商业教练技术在企业人才培养中的应用工作坊心得

4月底参加了STA组织的秦玮老师讲授的《商业教材技术在企业人才培养中的应用》,这课绝对是我本年度上的最烧脑,最有收获的一门课,没有之一。

在上这门课之前,我对教练技术知之甚少,仅限于看了一遍《高绩效教练》这本书,但基本属于雁过不留痕的状况。课上最大的收获是学习了人地图,管理和领导的智能,3TRE以及GROW模型,秦老师也拿出了他在教练过程中的实例让我们一览教练工作的小貌,而实际的操练也让我们知道,练习运用能让我们成长。

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我能怎样去应用教练技术?回来后我一直思考这个问题,在过去的一周中,我没有完整地去应用整个所学的模型,但我还是有意识地在一些过程中去使用。

第一个生活中。我家小朋友很快要面临小升初,而在这个问题上,我和娃他爸的意见差异比较大,在他眼中,我是鸡血妈,他在我眼里,是个时时换主意,让人无所适从的小主,虽然我是学心理学的,但我觉得这个男人对我所学的有免疫魔法,所以每次一讨论这个话题,气温就不由自主上升,场面就有点火热。最近,我们又讨论起孩子初中的定位,在火星即将燎原之前,我突然想到了秦老师说起的逻辑与分析,将自己的情感进行控制,然后用GROW模型与娃他爸进行沟通,结果出乎意料的好,某人事后评价这一席话让他受益匪浅,那一刹那我都惊到要去看看太阳是否安然无恙地挂在天上。

第二个工作中。由于每天需要处理很多的事情,通常下属说完一些事情,有时候甚至还没有说完,我就已经快速地向他们提供了建议或做出了决定。这样做固然事情快速得到了解决,但弊处是下属不思考,不承责,成长慢。以前我也有一定的意识去改变,但怎么操作,缺乏具体的工具和思路,所以更多是跟着我的感觉走。在过去的一周,我时刻按耐住自己那颗热情想要给建议的心,帮助他们一起来分析现状,让他们提供一些建议,当然最后我还是会给出决定,但至少这在教练技术路上迈上了一步。

目前我对教练技术的应用还在起步阶段,也没有很系统,但这段时间的试用,已展现了教练技术的魅力。我相信任何一种技术,只有你使用了,受益了,你才会真正去认可并掌握它。希望在以后,不断实践,不断进步,也希望能够再有机会接受秦老师的指导。

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