中国传媒大学：2019年新增六个普通类本科专业招生

《高招时间》是央广网通过“零距离接触高校招办领导”为考生提供最新招办资讯的一档专访栏目。节目邀请各高校招办负责人详解招生政策、录取规则等，指导考生填报志愿、选择专业以及未来职业选择，帮助家长与学生全面了解最新高校招生政策。5月20日，中国传媒大学教务处副处长兼招生办主任闫磊凡做客《高招时间》，为广大考生学子介绍中国传媒大学2019年本科招生信息。

　　中国传媒大学教务处副处长兼招生办主任闫磊凡

　　中国传媒大学简称“中传”，位于首都北京，是中华人民共和国教育部直属的国家“世界一流学科建设高校”，“211工程”重点建设大学，“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，传媒高等教育国际联盟发起单位。学校前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。1959年4月，经国务院批准，学校升格为北京广播学院。2004年8月，北京广播学院更名为中国传媒大学。

2个“国家双一流”建设学科，多个招生类别

　　中国传媒大学“新闻传播学”、“戏剧与影视学”两个学科入选“国家双一流”建设学科。学校始终坚持“结构合理、层次分明，重点突出、特色鲜明，优势互补、相互支撑”的办学思路，充分发挥传媒领域学科特色和综合优势，形成了以新闻传播学、戏剧与影视学、艺术学理论、信息与通信工程为龙头，文、工、艺、管、法等多学科协调发展，相互交叉渗透的学科体系，是传媒领域的综合性大学。建校60多年来，为党和国家培养了大批传媒领域高层次人才，学校毕业生活跃在国内外重要的媒体平台、党和政府部门及相关行业。

　　自2018年始，学校坚持“以本为本”，深入实施本科专业“四个一批” 建设，即通过“关停并转一批、升级改造一批、重点建设一批、规划设计一批”，优化专业结构，强化专业优势，抢占专业制高点，布局未来专业发展；贯彻落实全国高校本科教育工作会议精神，启动并实施本科教育质量“五个一工程”（一流生源、一流专业、一流课程、一流师资、一流毕业生）。

　　目前，学校有艺术类本科、自主招生、普通本科、非通用语专业、中外合作办学等多个招生类别，详情登陆学校本科招生网查询相关招生简章。

2019新增6个专业学科

　　今年学校对招生专业进行了比较大的调整，配合学校“四个一批”建设，“关停并转一批、升级改造一批、重点建设一批、规划设计一批”了一些专业。具体到2019年新增的普通类本科招生专业，包括新闻学（数据新闻报道方向）、网络与新媒体（智能融媒体运营方向）、大数据管理与应用、光电信息科学与工程（智能影像工程方向）、数据科学与大数据技术（传媒大数据方向）、智能科学与技术（智能媒体技术方向）。

　一、二、三专业志愿之间级差2分第三专业志愿以后不设级差

　　学校一般提档比例会控制在招生计划的105%以内

　　在实考分相同情况下，优先录取有政策性加分的考生。若均无政策性加分，文科考生依次按语文、数学、外语、综合科目成绩排队录取；理科考生依次按数学、语文、外语、综合科目成绩排队录取。若单科成绩完全相同，学校将使用预留计划追加录取。

　　确定考生录取专业时，根据考生填报的专业志愿设定专业志愿级差，第一、第二、第三专业志愿之间的级差为2分，第三专业志愿以后的专业志愿之间不设级差；所有已投档考生按实考分排队，从高分到低分按照各专业招生计划数顺序录取。第一专业志愿无法满足的考生，实考分减掉一个分数级差进入第二个专业志愿排队，依此类推。同一专业录取时，相同条件下，优先录取有政策性加分的考生。若均无政策性加分，文科考生依次按语文、数学、外语、综合科目成绩排队录取；理科考生依次按数学、语文、外语、综合科目成绩排队录取。

　　专业志愿无法满足时，若服从调剂，按实考分从高到低调剂到尚未录满的专业。

　　学校在学生大一、大二的春季学期组织转专业考试。具体方式教务处每年都会发布《本科生转专业工作实施细则》。通常情况下，普通类专业之间可以互转，普通类专业也可以转到艺术类专业，但艺术类、自主招生专业不能转到普通类专业。

　“校园大课程、传媒大舞台”

　　强化实践教学，搭建实践教学体系，以“校园大课程、传媒大舞台”为育人理念，以无形的校园文化氛围，营造隐性的文化课堂，通过“广院之春”、“齐越朗诵艺术节”、“中国（北京）国际大学生动画节”、“戏剧之夜”、“半夏的纪念”、“大学生广告艺术节”等一批贯穿全年，覆盖全校、全国（“齐越朗诵艺术节”），甚至国际间（“中国（北京）国际大学生动画节”）等校园文化活动，为学生搭建一个深化学习、强化实践、创新发展的实战平台，让学生能够在实践中学习，在学习中实践，在求知、求美、求乐的浸润中激活其创造的潜能，充分体现出“时时皆育人、处处皆课堂”的意义和价值。目前，学校设有校外实习基地200多家，学校各专业逐渐把“深入业界的实践锻炼”纳入自身的本科实践教学体系，定期派出实习队伍奔赴全国各地传媒一线实习，将“全员、全过程、全方位、全空间育人”的育人模式贯穿渗透到教育、教学、实践的每一个环节和层面中去，搭起了教学与实践之间的桥梁。

建校以来向“三台五社”输送大量人才

　　改革开放40年来，中国传媒大学向“三台五社”输送了1904名毕业生，其中中央电视台525人，新华社380人，中央人民广播电台368人，中国国际广播电台356人，人民日报社119人，中国日报社87人，中国新闻社41人，光明日报社28人。其中，有96名2018届毕业生到中央级媒体就业。

　　2018届本科毕业生中，有365人国内升学（占19.08%）。2018届硕士毕业生中，有44人国内升学，其中34人考取本校博士研究生，10人考取外校博士研究生。

　　中国传媒大学2018届毕业生中，有300名本科毕业生和14名硕士毕业生出国（境）留学。留学目的地排名前三的国家或地区为英国、美国、中国香港。