奖励来搅局

    物质奖励是狩猎社会是原始人类打猎行为的最大奖励，那是因为那时人类的生存和安全是最大需求。

    没有什么可以天生作为奖励的东西，唯有满足需求才是奖励，满足最大需求即最大奖励。

    工业社会让我们形成了以获得物质金钱为目的的标准化思想观念，使人们放大了物质的重要性，却极大的忽略了我们对大多事情本身的价值感的追求，物质成了第一奖励。

    在生活的诸多方面，我们都陷入了上述具有迷惑性的错误观念，而将体会成长本身的价值感，成就感排出脑外。反言之，实现成长应是我们选择的第一标准。​

    ​那么有哪些可以作为我们育儿中的奖励呢：育儿奖励=成长价值锚定+现时需求满足。

具体奖励表现：

​①最好是活动本身​，学钢琴、学画画、学书法、学游泳、学乒乓球、阅读、一次演讲、一次主持、设计一次活动、一次旅游、一场电影等等。

​②一句话就是一个奖励：一句认可、一句鼓励、一句肯定、一句支持、一句夸奖、一句宽容、一句表达理解的描述、一句咱们共同完成、一句我相信你。

​③一种状态就是一个奖励：陪伴共同成长的状态、积极动作表示的状态（鼓励的手势、你最棒的手势、give me five、我相信你的动作）、表达相信的姿态。

④​给予权利是一种更高级的奖励：给予孩子设计权（设计活动、设计行程、设计一天）、给予孩子选择权、给予孩子事情决定权（据情给予​​​​​）、向孩子寻求帮助、征求孩子意见等予权行为。

⑤​满足刚需、实现愿望是一种奖励：孩子自己提出来的。如，让父母做到…事。

⑥物质奖励要慎重，最好是​满足成长需求的物质奖励。

    奖励的核心是用心而非用料。用错，奖励就成为搅局者。我们只有知道且满足孩子行为背后的真实想法，想法背后的真实需求，奖励才真正成为助力者。