113/730-理解孩子-1122

孩子对大人的包容远远超过大人对孩子的包容。

昨天我下了班才想起来,中午忘了给孩子点外卖了,他是一个人在家呆了一天。

电话手表一直没找到,所以他没有办法给我打电话,我曾经也跟他说过我把QQ卸载了,所以他没有用QQ跟我联系。

这一天他自己没有一分钱,只是靠家里仅存的方便面度日。

他对饮食有一定的标准,所以我买的苹果,他因为觉得质量不太好,所以他即便饿也不会吃的。

晚上回到家,他只是很着急的说妈妈好饿,你怎么忘了给我订外卖,但是他并没有抱怨。

而我却远远不如他。

当我知道他的家庭作业并没有完成的时候,我的第一反应就是失望。

当他把数学的题做完之后,我一看每道题都错的时候,我的无名火就又上来了。

在我要求他重新检查数学题,他表现出不满的时候,我的情绪又上了一层。

强忍住愤怒,我让他去选择一个方式去休息一下,他选择了把他的鱼换一下水。

我调整呼吸调整情绪终于好了一点,于是问他为什么白天没有写作业,为什么我让他检查数学作业的时候,他的情绪这么大。

他告诉我,他觉得方程式太难,他不会。

原来是这个原因,于是我慢慢的引导他,让他检查第1道题,其实第1道题并不是方程式,解题思路他是清楚的,但是计算的结果是错的,这个原因就是因为粗心。

当他算完之后我问他,那这道题是你不会还是因为粗心呢,他自己说是粗心。

虽然这个过程我调整了,但是到后来的时候我的情绪依然很不好,因为想到周日有那么多事情要做,还要让他去完成他的学习,我莫名其妙的就开始烦躁起来。

很显然这个时候我处在自己的情绪里,没有办法去体会孩子的感受。

针对这个问题,我们两个沟通了几次,他的结果都是因为他觉得题太难。

这是根源原因主要就在于每次学习完他是否掌握了知识点,那这一点我们并没有做到,我就不能一味的去指责他,为什么没有去好好的完成作业。

我的坏情绪总是很容易就上来了。上来的时候就各种抱怨,会抱怨孩子,会想到爱人,没有办法,在我需要的时候他也在。

但这些都是客观原因。还有一点就是昨天我想看英语学习的直播,所以让孩子不再写数学作业,他其实是希望把数学作业重新写一遍的,而且要在昨天晚上完成,那这一点是我做的选择,我应该承担这个后果。

结果是我任性地坚持看英语直播视频,不让孩子写数学作业,又将这些问题都归责于他。

这是我需要改正的。

“人不知而不愠,不亦君子乎。”这句话做到并不容易,我首先在我的孩子身上我就做不到,我竟然要求他理解我,而没有更好的想我如何理解他,所以想实践这句话,就从和孩子的关系上去进行改进。

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