你好阅读家庭读书会II 9.2/21《记忆传授人》读后感 智湉妈妈

这周沉浸在科幻世界中，看了正在热映的《头号玩家》，重读了斯蒂芬妮·梅耶的《宿主》，还有认识了这部获得美国纽伯瑞儿童文学金奖的作品《记忆传授人》。它被誉为青少年反乌托邦小说的开山之作，是“记忆传授人”四部曲的第一部，是一部描绘未来社区生活形态的科幻小说。

故事的前几章平淡舒缓，以至于让我怀疑它的引人入胜究竟在哪里？但随着故事的展开，真相的揭示，我的情绪被不由自主地带入故事中，进入这场冒险。

这是一个被精心设计的未来社区，以即将迈入12岁的男孩乔纳斯一家为主线展开。在这里，所有家庭都是标配：父母加一儿一女，但父母与孩子之间并没有血缘关系；在这里，每天晚上都有家庭成员相互分享感觉，早上相互分享梦境；在这里，不能谈论别人的特点和与众不同，不能口无遮拦；气候已被控制，没有饥饿，没有病痛，没有忧愁...... 开始会觉得很美好，和睦的家庭，情感的交流，衣食无忧，这不就是我们期待的生活吗？慢慢读下去，这些交流并不是“真情”，只是每天必须完成的工作。没有“痛”，也没有“爱”，即便在为别人实施“解放”即安乐死时也不会有些微迟疑，因为这只是他们习得的一项熟练技能而已；没有坏天气，也不知道雨雪；没有忧愁，也就无法体会发自内心的喜悦。这是一群将任何危险都排除在外的人，他们没有记忆，没有真爱，生活在一个看不见颜色、没有音乐的无差异世界中。直到12岁的乔纳斯成为新的记忆传承人，他被允许获得其他人都不曾拥有的所有记忆，包括那些遥远的历史，他要替大家背负这些好坏掺杂的记忆。所以，乔纳斯第一次看到了多彩的世界，感受到雪的晶莹和雨的凉爽，重温了三代人住在一起的美好，当然还有残酷的战争，悲伤和绝望。他生气地呼喊：“这不公平！” 重要的是选择权！应该有选择的权利！他提出疑问：“为什么不让每个人都拥有记忆？如果由大家共同承担，您和我就不用承担这么多痛苦。” 所以新老记忆拥有者决定改变！乔纳斯要逃亡！这样所有的记忆就能回到人们身上，他们就能凭判断去选择。他们制定了周密的计划，却因为乔纳斯要救即将被“解放”的弟弟而前功尽弃！在逃亡途中，乔纳斯真切体会到寒冷、饥饿、恐惧，身心俱疲，但在故事的结尾处，在意识即将丧失之际，他看到了远处的灯光，那是另一个世界的欢愉......

没有结局的结局，让人肆意去想象。书中提到的颜色、音乐、勇气、力量，还有最最核心的“爱”，这些未来社区没有的东西，不正是人生命中不可或缺的元素吗？被制造出来的理想生活虽然没有苦痛，但如此的单调、机械、规律的没有选择权的生活就没有任何乐趣可言了。这也是作者想告诉青少年的吧：生活绝不仅仅是一成不变，享受美好，生活是个大缸，五味杂陈，都要亲身体验；没有自主权的天堂其实是地狱。我们要学会判断，做出自己的选择！

写这篇文章时，刚刚做完一个小手术，女儿看着走路不稳的妈妈说：“妈妈好可怜。” 我说：“妈妈不可怜，这是我自己的选择。现在的痛苦也是为了以后更好地生活！有选择，能选择，就不算太糟！”