20191208孙汇阳 《信息安全专业导论》第二周学习情况

  2019-2020-20191208 《信息安全专业导论》第2周学习总结

 

教材学习内容总结 

概论一，十八章

复习了下高中的c语言

《自学是门手艺》两章

《浪潮之巅》第四版七章，因为周六刚拿到纸质版，正在补批注

 

教材学习中的问题和解决过程

- 问题1：图灵测试是什么

- 问题1解决方案：图灵测试（The Turing test）由艾伦·麦席森·图灵发明，指测试者与被测试者（一个人和一台机器）隔开的情况下，通过一些装置（如键盘）向被测试者随意提问。进行多次测试后，如果有超过30%的测试者不能确定出被测试者是人还是机器，那么这台机器就通过了测试，并被认为具有人类智能。图灵测试一词来源于计算机科学和密码学的先驱阿兰·麦席森·图灵写于1950年的一篇论文《计算机器与智能》，其中30%是图灵对2000年时的机器思考能力的一个预测，目前我们已远远落后于这个预测。

- 问题2：了解图灵

- 问题2解决方案：观看《模仿游戏》

 

代码调试中的问题和解决方法

 -问题1：代码经常打错，对指令不熟悉

 -问题1解决方法：多练习，先找代码进行抄写，打代码的时候注意细致

 

学习进度

	代码行数（新增/累计）	博客量（新增/累计）	学习时间（新增/累计）
总计	4000行	30篇	150小时
第一周	100/100	2/2	8/8
第二周	163/200	1/2	10/10

 

 

 

 

 

自我剖析：

国庆节自我怠惰，一共只打了两个80行左右的短代码（C++），复习高中学过的内容，

自学效率低，很难静心

全英答题不习惯，专业术语看不懂，翻译费时长，导致做题效率非常低。

 

 

- 计划学习时间:10小时

 

- 实际学习时间:7小时再加3小时做题时间