六指连心

六指连心_第1张图片
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老师,现在轮到她了!

她不可救药了!迷上了聊天室!

她带着耳麦,大声说话,大声唱歌,还大声骂人!

她十天都不洗澡,是我拉着她去洗的。寝室东西都不整理,垃圾堆一样!

她上学期期末考试,第一个交卷,都不看不检查!老师批评都无所谓了!

……

此刻,坐在我对面的是一个腼腆的女孩子,看着同寝室的女友们的七嘴八舌,她偶尔说一下“不是的,我已经卸载了”、“不是的,我只有两门不及格”。

她们四个是好朋友,约好了一起到我办公室,要和我聊聊。

刚才一个为了考本科焦虑的女生,说完后,“我好了,轻松多了”,于是就主动坐到旁边的位置去,她们让这个女生坐到我对面。

我看到,这个女生几乎每说一句话,都要看看其他几个伙伴,特别是其中一个寝室长―反应超快,语速超快的女生。

寝室长就会说:看我干吗?你不要看我,老师问你呢!我不说了,你自己说。

然后,这里就会出现一小会儿安静。

显然,对面的女生,要完整地说出一句话,是需要等待的耐心的。

刚才的谈话里,我大概了解到:这个女生从去年开始安装了聊天室,然后就沉迷进去。她经常会有各种APP让大家一起玩,一般新奇感过后,其它同学退出了,而她一直在。

沉迷的结果就是不理人、不理学习、不理身边的种种规则,而且网恋、被骗钱、被分手、被拉黑等等,糟心的事情接二连三。

同寝室的好朋友,大家都很想帮她,约她。她也主动一起来。

我说:你们其他人都不要说话,5分钟内不许插话。大家能做到吗?

顿时,办公室安静下来。

其实,刚才女孩子坐到我对面的时候,我就发现,她拉了拉衣袖,一只手的一个大拇指边上有一个多出来的小小指头。她刚才拉衣袖是个下意识的动作,是想让袖子盖住她。也表示了她对谈话的重视,和对谈话对象的尊重。

大家刚才说了很多,我也没有回避,问她:从小到大,一路过来,是不是特别辛苦,因为这个小不点儿的原因?

我看到她抬起头,眼神对着我,点点头。

没等着女孩说话,旁边的同学抢话题了:

老师,我们都很辛苦,我比较黑,一直被人说成越南人。

我也被取了很多外号,特别难听。

……

我说:确实大家都很不容易,等会儿你们慢慢说。现在,不许插话哦!

我继续问对面的女孩:聊天室,真的很有魅力,大家都不认识,可以随意说话。那你能说说聊天室吸引你的是什么?

对面地女孩子显然被鼓励到,慢慢地说:有很多人-----会听我说话----听我唱歌----

还没说完,女伙伴又抢话题了:老师,还有很多人追她呢!

我示意大家别说话。

显然,这不是一次咨询,是一次聊天,一次大家畅聊说心事的过程。我没有问太多深入的话题,只是让这个女孩子有机会说说话。

接下来,我们开始一句一句慢慢地往来。我发现,给她话题的时候,她其实是很愿意回答的,只是需要时间等她一下。

到后来,终究还是被抢了话题。当大家七嘴八舌不停歇的时候,这个女孩子去拿起了桌上的手机,去翻看她的屏幕。

旁边的女伙伴说:老师,你看,她说她卸载了,其实没有。这么一会儿时间,她又在看手机了,我们怎么能相信她呢?

对,这就是着这个女孩的真实生活的缩影:她几乎很少在现实生活里有说话和表达的机会,这个时候是如此,生活的广阔时空里,也是如此。

缺乏练习,所以反应比较迟缓,越是迟缓,越没有机会说。

但是,她需要表达,需要有人来分享她的喜怒哀乐,于是,找到了聊天室。

我们没有六指,怎么她心?

她为这一个多出来的拇指,她一路经历了多少心酸与苦楚?

我们说一句“好好爱自己”也许是轻而易举的事儿,而她可能在无数次的异样的眼光里怀疑自己。

也许她说的做的很多时候都是对的,但在这个多出来的拇指下,也许都被认为是错的。

所有的一切都可能不同,不易。

最后,离开的时候,姑娘回头对我微微笑了笑,被女伴们拥着走了!

走出办公楼,天很黑,阴冷的空气里是潮湿的桂花余香。

每一朵花都有她的样子,但愿都爱独特的自己!



我是丁若木,相信叙事的力量。

坚持叙说337天,坚持跑步331天。

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