安图睿国际教育夏令营八月档《多感官绘本美学》2–oscar暑假课程记录

日期:  2017年8月8日  9:30-11:00

    随着八月的步伐，我们又迎来了暑假的第二挡课程，看着一个个稚嫩的脸庞，小小的人儿。在这炎热的季节里，能够坚持每天来到笑笑老师的课堂，每个小朋友都棒棒哒，笑笑老师给我们每个宝贝点一个赞哦。

      今天是我们暑假的第二次课，我们一起阅读了不同的绘本，运用不同的技法，比如我们一起感受手指旋转韵律，感受纸箱刮画的魅力，孩子们被这些不一样的表现技法及材料所吸引，而沉醉其中，嘴里不时的表达自己的天马星空。这就是孩子们的绘画世界，以及他们的绘画心理。

     

认真听着老师分享的绘本……虽然一直说自己以前看过，但还是被里面的色彩以及画面所吸引。跟着老师一起表达画面的故事。

认真感受纸箱片刮画的新鲜感……

认真的创作自己的小蝌蚪，并且诉说自己画面的故事。看着照片仿佛只留下自己，沉浸自己的创作世界。

最后画面已经完成了，下课了，我还要画一个，最后呈现出–坦克。还送给了妈妈，好暖心的宝贝。

小蝌蚪找妈妈

    这就是我们的oscar小朋友，oscar是我们班的大哥哥，每次在课堂当你不经意回头的时候，你总能看到一个严肃而又认真的一幕，拿着手中的材料认真创作自己的画面，虽然每次在绘本阅读的时候，总会有点点排斥老师分享的绘本，这个好容易呀。但是，在老师讲解的时候，你还是会时刻认真的去关注画面中小细节并且跟老师分享。（但是在这个过程中，需要老师时不时的关注，并且回答老师提出的问题），当得到老师的表扬之后，嘴角就会露出一丝丝的微笑，同时也说明了我们的oscar小朋友是需要关注，需要鼓励的小朋友。因为现在已经养成对具体形象的表达和追求，今天发现遇到不会画的东西的时候，会缺乏自信，不敢表达。要拉着姐姐帮他画。如果在家出现这种情况的话，尽量不要过多满足其需求，久了就会养成一种依赖心理。可以分析，引导其观察。专注力很棒，有自己的想法和主见。