李薇七阶第十二章作业

第12章共修问题

1，我们为什么要学习第12章里提到的这么多的“因”？

开启内在视觉让从未发生的事物（与金刚世界第一次接触）得以发生。

2，在这一章节里，我们总共学习到了多少种因？请列明。同时所有的这些因又可以分为两大类，是哪两大类？

1被动因（不阻碍某些事情发生，允许促成事物发生的因）

2共生因（相互辅助，互为对方的因，金属的热性与硬性，心识与心识功能）

3同类因（种西瓜不能得香蕉，专注吃法国土司不能达到心识证悟）

4心识连环因或相应因（心识不同部分相互支持，对某人产生感受）

5遍行因（污染心识使其不完美）

6成熟因或业力因（种下好种子得到幸福体验）

7感知对象，每一个感知的产生部分都来自于心识专注对象的引发。（看过蓝色种下种子，现在才能看到蓝色）

两大类

原料因（种子）和促成因（水阳光空气

3，请阐释让从未发生的事情（开启内在视觉，直见空性）发生的原因和条件的大致轮廓。

我们内在的坏种子阻碍了直见空性的发生，持续四个力量除草（被动因的对立面？被动因是不阻碍，而这个是阻碍的）

进入深度专注状态，一个合格的老师（共生因）

学习关于事物真正来源甚深理念（同类因）

对老师的尊敬态度和对需要帮助的人的慈悲（心识连环因）

突破性的动见把某些遍行因推出心识之外

过去种下的善业（成熟因）

让我们的心识升起对应觉知的对象

4,  本章疑问

无时无刻存在于我们周遭的钻石碎片，是思考空性和种子的碎片吗（思考理论和践行）？最后拼成镜子，就会直见空性（亲自咬甜甜圈）？

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