【第十章】综合练习-数组

练习讲解课堂视频,点击下面链接
https://www.cctalk.com/v/15451813708041?xh_fshareuid=a0997a47-ba13-a4f0-69da-da928c349a7b&xh_preshareid=79d23a39-a54b-444c-8454-492cf85c03e2

一、 数组

(一) 训练1

1. 问题

某百货商场当日消费积分最高的8名顾客,他们的积分分别是18、25、7、36、13、2、89、63.编写程序找出最低的积分及它在数组中的原始位置。

2. 提示

  1. 创建数组points[],存储8名顾客的积分;

  2. 定义变量min存储最低积分,定义变量index存储最低积分的下标;

  3. 假设第一个元素为最低积分,下标为0;

  4. 遍历数组,将数组元素和min的值进行比较;

(二) 训练2

1. 问题

从键盘上输入10个整数,合法值为1,2或3,不是这3个数则为非法数字。试编程统计每个整数和非法数字的个数。程序运行结果如图所示


【第十章】综合练习-数组_第1张图片
1.png

2. 提示

  1. 创建数组nums[],长度为10,存储用户输入的数字;

  2. 创建数组count[],长度为4,存储3个合法数字和非法数字的个数。

  3. 循环输入数字,利用switch判断数字的值,根据不同的值对数组count[]中的不同元素值进行累加。

(三) 训练3

1. 问题

假设有一个长度为5的数组,如下所示

int[] array = { 1, 3, -1, 5, -2 };

现创建一个新数组newArray[],要求新数组中元素的存放顺序与原数组中的元素逆序,并且如果原数组中的元素值小于0,在新数组中按0存储。试编程输出新数组中的元素,程序运行结果如下图所示

2.png

2. 提示

  1. 利用循环从原数组最后一个元素开始处理,如果该元素的值小于0,利用continue退出本次循环(整型数组中元素默认值为0)。

  2. 如果该元素值大于0,则将该元素复制到新数组合适的位置。

  3. 处理完成,利用循环输出新、旧数组中的元素。

你可能感兴趣的:(【第十章】综合练习-数组)