《少有人走的路》 ——自律

1204-SWSZ604 黄丽凡

作业总结：很遗憾，《少有人走的路》这套书之前没有阅读过，这次因为课程需要，才临时买了回来。今天是第一次阅读。之前读这类书，一般就是过一遍差不多了解了就好，就算是再读也只是加深印象，却从没有这样细细的分析和研究 ，并极力想要记住。这类书在我看来都有些反复和啰嗦，所以要做总结，提要点，对我来说并不是容易的事。

所以，今天的作业做得比较艰难。先是在中午休息的时候花了半个多小时听丽芳老师的分享，看了一下导图，但并没有看明白。下午就用零碎时间断断续续的阅读第一章节——自律篇。晚上又花了半个多小时挑选绘制中心图案。然后一边看书，一边做思维导图草图。对于内容 上还是觉得有些难以理解，反复看了几遍，再加上孩子一直在旁边 吵闹，思绪很是混乱。直到深夜，孩子都已睡熟，才静下心来，认真的做全了导图。

当整张导图都做了下来后，突然发现自己对于书本的内容有了更加清晰的理解了，挺奇妙的。

在导图方面，为了克服之前的布局问题，这次我做草稿时认真的规划了一下。成品图是按照草图思路 再加工的，感觉布局看起来舒服多了，线条也慢慢舒展了起来。不过因为比较急，颜色的冷暖色调没有分配好。下次再改进了。

总的说来，这个作业自己认为做得很用心了，觉得相比之前有一点小进步了。不足之处就是，不管是阅读，分析，归纳，还是画图，都很慢，所以花费了很多的时间。