2019.9.16日复盘 D244
一、每日一闭环复盘
（一）我印象最深刻的情景：
1.绽放优势的PR团队第一次为“MOT培训”做宣传工作；
2.跟孩子玩游戏。孩子教自己一个很好玩的手指计算游戏，学会了！
通过这两件事，觉察到自己的优点：
1.从0到1，按计划进行，行动力强；
2.陪伴关心孩子；
3.不管做事还是游戏，愿意全心投入。
（二）最能指导我学习成长的规律是：
1.想，都是问题；做，才有答案。
2.不管做事还是游戏，全心投入才收获最多。
（三）下一步行动
完成格林老师每课的课程笔记。
2019.9.17日复盘 D245
一、每日一闭环复盘
（一）我印象最深刻的情景：
1.早上上班的时候，走在路上，突然想起上个月，自己困了，躺床上打盹，老公给自己盖被子，顿时觉得温暖和幸福。
2.按计划，整理格林老师的听课笔记；
3.在格林学院认识了两位非常优秀的新朋友；
通过这三件事，觉察到自己内心喜悦，还发现了自身的优点：
1.制定计划，按计划专注进行，行动力强；
2.“完美”才干，愿意跟才干优势突出的人接近，并发自内心地欣赏；
（二）最能指导我学习成长的规律是：
开心幸福的状态，就是能量高的状态。
（三）下一步行动
整理格林老师的听课笔记。
2019.9.18日复盘 D246
一、每日一闭环复盘
（一）我印象最深刻的情景：
1.整理完格林老师的听课笔记；
2.入选为刘苏老师第二期优势陪跑训练营的助教；
3.帮助PR团队的Nancy修改Suzie的稿子；
4.恢复写亲子优势观察日记。
通过这几件事，觉察到自身的优点：
1.做事有始有终
2.愿意尝试和挑战
3.“责任”和“沟通”才干
（二）最能指导我学习成长的规律是：
1.主动增加身份，帮助改变行为，提升技能；
2.路再远，只要方向对，每天前进，总有到达的一天。
（三）下一步行动
读李欣频老师的书《人生木马程序》
2019.9.19日复盘 D247
一、每日一闭环复盘
（一）我印象最深刻的情景：
1.读好书《人生木马程序》；
2.将“优势美好学院”更名为“优势快乐学院”；
3.在PR团队群里，及时给队员肯定和鼓励；
通过这三件事，觉察到自身的优点：
1.“学习”和“行动”才干
2.“思维”和“完美”才干
3.“积极”和“伯乐”才干
（二）最能指导我学习成长的规律是：
人类的所作所为，最终都是为了追求快乐。我们之所以想追求财富、健康或名声，都是为了借此得到快乐，因为快乐本身就是目的。所以将“优势美好学院”更名为“优势快乐学院”。
（三）下一步行动
1.读书《人生木马程序》
2.写出第一篇优势方面的文章
2019.9.20日复盘 D248
一、每日一闭环复盘
（一）我印象最深刻的情景：
1.下班回到家，孩子跟妈妈说起学校食堂的伙食特别好，很多好吃的，比如：鱿鱼圈，炸鸡腿，小圆子，土豆条……，还说下次老师发“午餐券”，她给妈妈要一张，让妈妈来学校吃午餐。
然后孩子开始绘声绘色地描述学校饭菜如何地好吃……馋得老母亲直咽口水……
2.孩子想去逛家乐福，问妈妈能不能带她去？当然能！老母亲也好久没去家乐福了。
于是一家人就去了超市，大人给孩子买了开襟毛衣和裤子，孩子给自己买了一袋玉米味薯片，到了结账的地方，孩子看到了泡泡糖想买，问妈妈：“妈妈，我能买泡泡糖么？”
我：“可以啊，但薯片和泡泡糖，只能选一样。你选吧！”
孩子犹豫思考了一下，放下泡泡糖，说：“妈妈，我还是更想要薯片。”
通过这两件事，觉察到孩子的优点：
1.爱沟通，爱表达，爱分享；
2.勇于说出自己的想法；
3.不贪多；
4.遵从内心地选择。
（二）最能指导我学习成长的规律是：
1.陪伴是最长情的告白
2.Family comes first
（三）下一步行动
1.读书《人生木马程序》
2.写出第一篇优势方面的文章
2019.9.21日复盘 D249
一、每日一闭环复盘
（一）我印象最深刻的情景：
1.早上孩子在喜马拉雅找了一个笑话段子，放给妈妈听，笑话是这样的，
有一天，小明去买瓜。
小明问老板：“老板，瓜甜不甜？”
老板回答：“滚！”
小明困惑又生气地问：“老板，我就问你瓜甜不甜？你回答“甜”或者“不甜”不就得了，怎么还叫我滚呢？”
老板：“苦瓜，你说甜还是不甜？！”
准备睡懒觉的老母亲直接笑醒了……
2.晚上孩子拿出相册，看她婴儿时候的照片，问妈妈：“妈妈，我在你肚子里的时候，爸爸高不高兴？”
我：“高兴啊！”
孩子：“那奶奶高不高兴？”
我：“这个你得直接问奶奶当事人哦～”
晚上，妈妈无心地问了一个教练提问：“如果你能乘时光机回到过去，最想见到的人是谁，为什么？”
孩子正在翻书本，听到了，喃喃回答说：“想见爸爸！因为爸爸跟我玩骑大马游戏。”
好感人～立马记录下来～
3.自己的事
（1）读完书《人生木马程序》；
（2）根据从《人生木马程序》书中得来的启示，将Logo“优势让生活更快乐”改为“优势让生活快乐”；
（3）录教练提问；
（4）开始教外籍人士朗读中文；将“法语每日一练群”更名为“法文中文每日一练群”；
通过孩子的事，觉察到她的优点：
1.自娱自乐，善于挑选好玩的笑话；
2.重感情；
通过自己的事，觉察到自身的优点：
1.做事有始有终；
2.善于学以致用；
3.按计划实施；
4.“思维”才干，懂得“利他”和“双赢”。
（二）最能指导我学习成长的规律是：
1.遇见爱你的人，懂得感恩；遇见你爱的人，懂得付出；爱与被爱都很幸福！
2.一个人面对外面的世界时，需要的是窗子（语言）；一个人面对自我时，需要的是镜子（自我教练）；
（三）下一步行动
1.录完教练提问
2.写出第一篇优势方面的文章
2019.9.22日复盘 D250
一、每日一闭环复盘
（一）我印象最深刻的情景：
1.早上孩子说“爱自己是最重要的事情！”
我：“为什么呢？”
孩子回答：“爱自己就会给自己吃冰淇淋；不爱自己就不会给自己吃冰淇淋。”
我：……
2.下午自己要去参加一个即兴话剧活动，但孩子不想妈妈去，想妈妈陪她玩，于是跟妈妈商量：“妈妈，下午活动可以不去么？陪我玩，好么？”
妈妈头脑一热，就答应了，“好吧，不去了。”不过一会儿，妈妈又后悔了了，于是跟孩子商量：“茵茵，妈妈真的好想去参加下午的活动，这个活动很好玩，会让妈妈很开心的。而且活动4点就结束了，结束了妈妈就回来陪你玩，好么？”
孩子：“好吧。”
我：“太感动了！妈妈要写进亲子优势观察日记里！”
没想到妈妈记错时间了，活动得5点20分才结束。参加活动的时候，手机还关机了。
5点左右，孩子给妈妈打电话，没通，便留言了。等活动结束，听到孩子的留言，问我回不回来吃饭？4点结束，为什么5点了还不回家？
于是赶紧微信语音通话，孩子接到妈妈的电话，做的第一件事是告诉奶奶，做妈妈的饭。
那一刻，作为老母亲的自己好感动！
通过这两件书，觉察到孩子的优点：
1.懂得爱自己很重要；
2.希望家人开心；
3.关心爱护家人；
（二）最能指导我学习成长的规律是：
1.爱自己很重要；
2.每个人都希望被看到，被听到，获得肯定；
（三）下一步行动
1.录完教练提问
2.写出第一篇优势方面的文章
2019.9.23日复盘 D251
一、每日一闭环复盘
（一）我印象最深刻的情景：
1.上午来公司，根据25号AWE1线的退仓情况，将原中转的货恢复为直航，取消中转。先宏观看退仓情况，再将直航未提箱的明细发给销售落实是否实出，根据经验，将上周五挑出的中转货，全部改为直航，并通知客服和场站更改。
当自己思考如何将船装满，并条理清晰地一步一步操作时，我感到自己很强大。
2.果断买了刘佳老师的优势课程，听了“觉察日记”这门课，觉得里面“觉察日记”的模板和如何写很有用，于是将这块内容归纳总结，放在 “自身优势观察打卡营“里，并开始践行。
当自己将课程的内容归纳总结，内化成自己的东西，并开始践行时，我感到自己很强大。
3.感觉到主动输出优势方面的内容很重要，但考虑到生活中还有其他事情需要处理，于是将任务进行调整优化，尽量做到一遍过关，减少NG重来，节约时间，留出大块时间来思考如何写优势文章。
当自己通过思考将任务进行调整优化时，我感到自己很强大。
4.孩子晚上准备听笑话的音频睡觉，自己没有强求孩子听妈妈讲绘本，而是按照她的心意。后来孩子又想听妈妈讲绘本，于是自己便开始讲绘本，当反复遇到生字“喙”的时候，鼓励孩子拿字典自己查，最后查到了这个字典，念“Hui”,鼓励孩子将字典里的解释读出来，并将拼音标注在绘本上。
当自己内心喜悦平静，不强求孩子，让孩子按自己心愿来，以及鼓励孩子拿字典查生字的时候，我感到自己很强大。
通过这4件事，发现自身的优点/优势（包括SIGN打分 ：1分是不赞同，5分是很赞同）
1.“思维”和“专注“才干 5455；
2.“学习“和“行动”才干 5555；
3.“分析”和“战略“才干 5444；
4.“和谐“和“伯乐”才干4445；
（二）最能指导我学习成长的规律是：
1.学习后，一定要行动起来，因为行动起来才有收获；
2.根据乔哈里窗原理，要不断突破舒适区，去探索未知区和封闭区，探索才干的多元化显现场景；
3.大声宣告你的才干优势，扩大公开区；
4.刻意练习才干，基于优势的生活是快乐、幸福的生活
（三）下一步行动
1.录教练提问
2.写出第一篇优势方面的文章
2019.9.24日复盘 D252
一、每日一闭环复盘
（一）我印象最深刻的情景：
1.当按照每日工作清单，按部就班落实“清订舱”，跟总部申请额外舱位，多装货的时候，我感到自己很强大。
2.当用学到的教练提问给一名会员做教练约谈的时候，我感到自己很强大。
3.晚上给孩子讲绘本，用百度搜索，帮助孩子了解蜥蜴，表现出的耐心，我感到自己很强大。
4.晚上根据孩子和自己发生的一件小事，遍了一个搞笑的段子，逗得家人们哈哈大笑，我感到自己很强大。
通过这4件事，觉察到自身的优点：
1.“专注”和“成就”才干
2.“学习”和“自信”才干
3.“伯乐”和“适应”才干
4.“沟通”才干
（二）最能指导我学习成长的规律是：
1.学以致用
2.高效的秘诀：一次只专注做一件事
（三）下一步行动
1.整理教练提问
2.读优势方面的书
2019.9.25日复盘 D253
一、每日一闭环复盘
（一）我印象最深刻的情景：
1.当向总部申请到额外舱位，多装货的时候，我感到自己很强大。
2.当与客服杜姐落实用箱时间，并整理出来，在销售群里通知提醒的时候，我感到自己很强大。
3.当看到一本好书，阅读得津津有味，又特别受启发的时候，我感到自己很强大。
通过这三件事，觉察到自身的优点/优势：
1.“成就”才干
2.“审慎”和“完美”才干
3.“学习”才干
（二）最能指导我学习成长的规律是：
1.找到事背后的意义，可以帮助你投入做事；
2.人被两个东西驱动：1）恐惧；2）爱
（三）下一步行动
1.整理教练提问
2.读优势方面的书
2019.9.26日复盘 D254
一、每日一闭环复盘
1.当按照流程进行甩货，既甩了货，又满足了客户的特殊要求，提高了客户满意度，我感到自己很强大。
2.当围绕目标“成为优势教练领域专才”，整理完教练提问，又开始整理才干笔记时，我感到自己很强大。
3.当持续记录亲子优势观察日记，持续晚上给孩子讲绘本时，我感到自己很强大。
通过这三件事，觉察到自身的优点/优势（包括SIGN打分 ，1分是不赞同，5分是很赞同）
1.“思维”和“统筹”才干 5455
2.“专注”和“成就“才干 5555
3.“纪律”和“沟通”才干 5444
（二）最能指导我学习成长的规律是：
1.去爱，去工作，便是幸福的秘密。
2.关注体验，以家庭为中心；滋养自己，滋养人际关系。
（三）下一步行动
1.整理才干笔记
2.读优势方面的书
2019.9.27日复盘 D255
一、每日一闭环复盘
（一）我印象最深刻的情景：
1.当根据工作经验，预估船的装载率，确定将中转货转为2号AWE1直航，提升该船的装载率，又减轻了下班船9号AWE1的爆仓压力时，我感到自己很强大。
2.当意识到整理才干笔记很重要时，便开始行动起来整理时，我感到自己很强大。
3.当进行优势主题的阅读，读到一本好书，里面有某些文字触动到自己，联想到一些人和事，更新了认知的时候，我感到自己很强大。
4.当带家人去随意坊吃饭，家人们觉得轻松、享受和愉悦的时候，我感到自己很强大。
通过这4件事，觉察到自身的优点/优势（包括SIGN打分 ，1分是不赞同，5分是很赞同）
1. 统筹才干 5555
2. 行动才干 5455
3. 学习和关联才干 5455
4. 和谐才干 5444
（二）最能指导我学习成长的规律是：
1. 家人的可贵；
2. 主动休息，给自己放假，过张弛有度的生活；
（三）下一步行动
1. 整理才干笔记;
2. 进行优势主题的阅读
2019.9.28日复盘 D256
一、每日一闭环复盘
（一）我印象最深刻的情景：
1.当参加头马Lead培训，在桌上，提出自己的困惑，请大家给予建议，之后上台发言的时候，我感到自己很强大。
2.与中区长韶沟通，当韶提出关于优势方面的困惑和疑问时，自己能给予解答和解读时，我感到自己很强大。
通过这2件事，觉察到自身的优点/优势（包括SIGN打分 ，1分是不赞同，5分是很赞同）
1. 排难和沟通才干 5444
2. 思维和沟通才干 5555
（二）最能指导我学习成长的规律是：
1. 完美才干突出的人，愿意跟优秀的人在一起；
2. 学以致用，知行合一
（三）下一步行动
1.整理才干笔记;
2.进行优势主题的阅读
2019.9.29日复盘 D257
一、每日一闭环复盘
（一）我印象最深刻的情景：
1.当根据宁波中转部的提示，迅速做出决定，将之前的安排取消，改成将新奥尔良的货提前中转，并通知客服更改系统，我感到自己很强大。
2.当意识到以身作则很重要，主动补作业的时候，我感到自己很强大。
3当根据LEAD培训给自己的启发，立马行动，将前任PR小凤老师加入现任PR团队，并立了“绽放优势的VPM团队”的LEAD项目，开始在俱乐部召集助理，我感到自己很强大。
通过这3件事，觉察到自身的优点/优势（包括SIGN打分 ，1分是不赞同，5分是很赞同）
1. 战略才干 5444
2. 责任才干 5455
3. 行动和完美才干 5455
（二）最能指导我学习成长的规律是：
1. 领导者要自信，假装自信也行，这样才能给没自信的团队成员盖戳，让他们自信起来，共同达成目标；
2. 以身作则，做事有始有终很重要。
（三）下一步行动
1. 整理才干笔记;
2. 进行优势主题的阅读
2019.9.30日复盘 D258
一、每日一闭环复盘
2019.9.28日参加LEAD培训的复盘
（一）我印象最深刻的情景：
1.Lead学院校长芋头大哥分享思维架构的”TO-LO-PO-SO-GO”闭环模型
TO:要去哪里？目标是什么？要得到什么目标？
LO:看一看，我有什么？情况是什么？缺乏哪些信息？因素？人？
PO:激发一下，还有哪些可能性？还有别的方案吗？可能性？建设性想法？（类似于头脑风暴，可以用MECE穷尽法找到可能的方案）
SO:评估，check一下。将各种可能的方案进行比较和检查。
有哪些好处和优点？有哪些危险和问题？
（SO这部分需要质疑精神。）
GO:行动
行动计划是什么？如何实施这个计划？如何监督这个计划进展？
2.参加头马Lead培训，在桌上，提出自己的困惑，请大家给予建议，之后上台发言，跟大家分享自身推进“绽放优势的PR团队”LEAD项目的心得和目前俱乐部人气不高的困惑。
大家给予的分享和建议：
（1）西西分享的：西西做了两次VPE，第一次事事亲为，累得够呛，但也锻炼很多；第二次做VPE，改为成立了VPE团队，将主要工作拆解，授权并教会助理去做。
（2）Jonny分享的；成立VPM团队，招募2-3名助理，在嘉宾群推送每周会议主题，介绍会议流程，分享头马小知识（eg头马历史，俱乐部历史，沟通，演讲和领导力方面的有用小知识，信息来源可以在88大区头马之家中找到），或者每日金句，每天分享一点，起到不断渗透的作用，对招募新会员有帮助。
（3）中区长韶分享的：
1）认识-认可-热爱-全情
在认识和认可阶段，关键是创建价值感；在认可和热爱阶段，关键是获得感；在热爱和全情阶段，关键是愿景感。
在韶的PPT中，关于愿景这块内容，有一段教练提问：
请你告诉我，远方有什么？
请你告诉我，远方有多远？
请你告诉我，有谁相伴？
价值感，获得感和愿景感的内核是“赢”，即目的是“赢”，当团队在每次任务中，都干得漂亮的话，那整个队伍肯定是蓬勃发展，充满干劲的。
2）关于PATHWAY
关于PATHWAY郑州俱乐部的做法
郑州俱乐部有某个会员(假设叫小明)特别好钻研PATHWAY，非常熟悉官网操作流程。为了提高俱乐部其他会员Pathway开启数，于是让会员们将官网用户名和简单密码告诉小明，小明帮会员开启Pathway,第一个LeveL的官网操作都由小明帮助完成，会员只负责演讲，等做完一个Path后，小明再教会员如何开启另一个Path,如何官网操作，之后的Path便由会员自己完成了。
好处：方便会员开启，实现0到1的突破，并且完成一条path，建立自信心。后面再授之以渔，水到渠成。
韶从另一个角度看“开启Pathway很麻烦这件事”
韶说：“我们可以这样看“开启Pathway”，就像刚开始有微信支付的时候，也很麻烦，我们需要下载app,插件，还有关联银行卡，但之后就一劳永逸，非常便利了。对不对？”例子举得特别好！
3）韶带我们玩了一个领导力的“磨稿游戏”
先问大家4个问题，然后让大家写出答案，将答案悄悄给韶，不要告诉其他任何人。然后韶念出来，让大家猜这些描述符合谁的特点，并指出他。最后再揭晓答案。
1. 你在领导力方面的最大优势是什么？
2. 你在领导力方面的最大弱势是什么？
3. 你在别人眼里是一个什么样的领导？
4. 你最欣赏的领导是谁？
这个游戏，韶曾经用在俱乐部集体“磨稿”中，就是将问题中的“领导力”改成“演讲稿”。这个游戏给了自己很多启发，因为可以举一反三，应用到很多主题。比如换成“写作”，“学习”，“思维”，“工作”，“理财”……
自己觉得最后一个问题问得特别好，找到你欣赏的榜样，模仿，创新和提高。
4）打造影响力
自己反馈了目前俱乐部人气不高的困惑，通过分析，认为主要原因是俱乐部影响力才干突出的会员暂时离开了俱乐部。韶分享了他的见解，不管是俱乐部还是个人，其实都应该打造影响力，Lark doley讲过，leadership is all about influence。
比如你做即兴演讲的目的是什么？目的是你有改变他人的欲望。
打造影响力需要刻意练习，比如：刻意表现强势一些，当你相信自己的观点，又表现笃定的时候，那他人也更愿意相信你；领导者要自信，假装自信也行，这样才能给没自信的团队成员盖戳，让他们自信起来，共同达成目标；领导者要修心，真诚利他，这样才能获得他人的信任。
（4）Suzie分享的：
在Suzie的俱乐部，做完2条Path的Suzie，在官网下载Path手册，并保存，对于第一条Path的手册，打印几份，给新入会的会员，方便会员了解Pathway，开启Pathway做演讲，实现0到1的突破。
（二）最能指导我学习成长的规律是：
1. leadership is all about influence。
2. 领导者要自信，假装自信也行，这样才能给没自信的团队成员盖戳，让他们自信起来，共同达成目标。
（三）下一步行动
1．在俱乐部招募VPM助理，创建“绽放优势的VPM团队”，提升俱乐部影响力，增加会员与俱乐部的粘性，吸引新会员入会。
2.邀请前任PR小凤老师加入PR团队，请IPPR小凤老师作为军师，对现任PR团队进行传承和指导，并主动肯定前任PR对G中区所做出的卓越贡献，培养了那么多优秀的PR人才，留下了那么多有用的公众号文章，让后面的继任者可以学习，参考。