绘本讲师训练营【28期】14/21 实践原创-《一个红苹果》

28012 马红侠

作者: (日)岩村和朗 文/图

译者:  彭懿

出版社: 接力出版社

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今天给7-8岁的孩子分享了《一个红苹果》的绘本,对于这个年龄阶段的孩子他们对事物的理解都有自己的看法,很担心他们会认为这个故事枯燥或者无趣。带着心里的疑问我开始了今天的故事。

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首先我给他大家了看了封面,介绍了这本书的作者,翻译人及出版社的相关信息, 我问他们封面有些什么?对于8岁左右上三年级的孩子一眼就看到了这是一群动物和小姑娘分苹果的故事,那会发生什么样的故事了。

娜娜最喜欢小山丘的山顶了。

娜娜的篮子里,装着一个红苹果。

在小山顶上吃红苹果,该有过好啊。

哎呀,糟糕!咕噜噜,娜娜的红苹果滚走啦。

等等我,等等我,红苹果!

随着

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苹果的滚动,我迫不及待地翻开一页有一页,相信宝宝也感受到苹果的翻滚。就这样,娜娜遇到了小兔子,遇到了小松鼠,它们和娜娜一起追苹果,最后他们和红苹果一起撞到了熊的后背。于是,它们四个重返山顶,一起分享这个红苹果,你一口,我一口:吧唧吧唧,吧嗒吧嗒,呱唧呱唧,呱嗒呱嗒,这4个象声词宝宝最爱听,呵呵,它们吃得真香呀,一个苹果却给4个小伙伴带来了如此多的乐趣,不得不让人感叹:)最终,4粒种子被它们种下了,它们说,明年一定会结出很多很多红苹果。看,这个简单的故事体现着人与动物的和谐,同时也体现着人与自然的和谐。如果人人都可以做到这一点,那将会是整个世界的和谐。

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故事讲完了今天带了苹果让孩子们去观察它的形状,颜色,味道,横切,竖切会发现什么,吃到嘴里又是怎样的味道让孩子写了作文。

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