读《偷书贼》有感——周小多眼中的“死亡”

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刚看到这本《偷书贼》，在我心里充满了好奇，谁是偷书贼呢？他偷了什么书呢？他为什么要偷书呢？一连串的疑问飘荡在我的脑海中。促使我迫不及待地翻开了这本书。
开头是一片灰色，一个小女孩坐在火车上，目睹了她弟弟的死亡，他们本来是要被送到一个别的家庭去被收养。在她弟弟的葬礼中，她意外获得了她第一本书——《掘墓人手册》小女孩莉塞尔被送到了一个中产阶级家庭中。有一天，在焚烧犹太书籍的活动中，莉赛尔从未燃尽的灰烬里找到了她的第二本书——《耸耸肩膀》。从此，他对文字产生了极大的兴趣，开始想方设法的弄到书。忽然有一天，一个名叫马克斯犹太人闯进了他们家。他是爸爸朋友的孩子，他想在小女孩莉塞尔家躲过对犹太人的大屠杀。马克斯很快和小女孩成为了很好的朋友。萨莉尔一面给自己的新朋友写书，一面去镇长夫人家的书房里偷书。后来这个朋友为了不连累到莉塞尔一家，自己悄悄的跑掉了。有一天大轰炸来了，所有的人都来不及躲到地下室去，只有莉塞尔刚好在地下室给她的朋友写书。所有人都是除了莉赛尔。多年后，在鲁迪爸爸的商店里，莉赛尔又遇到了马克斯。
故事到这里突然停止，画面一转，已经是莉赛尔去世的时候了。
这本书用第三人称视角来描写整个故事，以死神的角度去看待书中的每一个故事，跟每一种情感。这本书有两大情感在互相穿插，互相丰富第一种是亲情，第二种是友谊。第一次失去亲情，是莉塞尔在他弟弟死的时候；第二次失去亲情，是她亲生母亲离开她的时候；而第三次失去心情则是他的养父母被炸弹炸死的时候；也正是在这时，她接连失去了两个最好的朋友，鲁迪被炸弹炸死，而马克思斯不知下落。可以说这段时候是莉塞尔最难熬的一段日子。可是这里的失去恰恰，更加反衬出了后面得到时的喜悦。当马克思又回到莉赛尔旁边时，他是多么的激动啊，文章中描写：“他们拥抱在一起，哭着倒在地板上。”可以说这里是对亲情和友情最好的体现。一次次的失去与得到之间，这本书的作者死神也学到了不少。
一共有两条线索贯穿全文，第一条线索是时间的线索，文章以时间的顺序来描述整个故事。第二个线索是小女孩莉赛尔获得的几本书，包括《耸耸肩膀》，《我的奋斗》，《掘墓人手册》和《普鲁士的小狗》，还有莉赛尔自己写的一本书，《取文字的人》正是这些书给了她活下去的动力。正如她在《取文字的人》中所说的一样：“我讨厌文字，也喜爱文字，我希望发挥了文字的力量。”
本书既然是以死神的口吻写的，那书中自然少不了死亡。从她弟弟的死亡，到她养父母，鲁迪的死亡，再到她自己的死亡。死亡，离我其实并不遥远，我不能浪费时间，浪费生命，要珍惜生活中的点点滴滴；同时也正是这些死亡，让我感受到了生命中的美好与快乐。这也就是作者要写这本书的原因吧
合上书，仿佛死神还坐在我旁边，讲述那个又远又近的故事。

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