微笑与拥抱 | 微视频影像作品展

前言

微笑与拥抱

伴随时代变迁，人类获取信息的媒介日新月异，尤其是在高速发展的时代当下，信息跨越时间与空间的隔阂影响着每一个人的生活，现代媒介以一种强大的整合力塑造着一个全新的社会图景。从麦克卢汉的《理解媒介》到尼尔·波兹曼的《娱乐至死》，媒介理论家们纷纷指出，当目前整个生活转换成信息的精神形态时，人类大家庭是否会因此拥有统一的意识。现代媒介不仅无意识地影响着受众的观念、价值、审美等内容，同时也在磨塑着一种日常化、标准化的大众文化模式。

“微笑与拥抱”是基于现代媒介形式的图像艺术探索，也是极具实验性的综合展示。它源于大众的生活空间，而又异于大众文化的意识趋同，“微笑与拥抱”更注重公众话语的严肃性、明确性和现实价值的存在。展览向公众呈现的不仅是具体的物象、旋律与情感，作品更多的隐含了作者群体对于自身以及世界的叩问，在不经意的演绎中，释放着个性而多元的符号意义，生动的能指下蕴含着丰富的所指属性。

相较于静态的图像表达，微视频是一种综合而动态的阐述形式。“微笑与拥抱”所采取的综合表述不拘泥于线性的叙事，它更注重作品整体的旋律，让图像、音乐与情感等内容成为服务于创作的基本元素。符号与意义的诠释并非展览的全部，伴随影像的一系列环境因素，包括光影、装置、建筑等内容都将成为观者与作品交互的媒介。“微笑与拥抱”像是一次领悟的契机，在沉浸中回溯生命个体与世界互联的本元价值，在素然中体会世间菁华。

马熙逵博士

2019年6月

艺术顾问

周仕超

1989年毕业于山东艺术学院设计系壁画专业，现任教于山东艺术学院。

“艺术之所以被崇尚，是因为在作品内部孕育着一种精神的萌芽。”

侯宇航

吕学丽

指导老师

杨文彬

2013年毕业于山东艺术学院影像艺术系传媒摄影方向，现任教于山东艺术学院。

去年春节前去周仕超先生画室拜访，在攀谈中聊到了教学与课程，也聊到了教学中遇到的一些问题和困惑，在谈及微视频创作时，周仕超先生有很多独到的创新理念和教学思路，对于我来说无疑是雪中送炭，在我的邀请下周仕超先生同意帮助我们一起展开这次全新的教学探索。在以往的教学中，唯技术、唯模式的理念较多，艺术性的创新较少，此次课程的核心不在于技术与模式的学习，而是基于反思的创新探索，希望给予学生一把打开艺术之门的钥匙，引导学生在创作中能脱离学生气，通过身边最熟悉的事物，去反映一种思想性的内容，展现一种合情而不合理，情理之中而又意料之外的艺术作品。同学们在此次课程中从开始的茫然，到后来的渐入佳境，作品逐渐走出稚嫩，有了新的面貌，因此有了策划举办此次“微笑与拥抱“微视频影像作品展的想法，这既是对课程的一次延伸和总结，也是对作品的一次全面展示。此次展览是这群年轻人的初次尝试，面向公众，听取各界不同的声音，对他们今后人生、艺术道路有着特殊意义。在此，向周仕超先生对于此次教学活动及展览策划的无私奉献，致以深深敬意。

杨文彬

2019年6月