天使有奖征文//【批判思考】是非对错善与恶？做好自己的判断

天使第一次举办有奖征文//大家快来参与呀。啦啦啦～我是认真的在征文。

思考问题：假设两所分别位于美国和中国的大学在师资、教育资源、水平等方面均相似。那么在美国的学生相比于中国大学的学生最大的优势，是什么呢？

1.多种族多文化的融合。

2.挑战型、创新型的课堂环境。

中国大学生批判性的思维能力比较薄弱，其中一方面来源于中国社会背景。

思考什么是批判性思维？

（1）我们应该如何去面对各种各样的信息？

思考什么是权威，思考什么是专家。马云是商人，当他开始谈教育的时候，记得多思考一下，是否是对的。当我们遇见一个信息时，要先发出四个问号。第一：信息的发布者是谁？第二：他出于什么目的发表了这条信息？第三：他说的言论是否公正？第四：数据的来源是否专业？

（2）我们应该以什么样的态度去面对那些支持我们、和我们有相同观念的人。如果我们身边的人全部支持或者和我们拥有相同观念，这是否是一件好事？

明白选择性偏差，我们人的大脑会自动过滤选择和我们具有相似性的观点或人物。这对批判性能力的塑造具有毁灭性的打击，当你接触到一个新的信息或者新的知识时，你应该思考这个知识是新的知识还是固化你原来的知识。

分享一个我曾经看到的关于石油大亨洛克菲勒的故事：

1929年华尔街股市崩溃前，一个街边替洛克菲勒擦鞋的鞋童，告诉了他一项炒卖股票的所谓的秘密消息。当时洛克菲勒突然领悟到，当擦鞋童亦参与股票市场时，便可能是应该离场的时候了。他随即将股票兑现，从而及时地躲避了这次股市危机。

（3）面对不同观念的同理心。如果一个人与我们的思考模式完全不同，那么我们是否愿意和他主动交流，又该怎样以开放性的思维模式去接纳他思考中的可取之处呢？

请记住世界上极少有完全正确的事情。每当我们遇到与自己持完全不同观点的人时，我们应该做到换位思考，想一想他是以什么样的角度、背景、家庭文化氛围得出了一个这样的结果。因此，我们应该先去听故事而不是只关注结果，思考在这种状态中我可以学到什么，而非我应该怎么去反驳他。

批判力思维和学习的关系就是让我们能够很好的获取到我们应该学习的东西。

思考三个议题：
（1）中国是否应该取缔现有的高考制度，完全参考美国的综合考评系统进行高考改革？
（2）你是否认同寒门再难出贵子这个说法？
（3）你认为拼多多是一个好企业吗？为什么？

任选这三个议题征文参赛，一等奖100贝（一人）、二等奖50贝（两人）、三等奖30贝（三人）。鼓励奖10贝（十人）。

活动时间10.31日～11.3日。活动完后发贝，因为我的感召力不是很好、存在感也低。所以希望对这个活动感兴趣的小伙伴帮我宣传一下，让更多人知道。

主办方：天使不微笑【村民皆可参赛，我本人也作为参与者参赛】

评委人：做个女侠、蟹行江河、刘德山杂谈、星火团队。

以评论点赞数评选名次。

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