2019年第15周(4.8-4.14)

一、读书

继续读《为什么学生不喜欢上学》,一些道理在《认知天性》、甚至《教育学原理》中也有论述。就教学困惑咨询一位老师时,他建议我读读《教育学原理》。希望以后备课时为教学原则为中心,多些思考。

二、早睡早起


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三、锻炼身体


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四、专项工作


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五、水濂山森林公园

周日亲子活动,虽然路途相对较远,但是风景不错,孩子们也玩得开心。

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