留学布达·印象佩斯-我的欧洲交换生活

游学布达·在历史博物馆探寻城乡变化】

因为在城乡规划之前的课程中，我们错过了一次布达佩斯历史博物馆参观课程，老师特地发邮件让我们在空闲时前去参观，这将与我们的考试相关。想起历史博物馆？满满是陈列的文物？也许还有详细至极而读不下去的文字？肤浅从脚漫过我的头顶，让我停止了想象。

历史博物馆在城堡山的一角，爬到半山坡，我们才真正进入这片领域。可以说博物馆坐落在山顶，这也许会让每一位费力爬上来的人对它肃然起敬。进入博物馆，才不禁为自己幼稚愚蠢的认识而发笑。博物馆仅仅是布达和佩斯的历史，然而这里却像一座城堡。走进迷宫似的地下室，一阵冷风吹来。

为了寻找布达佩斯的城乡发展和交通变化，我们从地下室一直走到顶层。橱窗内的物件在玻璃窗的保护下显得越发精细。心里有点为错过那节参观课而小小可惜。从不爱去枯燥乏味博物馆的我，第一次有一种不想离开的感觉。博物馆的窗户面向多瑙河，从经历战争到取得自由，建起第一座链桥沟通布达和佩斯，欧洲大陆上最古老的地铁线，伊丽莎白桥，自由绿桥，以及纪念音乐家的裴多菲桥尽收眼底。

这是一场前来至此的学习。摆开幻灯片和粉笔灰，如若自己去寻找着去发现，记忆必定会更深刻。

【游学布达·如何让学费更值？】

在终于完成了各科的课程注册，我们迎来一连串的小组作业，课程设计，总结演讲，还有之前错过的课程。这是一种奇妙的感觉，仿佛回到高二恨不得一天有四十八小时。来这里之后，九月份接连刷夜两天，本周工作日也都是两点钟才睡。

每周的课程都是一样的，这就意味着每天早起。但当我每次六点半醒来时，小区里的灯已经亮的差不完全了。所以有人说，匈牙利人是一个喜欢早起的民族。

本周的答疑课不枉是一节收获很多的课程。前面我所提及过的多个老师负责一门课程，在答疑的时候也会由两个老师一起负责。全班十几个同学分成两组，每组不到十个人。一卷近乎透明的薄纸，一只圆珠笔，老师坐在大家中间，在纸上不停解释着。设计课程比理论难很多，所以在小细节上会出现很多不确定的问题，这也是为何下周老师在自己办公室还要增加一节答疑课的原因。

想起入学时大家常常笑着说，在华科，交同样的学费，上两倍课程写三倍作业，仔细思考，严谨的学风不枉是大学中的一股清流。来这里之后，一位很热心的学姐带我们快速熟悉了各个课堂。她是这里的普通学生，也就是我们所说的全日制学生，每个学期要选十门多课，讲课简单，但是老师对课程的要求还是很高的。她在这边第三年硕士学习，但是还没有用CAD画过图，因为对图的要求比较高，从大一起手画各种透视投影到现在能完整独立画出房屋内外。是的，贪图之余，学业是重要的。

老师在画图力求精确之上还会对美观有着别样的要求。为什么不画雕花栏杆？这个问题曾让人哑口无言。

【佩斯记忆·“干货”】

不要小看了邮箱的用处。从来这里之前联系房东，到用邮件联系老师。有一个很尴尬的问题是，你是不是有点不太想联系，不知道说什么，不知道怎样说？师生之间的距离本不该那么远，所以放心去写邮件，大胆就好。因为需要跨学院注册课程，我们需要取得任课教授的同意。我开始写邮件给老师，给教授，给同学。土木工程学院的教授很快回复了我，并告知管理员同意我们加入这门课程。第二天下课后，老师还询问我们的课程注册完成了吗？有没有帮到我们。

一种心里暖暖的感觉。

钢结构老师还贴心为我们画出重点，教会我们怎样去学院的官网上查找相关资料。一切的来源都是勇敢去说。交流本是人与人之间交换信息最简单却又最直接的方式，如此之好的方式何尝不试呢？

【佩斯记忆·秋】

温度骤降，和一个月前相比我们已经换上了厚厚的外套。过着冬天的温度确是在叶子还绿的季节。我之前所写的慢节奏生活，这里的慢也许是懂得适当享受生活。学生都很努力，会提前做好各种不同的解决方案来询问老师，哪一种更好。

如果跳舞是中国老年人的饭后休闲，在这边散步遛狗跑步也是另一种方式。春困秋乏？大脑没有足够的活力，那就出去跑步吧！空气比想象中寒冷，湿润的气息经过喉咙，呼吸声听起来越发明显。这是一种神奇的力量，在无精打采时去跑一下，其义自见。

秋天来了，冬天还会远吗？也许树叶会在一个晚上变黄，就像西十二的银杏，今天不留念，下次便是再待明年了。如果想记录，就现在，一只笔，一张图足矣。从夏天离开家又是近乎一个冬天，原离家的人，在外面都有一个温暖的怀抱。