我的信仰没有丢失

      今天儿子在客厅里看电视，我在隔壁房间里看书。不经意间我从电视里传出的声音里听到了“信仰”这个词，如果没有听错，原句大概是：“我们都有自己的信仰，我佩服有信仰的人。”当我听到“信仰”这个词时，我把目光和思想从书本上移开，深深地陷入了对这个词的思考。

      我首先问我自己：“我有信仰吗？”这个问题把我自己给问住了，我曾经是有信仰的，我还清楚地记得一次在教师节表彰大会上，我面对几百人自信而又坚定地说出了我的信仰，也就是我的信念，也是我的人生目标。当时的我意气风发，浑身上下有用不完的劲儿，我觉得我的每一天都是格外充实，我每天精神抖擞，觉得每天都过得特别有意义，我的所有努力都是围绕我的信仰。

      当时我的演讲词是我自己写的，我作为教师发言代表之一，还有二位教师要发言，那时我认为我的发言辞是我们三个中最独特的一个，每个字都是我自己由心而发写出来的，所以在我面对几百个老师说出时我的每个词都铿锵有力，当时我这样说：“我的全家人都是做生意的，我也很羡慕做生意的，特别是那些儒商，我敬佩他们的人品和智慧，我也曾发誓做个儒商。但是现在我阴差阳错成了一名人民教师，但是我不后悔，我不赞同把老师说成是穷酸书生，我也不希望教师只是奉献、牺牲的代名词，我想当个教师商人，作为商人赚取利润是他们的目的，他们很关注投入和收入的正比，作为教师我们也可以把赚取利润当做目的，唯一不同的是，这个利润不是钱财，而是我们所教学生的成果，学生在我们的教导下所获的知识和能力的多少！我要做个教师大商人，我要做个像李嘉诚那样的教师大企业家，用最少的投资获得最大的利润，就是说我在课堂上用最少的时间让学生收获更多的知识和技能……”

    当我讲完我的这个演讲，我清楚记得全场一片掌声，我认为引起了她们的共鸣，讲完之后心中充满了力量，我的信仰在我心中更加清晰，我也更加坚定我的信念，最后我说：“我把我投入给学生的智慧写下来以和后人分享，我要出一本书，书名都想好了，叫《申卫平教学理念》。”我也不知道当时的我哪里来的那么大的勇气，当着那么多的老师说出这么大的话，我当时难道就不怕自己实现不了他们笑话我吗？当时确实没有想，如果稍微想想我也不会这么毫无顾忌的说的。

      但是现在的我是无论无何都不会在再这样说了，我觉得我不是不敢，而是没有了底气，我怀疑我自己做不到，我怕她们笑话我傻帽，归根到底还是信念不坚定，或者说以前的信仰此时在心中已经不是唯一了，好像动摇了，也确确实实动摇了，为什么动摇了，为什么不那么坚定了？我也说不清楚，我只知道现在的我心很累，一点也不轻松，难道这样不轻松的根源就是说信仰流失了吗？要说“缺失”我不承认，因为我有过信仰，现在心中还有，所以不能说缺失信仰。那就一定是不坚定才造成了心累，因为你心左右摇摆呀，左右不停摇摆当然很累了。

      周国平说，有信仰的人生活着才充实，心情才愉悦，干劲才十足，根据我以往的经验，确实是这样的，现在我的信仰依然在，我仍然把在教学上有建树当做我的追求，只是没有以前的坚定，所以我现在活的比较累，这个不坚定源于我所处的生活境况，源于我的几次不可告知的经历，但是值得庆辛的是我并没有把我的最初信仰丢失，我要把他提到我心中明显的地方，让它还像以前那样无坚不摧！只有这样意气风发的那个我喜欢的自己我才能再次重现！