齐大“国培项目实践基地”跟岗培训活动——二马路小学(二)

2018年3月14日下午两点,我们拜泉、克东、甘南、富裕四县的国培骨干小学部教师准时参加了齐大“国培项目实践基地”跟岗培训活动——二马路小学现场讲座。

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首先为大家做讲座的是二马路小学校长吴琦,题目是《为教师专业素养提升搭建阶梯》在吴琦校长这个讲座当中,我学到了最重要的三点是共研、共学、共创。

1    共研: 

在备课中蓄积可持续行走的力量,促进教师专业素养提高。运用四步六环节,以核心问题开展单元备课。

2    共学:

培训中内视实践中的自我,推进教师专业素养的提高。以全员同读书,同说,同写为主,以分层培训为辅。

3    共创:

在课堂里聆听生命的拔节声,催生教师专业成长。其中以科研让教师自觉成长,以特色让师生智能绽放。两个部分为主线,全面提高教师素质和名师引领作用。

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通过二马路小学吴琦校长的讲座分享和培训知识内容,我们可以透过文字看行动,我们可以透过画面看到真实。二马路小学的全体教师,以学习互帮互助为主线,创造一个优质的名师团队为核心,以提高自我为主导,共创团队辉煌为目标,让自己一步步成为名师,真正起到引领作用。

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二马路小学的全体员工和学生让我们教师看到了,我们国培计划骨干教师应该带着问题去培训,带着思考去学习,教师一定要有把孩子当做“家”的主人的精神;通过我个人以往经历和反思又让我看到了,没有思考的学习是没有意义的学习,唯独是有思考、有感悟、有总结、有提升精神层面的学习才能够让学习变得快乐,摆正心态。有人问我天天写文章为了什么?不累么?你能问出这样的问题,我可以说,你根本不是一个有爱好的人。我写文章不是为了得到什么,而是自己的一个爱好而已。就是没有此次国培计划,我在青椒计划吴虹校长和互加老师们的带领下,我也在天天的写分享文章,所以一个人只有放松了心态,做事情放下“功利”,那个才是你提升到一个更高层次的基石。

2:50到3:20“语文主题学习中寻找核心问题”教师团队研修展示:

高素质的研修团队,新的教育理念,让二马路小学以学生为中心,让孩子站在舞台的中心,自己甘当绿叶。为祖国的花朵们,灌溉辛勤的汗水,只为开出绚丽多彩的花朵。

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3:20到4点各学科骨干教师与各学科教研员进行互动交流:

今天,互动交流的主持人轮到富裕县选派人员,大家都称他为王主任。

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王主任一上台,就用自己扎实的文学功底讲了一番很有自己独特见解的话。对于自己也同样是四县的培训者之一,不由得很敬佩这位王主任。他分享给大家最很多有道理的话,能够让我记得住的就是那句“赠人玫瑰,手有余香,出门一定要多做善事........”,让我来简单描述一下这句话为什么用在了今天的场合。

昨天我作为小学部四县互动交流的主持人工作自己能够深深的体会到,做主持人不容易,反应能力、应变能力要求很高。本来今天自己没有打算在互动环节发言,后来看到是富裕县的王主任上台主持,我很积极地配合了王主任,表达了一下我今天对二马路小学校园文化的感受、听课感受、以及总结了二马路小学校长的谦虚学习精神。并把中午我写的一篇有关二马路小学的文章分享给了二马路小学校长........

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说起来我与王主任,在一起培训了5天,是今天上午才认识的,认识之初只是请富裕的王主任帮忙拍一张照片。下午会场时自己忘记了带纸和笔,坐在我旁边甘南的好心姐姐给了我几张纸。我又向坐在旁边沉稳的王主任那里借了一支笔,王主任很慷慨的答应了,这是我积极配合王主任的其中最重要的一个原因。他给我的第一印象是他人很好,这样的人,我一定要积极配合他。还有一个原因就是昨天自己同样也是拜泉县国培计划骨干教师队伍中选派的主持人,当我在主持的过程当中如果没有人配合,你当时是很尴尬的,并且要调节现场气氛,我自己深有感触,所以我今天我一定要积极配合任何一个县区主持的人。让每一个主持的人都能够发挥自己最大的优势,让每一个国培骨干教师都能够发挥自己最大的特长,来把咱们的听评课感悟、总结、做的足够好。

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我每天除了听课学习,观摩教学课堂,其余时间我有空就写写写,只是想让自己不断的提高。我的前半生过得很迷茫,既然我在2017年10月青椒计划中已经找到了自己后半生的人生目标,我就要美丽起航。还是那句座右铭“越努力,越幸运”“首战用我,用我必胜”。

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