2019-3-12 HL326
我是张志斌,
张志斌
少儿活动讲师
帮助孩子爱上阅读的宝爸
TEL:135 136 29415
这是我每天一篇原创文章之第326篇。
张志斌陪你一起快乐运营樊登小读者!
作为樊登小读者运营的伙伴,大家一定都知道这个帅帅的背影是谁?
对就是咱们的肖老师!
再一次现场聆听肖老师有关《阅读的力量与樊登小读者的战略》的精彩内容,让自己又收获好多!
昨天我们探讨了樊登小读者张志斌【325】推荐书目那些不为人知的秘密!
今天我们来探讨“孩子学习的牛鼻子”问题!
1 孩子学习的牛鼻子是什么?
我们经常看到这样的段子
不做作业时是淑女,做作业时变女魔
写作业 秒变后妈
看了这的时候,是不是你陪孩子写作业的画面都在呈现!
心酸又无奈!
在这样心酸之时,我们是不是要思考一下,到底是哪出了问题?
有一个俗语讲:打蛇要打蛇七寸,牵牛要牵牛鼻子。
“牛鼻子”就是任何事物的关键部位!
我们的问题是不是,不会赶牛?
我们推、打、赶,却没有学会牵牛鼻子走,我们孩子的学习好像也是犯了这个错误。
孩子学习的“牛鼻子”是什么?
孩子学习的“牛鼻子”是阅读!
2 为什么孩子学习的“牛鼻子”是阅读?
随着教育改革对“大语文”的重视,阅读已经成为学习的重中之重!
你看看上边这道题,你有什么感触,如果你的阅读能力不够,这个题你都搞不明白这是怎么回事,更别提解题了!
阅读能力的提升不只是语文,而是关乎所有学科的基础!
大家都讲“得语文者,得高考”!
我们要说“得阅读者,得语文”!
3 我们如何牵这个“牛鼻子”?
阅读是孩子学习的牛鼻子!
阅读问题,我们家长遇到比较多的问题是孩子不喜欢阅读,或者阅读的深度或广度不够怎么办?
所有这些问题的根结在于孩子的阅读兴趣!
如果孩子的阅读兴趣能够激发起来,孩子本身就具有解决这些问题能力!
只有兴趣可以把孩子由原来的“别人要我学”的被动学习转变为“我要学”的主动学习!
我最近就收获到了“我要学”主动学习的喜悦!
我家小火乐有一件令我特别惊醒的事!
小火乐对妈妈说他要做学霸了!
我听到这样的消息好开心!
利用吃饭的时间,我就问小火乐。
“我听妈妈说你要做学霸了,是真的吗?”
孩子回答:“是”
我说:“你计划什么时候做学霸?”
孩子说:“这个学期。”
我说:“爸爸听你这样说时,爸爸特别开心,因为你一定发现了学习的乐趣是不是?”
孩子说:“我喜欢数学、也喜欢英语”
我说:“语文你也会喜欢上的。你看你现在这么喜欢读书,阅读是语文的基础,你昨天写的那篇关于公园的作文,里边的那些词句都很美;你现在写的字比原来也进步了!所以语文你也会很快喜欢上他的。”
孩子开心的回应:“嗯!”
我说:“爸爸会全力支持你的学霸事业!你现在有什么需要爸爸帮助的吗?”
孩子说:“还没有。”
我说:“好!有需要尽管来找老爸啊!”
我们每天忙的给孩子报这个补习班,那个补习班,每天做着教育救火的事!
我们是不是要想想我们应该多做重要而不紧急的事呢!
那就是教育的规划!
阅读就是教育最好的规划!
阅读是一个逐渐积累的过程!
一旦积累到一定程度,你就会收获到各种喜悦!
如果你还在感叹,孩子阅读的兴趣提不起来,那为什么不选择能帮助到孩子的阅读工具呢?
我们把这8位大咖请回家,带咱们的孩子读书怎么样?
太贵了!请不起!哈哈!
如果请这8位大咖不是38800元,而是388元;
如果不是一次388元,而是一年388元!
为孩子的未来,每天投资一元钱,让我们一起做学习的规划的事,让阅读成为孩子未来发展的基础和地基!
一起做紧急而重要的事,不要总是当消防队员!
当消防队员的成本往往大于十倍、百倍做规划的成本!
扫码陪伴孩子进入阅读的世界吧!
你发现这里有孩子爱上阅读的触发器!
这里有通往孩子精彩未来的那扇窗!
孩子学习的“牛鼻子”我已经告诉你了!
你学得会学不会牵牛就看你咯!
山西部分【成长赢】的小伙伴!
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周愚勤 广西北海
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