，并不取决于你记忆了多少知识以及知识的关联，而是取决于你能够调动多少知识及其关联。而反复联系，就是让你调动知识的过程变得可以自动化进行，就像小时候学的3+5=8之类的，到了现在就可以“不动脑子”的说出结果，这就是反复操练的意义，任何知识的调动和利用都可以通过反复联系在你的脑子里面形成类似自动而快速进行的反应，这样就能够为思考时所用的工作和记忆腾出宝贵的空间，以用于更具有策略性的活动。

操练的类别：

1、写作式操练：书写的时候就是你思考和提炼的过程。

2、假设式操练：思想实验，构造一个现实中并不存在的假想情景，然后运用所学的只是，来设想事物在这个情境中的变化。

3、设计式操练：调用已有的知识，去通过设计某一种方案来解决问题或者是进行创造。

而获取知识的最终目的就是为了解决问题，所以当你的问题能够被完全解决的时候，也就意味着你深入的掌握了与之相关的知识，然后你就可以接着走下去，去探索更多的，无穷无尽的问题。

by龙荒