永澄老师会邀请完成50天观察（留言50天）的伙伴进行一个闭门会议，交流他在策划这个实验的前因后果、思路方法、以及具体说明他所研究的对象究竟是什么，并且会向你询问这个实验的目的是什么，说得最精准的五个人，会将你请入后宫群，要知道，这个群已经关闭三个月了。
参与方法是这样的，愿意参加的伙伴，请每天观察我的公众号的推文，寻找推文的规律和目的，然后推测这个实验到底是在干什么？此外，强烈建议在留言区留言，并使用固定标记，例如：“#观察永澄50天-05天# XXXXXXXXXXXX”。
#观察永澄50天-50天大结局#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/BsonphkSI6_uoDFG88Cwnw
理解、判断、决策、改变四个价值点构架了系统思维的价值。
对我来说，最深的部分是理解、判断，我觉得理解判断是一体的，在找出系统后思维很容易就会顺着延伸找元素找关系。
不知不觉已经50天了，这50天里为我积累了很好的势能，每天早上必读昨天的文章已经形成习惯了。感谢老大，我们坚持留言50天而老大已经坚持日更几百天了，这段时间得到了很多启发，跃迁、秩序感、范式、必要难度、非线性、自组织，复杂系统、熵增、递弱代偿、价值变化、最小成长策略等等等，这几十天的认知升级太大，人类所有的知识可以简单分为两种：一是世界观：你如何看待世界；二是方法论：你如何认识、适应和改变世界。而这些天的学习打开了我的新世界，有太多东西需要学习了，每每想到就感觉兴奋和惶恐，感谢老大，让我们看到了更大的世界。
#观察永澄50天-49天#
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今天的文章把重新把系统思维大概梳理了一遍，对系统的分类有了大概的框架。
关于今天的问题，实在不好回答。在周围环境中，自己的优势项目似乎只在于学习方面，对学习有自己的理解，而在工作中，因为刚刚参加工作，在单位里，没有固定要做的事，比较重要的是人际交往和沟通工作，不是自己的优势项目。自己的优势项目在于会思考怎么做事更有效率，做得更好。而同事的白箱是有长年累月的积累，对于业务的熟悉程度高，遇到突发事件知道应该怎么处理。应该多多观察别人是怎么做的，尽快适应好这份工作。
#观察永澄50天-48天#
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价值=无差别的时间*有差别的行为。而把时间选择用来做“生产和投资”来提升绩效，才能更好地提升自身价值量。而绩效是通过成果来展现的，那么我们最基本的策略就是要：产出成果。
老师把这个逻辑说的非常清楚，能让我们清楚地认识到为什么要做这样的行动。
接下来的三天，我给自己定的任务是：职业发展资料的搜集整理
成果如下：
K1：准备收集过程中的资料来源，《超级个体》职业栏目、永澄老师的文章、阳志平老师的文章打印准备，
K2：幕布整理笔记，思考自己的发展文章输出展示
K3：如何有效整理搜集资料并整合成文章。
#观察永澄50天-47天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/C5xeaAV_CQV7WJrVq8a5Pg
“高手之所以高，不是高在掌握，而是高在调整”，老大的调整速度非常短，这么快就想清楚了，并且还破而后立，对意义有进一步的理解。
越来越觉得古代神话小说中的修炼不是虚幻的，我们在自己的人生上求索，不就是一个修炼的过程，一个看世界和看众生的修炼过程。老大把自己一步步地完善和修炼自己的过程呈现给我们，让我们看到了一个高手是怎么成长的。
存在本身就是意义。无论你是乞丐还是皇帝，无论你在帝都还是在乡村，你的存在就是有意义的。感觉这是一个人一切意义的基本意义，无论你怎么打击，只要你还是存在的，那么意义就不会破灭。看着似乎很有启发感，可是理解起来却不简单。存在，就要生生不息，那做事中必然要追寻着相关的意义，需要自己为自己构建和赋予，只要你相信就好。
而做事的根本意义，就在于把事情做好。做高概率正确的事。
人生和做事的两个意义看似分离开了，其实还是一方包含另一方，人生的意义是生生不息的存在，而做事正是这种状态的体现。
#观察永澄50天-46天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/RAdoyK3PMY5HVAMu5fm4Eg
看到老大要搞事情啦！今天看起来是要打算写一个知识专题啦，如果我要写，我可能会写关于吉他学习的专题或是人际关系交往的专题，因为这两方面一个是自己的兴趣，一个是自己所不擅长并且现阶段非常需要学习的知识。如果我要进行联机写作，比如人际关系交往的专题，我会让每个人负责一方面，比如A负责下级与上司沟通方面，B负责朋友与朋友之间方面，然后先就自己所负责的方面准备资料，每人发言表达自己的收获，再进行提问与讨论，所有汇总起来。当然理论上是可行，实际推进可能会有很多问题，所以我会利用最小模式运行，快速迭代的方法去完成这次联机写作。
#观察永澄50天-45天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/NdykKXOPceJEiXYP4F8RnQ
这篇文章看到了老大对意义感忽然消失的思考，也是我现在正在思考的问题。其实每个人的起点不一样，视野格局的差异都会很大，就像《三体》中歌者对太阳系的降维打击，刘润老师也说过一句话，你以为的极限，其实只是别人的基本功，这段时间以来，我一直在想，究竟我做这些努力有什么意义，可能努力一辈子还没到别人的脚趾头，发现自己掉入了比较之中，我的努力初衷是为了过上更好的生活，能有能力去探索世界，而不是与人比较。在文章里也发现了老师对这种状态的对策：不能颓废，可以降速，即使意义感忽然消失，该做的还是要做。
#观察永澄50天-44天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/7pGFD0LpdnnlUkPD8MlcxQ
看到今天的题目，我内心惊呼：天，老大是哈里谢顿吗，刚好就在经历这个阶段，在苦苦寻求解决办法的时候老大就写了这篇文章，我总结起来就是三方法，两句话：
三方法：不断学习更新认知、构建社会支持系统、进行自我修炼；
两句话：世上大多数的问题，都是因为不知道、不会做导致的；而所有的技能都是可以被习得的。
那么行动就显而易见了，大多数的问题都是能被解决的，只要你掌握了对应的方法。我在没有能量的时候、总是习惯在书中寻找答案，最近一直在看阿西莫夫《基地》系列小说，它占据了我的心神，倘若整个人类群体都可以被预测的话，那我们这些能量不足的“小问题”肯定已经有人经历过，并且给出了解决方法，知道接下来应该做些什么，而永澄老师已经告诉我们了，我的解决办法也很简单，开始做做做，先把眼前的计划做好，状态总会有起伏，用平常心对待，告诉自己这是正常的现象，然后多点观察自己的生活，或许会有意料之外的收获.
#观察永澄50天-43天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/upEFhDCvU3uw4mmBJJJ_Tw
1、
目标是任务的固有属性，越能清楚描述任务的属性，任务也越容易实现。让我想到《小狗钱钱》里面，钱钱告诉吉娅想要梦想实现的做法，先把自己想要的写下来，然后制作梦想图册。我们往往觉得自己想要，但只是在心里，没有显现出来，写下来，寻找想要的东西的图，并且想象自己实现目标后的场景，我们其实往往对自己想要的东西有一个模糊的概念却不清晰，把这个东西清晰化地描述出来，实现的概率是不是就会更大呢。还要记住“快是结果，慢是原因”，看起来别人的快速发展，背后很可能是Ta在你不知道的地方慢下来。
2、最近突然发现自己好像缺失了意义感，找不到为什么要这样做的具体的目的，买来kindle后就不断地开始看书上瘾，可能内心潜意识想在书中寻找答案，可是向外求助不如向内探索，向内探索不如内外结合，我发现我在当前的环境寻找不到，迷惘了几天，只能先一步步做好当下，向着之前定下的目标，并且用这句话“如果一件事你找不到原因来证明你做不到，那么它一定有机会做成，关键是要找对方法”来激励自己。
#观察永澄50天-42天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/Tmcq9C0pD0sdZU7cBGTEgQ
任何事都有意义，只要我们为其附加就好。但是每个人的价值观是不一样的，所有价值评价都是相对的、不可衡量的。
Q：是否有人用爱的名义绑架你、控制你？如果有的话，你要怎么摆脱这份沉重的恩赐呢？
A：可能很多人都会说是父母吧，我的父母为我买了房，现在还打算买车（家里已经有两辆了），他们是为了我好，让我留在这里，能安安定定的在这个世界生活，可是我却时刻想着离开家乡，我想用爱的名义绑架、控制自己爱的人，是因为他们的价值观与我差异大，在他们年代的范式就是如此，环境变了，我们两代人的范式也产生了差异。
现在特别钟爱阳志平老师说的“修己以安人”，希望我能修炼好自己，能向父母解释清楚这个世界的变化，半年内准备好离开家乡去闯闯世界。
#观察永澄50天-41天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/sMs7cFz4IsO7J5j2yvhIhw
在这方面我跟老大好像，同样的倔。在面对人生最重要的活动时，突然出现发烧，在我还有能力坚持去做的时候，我会毫不犹豫地选择去。从小到大，我基本上就是这样二头愣，早上在窗户上掉下来撞破头，去医院包扎包扎下午就屁颠屁颠回学校了。学生时代感冒发烧很严重的时候也从来没有找过家里人，自己死撑地过去了。一直觉得又不是什么大事，没必要那么矫情，更何况还有更重要的事情在前面等我呢，现在回头想想也是庆幸自己磕磕碰碰地生活到现在。
【我自己最想要的是什么】
自己想得不够清楚，模模糊糊，单纯想成长起来，去见识更大的世界，想去参与这个世界的变革
【愿意付出什么】注意力、金钱、、不安全感等等的自己能有大概率控制的条件
对于老大这次的无奈，我多多少少能体会地到，希望老大好好休息，老师已经积累了那么久了，未来的某个时刻始终会有报答的.
#观察永澄50天-40天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/e9M3sz8otAkkyT-OEMdwZQ
Q：如果你又想跟着他人跃迁式发展，自己内心的笑我又跳出来说，那都是大神做的事，我做不到。这个时候你要怎么处理 ？是维持第一反应，立刻让自己的小我得到满足，还是会怎么处理呢
A：克制第一反应，用以下这句话激励自己：如果一件事情你找不到原因来证明你做不到，那么它就一定有机会做得成。关键是要找对正确的方法。
要记得，你设定的标准决定你的人生，我们大多数人起点都是普通人，但是因为一开始想的不一样，才后来变得不普通的。
况且，看完整本《跃迁》又怎么样，看过这本书的人绝对会超过几十万人，但是有多少是能行动的呢？只要你有行动，并且坚持，估计就打败了数不清的人。大脑升级靠“践行”，我们不仅要读，更要动。期望能实现跃迁，这不就是我们看这本书的最终目的吗？
#观察永澄50天-39天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/iPPI8MalsLWbgCvE6_Cu4A
1、今天的文章令我对这几个概念有更深入的理解。递弱代偿所带来的后果就是，不假思索的做多，最后自灭。而一个封闭系统自动向熵增方向发展，最后熵增至死。那么我们就需要熵减让系统活起来，熵减的两大方式：做多和开放。做多会导致我们系统死亡，那么我们应该选择开放。在这个万物互联，系统变化改变巨大的时代，与鬼共舞只会让我们在这个时代生存不下去。我们需要开放，用更大的不确定性来面对不确定的世界
2、递弱代偿的规律，让我深刻认识到自己曾经做过那么多的“做多”是有多愚蠢，在快毕业的那一段时间，极其焦虑的我刚好遇上了知识付费的浪潮，那一段时间，一直买各种各样的微课，一块听听、荔枝微课、得到、求职训练营、各种大资源打包汇总，百度网盘上几百G的学习资料，看不完又焦虑，构成了一个死回路，自己的投入产出比也少的可怜，面试也各种糟糕，现在回头才发现，我这系统的无意识“做多”离谱了，直到遇见永澄老师，才慢慢静下心来，就算买了这么多没听，没关系啊，我的目的是为了成长，为了解决问题，问自己目的是什么，有什么途径可以达成这个目的，古典老师在书中也说了高手都有极强的目的性，现在有意识地训练这方面的能力，通过联机学习，开放分享，分享自己的所思所想，专注自己当下的事，聚焦自己感兴趣的领域与目标，打磨出自己的作品。
#观察永澄50天-38天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/8JaOii3S0WLg8AZ7Rxqkxw
也是接触到永澄老师才知道有幕布这个好玩意的，永澄老师成为布道师还真是再合适不过了。
今天的问题：“如果你想要借助一个平台实现自己势能的拉升，你会采取什么做法？你如何识别哪个平台有机会、可以去站位呢？如果你要通过幕布展现自己，你会怎么去做呢？”
其实在昨天的分享中，XDite老师已经给了我们答案，有稳定的持续输出能力，比如永澄老师在幕布，彭小六在，我们都需要在平台上有稳定持续并且高质量输出的作品，这样才更高概率被识别，从而实现自己势能的拉升。而对于识别平台机会，我认为可以在使用人群上看出一点端倪，比如幕布，在这个知识大爆炸的时代，终身学习者越来越多，也越来越需要记录整理自己的思考，一般会经过不断地筛选笔记软件才能找到一款适合自己的，幕布它有自己的结构化记录的独特性，还能转化为思维导图来观察自己的记录，相比其他千篇一律的软件就有在这个市场的竞争力 ，那既然判断出这个平台有潜力，我们是不是应该快速先抢占这个平台的头部，快速迭代，机会一般都是在大众发现之前就出现的。如果要通过幕布展现自己，那首先要有好的幕布笔记投稿，第二是能持续地坚持每日或每几天输出自己的作品，让大家知道你的水平
#观察永澄50天-37天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/q1gQ2l7PGXpVUwdeceN5RA
刚好今天在看古典老师的《你的生命有什么可能》这本书，在价值观这章讲到一个概念，叫成长空洞，当“现在的自我”和“希望的自我”不能重合时，就会产生空洞，这些空洞产生了需求，当空洞长期无法被填满，你的心里就会空荡荡，会感到空虚、厌倦、无价值的情绪。这些成长的空洞构成我们对“值得”的观念和想法，价值观就这样产生了。
我们大多数人对人生的意义，都是为了填满这些成长空洞，在原始社会的部落中，到成人年纪的孩子会参加成人礼，是那种需要孩子独立完成一项艰巨的任务，脱离他人的认同，置身于真正的孤独中，独立完成的艰巨任务，在这些任务中，找回自己，最大可能的发现人生的意义。于我来说，我想尽可能探索这个世界，参与这个世界的大变革，做一个立体的人，而不是单一维度的脆弱的线条。这个世界那么有趣，为什么要让自己深陷在不必要的烦恼中呢？而观察永澄这个实验，让我慢慢对自己进行了剖析，对自己有更深刻的了解，没错我可以敷衍留言凑够五十天，但那有什么意义呢？跃迁对我来说，是探索这个世界最好的前行方式，积累能量，蓄势待发，每一次弹跳之间都会带来人生的惊喜，好好享受这些惊喜，毕竟我们可是打败了万亿个同类才能在这个世界自由呼吸
#观察永澄50天-36天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/XlitQPSPuavFUJ6XGl5Eow
一、一件极度确定、一直传承、别人都这么做的事，要问问它是不是真的那么理所当然。我们生活中太多这样的事了，很多传承都是非理性的，像我们地区的人认为娶老婆一定要找本地的，外地都不好；孩子就应该好好在家乡工作，出去了的一般都混不下去等等，这些老一辈的思维定式延续下来，却从来不问为什么，合不合理，导致很多不必要的事发生。
二、能力管理是知识管理的上层，提升能力才是目的。古典老师也说过一句非常简洁有力的话来形容我们：学的太多，用的太少。学到的东西不去用于解决问题，能力也不会有太大提升。于我来说，从很小就被教导学习是要安安稳稳地呆在房间，捧起书死磕一翻。但后来发现和别人交流，在相当长的时间内、比埋头苦学效率高太多，而那时开始我也开放了很多，高中成绩也从中游一度进去全校前列，所以其实一个认知的突破，可以带来意想不到的收益。平常的时候多想想这件事这样做合理吗？为什么要这样做？有没有更好的方法？
#观察永澄50天-35天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/ggRcTV7wOcKrYwoRsOy9Fw
很早很早之前都忘了什么时候关注的永澄老师，只觉得很厉害，只是当时的认知还没让我认识到，就把永澄老师淹没在众多公众号中了，今年六月重新看到老师的文章，惊为天人，沉浸在老师的文章中，发现老师不仅目标管理牛，更厉害的是能客观、深刻地反省自己，反省智力已经领先了绝大大多数人，并且能把这些反省过程发上来，所以我们虽然隔着一个屏幕，但自己的感受是老大是有血有肉的，活生生的在屏幕前跟我们说话，感谢老师带给我们的，从一个不会思考的小白都现在开始凡事都会思考，并且更精准地思考问题，这两个月的认知是以前不敢想象的。我觉得老师这样一个为别人的进步苦心婆娑，耐心之极的老妈子，很值得大家的爱戴！
#观察永澄50天-34天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/MD6ddkuqAz7ZKfvQFs_WMQ
1、今天的问题好及时！！最近一直在思考，我学那么多，究竟有什么成果体现出来了？怎么感觉懂得了很多但现状还是一成不变。原来是自己一直在小分形里做事，视野范围不够大，老师从另外的角度解释了战略，整体视角（黑盒子）和细节视角（白盒子）。我们应该站在全局视野上，战略性放弃某些东西，即那些那些被忽略的“误差”，去把时间放在能带给自己非线性收益的事上。
2、我对自己现在的状态描述就是在战略还不清晰的时候盲目地做战术，战略的问题老师已经说过很多遍了，但当自己去思考的时候却总是思考不清楚，今天的文章找到了一些启发，“将一个对象在自己面前完整呈现，去分析各种寺院，各种可能的关系以及变化，找到变化中的驱动点，抓住这个点就可以驱动整个系统”感觉现在的自己就像是在给车加油，但是没有挂对档，即使油加满了车子还是不会动。我做的决定是慢下来甚至停下来，好好地去思考自己的个人发展方向战略，思考自己找到驱动这个系统的关键点。
#观察永澄50天-33天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/Xo136dJ6HfR2_pH63vjdjA
提问，会带来全新的思考！这句话应用太广泛了，这篇文章讲到了很多人看完励志文章后有一股冲动感觉自己都懂要干什么了背后的原理，那就是知晓感，只是带给你启发，以为自己懂了，其实这是被大脑机制所欺骗了。
我自己获得的一些启发：
1、要想知道自己是不是真的会了，把书本合上，六个小时后自己如果能完整地复述一遍，那基本上算是了解了，不然获得的其实只是一些启发感。为什么要六小时后呢，这是为了增加时间上的必要难度，检验自己是否真的理解了。如果刚刚看完就合上那更大概率只是单纯背诵。所以做课堂笔记的时候不要只顾写笔记，我的方法是，记录关键词，课后自己从关键词联想，努力回忆，这造成了输入困难，日后提取就会更加容易，虽然看起来麻烦，但能真正检验自己是否真的了解理解了。
2、老大最后的启发Point4也给了我很大的启发：这不就是我现在的问题吗，学到的东西在我现在的工作很少能用上，并且同时参加了《思考，快与慢》共读和《跃迁》共读，这样的话一个共读都不能高质量完成了，这样有什么意义呢？经过思考，我考虑先把重点放在跃迁的共读上，发表自己的作品，通过作品声音，别人才能知道你究竟做了什么。
#观察永澄50天-32天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/fKQ7YWAlj-AR_56r3AJVTw
1/2
现在遇到问题我都是用黄金思维圈Why-ho-what，今天老师又带来了一种新方法三层系统模型，对应之前用系统思维解决问题的文章，给出了一个模型，这个模型比较抽象，我的理解是在遇到问题的时候仔细审视，判断这个问题中的元素有哪些，冲突悖论点在哪，能不能改变元素或者元素之间的关系来解决，不能的话要增加什么视角维度才能更好地看清，自己能不能升维，不能的话应该找谁？
2/2
这几天妹妹在纠结选学校的问题，她想专插本，录取的学校是全日制专科，读三年后参加专插本考试，风险较小，即使考不过还是会有专科文凭，但她不喜欢这个学校，并且学校评价不太好。第二个选择是参加一所本科院校的专升本，可以专插本直插本学校的本科，但一开始只有成人自考专科文凭，前三年只是相当于一个培训中心，风险较大。两个方法都可以实现专插本，但关键在于学校的选择。
解决层：然后我问了几个问题，为什么要获得本科文凭？两家学校的资源对比怎么样？然后发现第一所学校的专插本需要在大三的时候自己准备，没有老师指导，成功概率很低。而第二所学校从进去开始就开始为专插本考试做准备，直插本学校的概率也大，学校的风气也不错。最后打算选择第二所。然后问题解决后，我发现在思考的时候有了偏见，因为第一所学校的环境风气不太好，我们都潜意识地否定了第一所学校，而偏向第二所，找出来的事例也是选择性的看到第二所较好的部分。所以最终结果偏向第二所的概率更大，这是情感影响判断的一种体验
#观察永澄50天-31天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/gZgeE4StEFZ5UQ_61hjvAQ
1、一看到图一的时候我觉得很正常，因为觉得足够简洁，大家不都是这样的吗，并且自己的幕布也是这样做的。看到图二的才发现原来更细节的东西我又遗忘了，在学生会的时候，我所负责的部门最注重就是格式的统一，专门有一个公文制度，那时候还抱怨，不过后来看到别的学生会做出来的文章方案格式惨不忍睹，也就明白这个格式规范的好处了。毕业之后不接触反而不重视格式这个问题了。文字有大小，序号有结构，这句话在每一次书写签都要警醒自己，你的内容要有清晰的结构，去传递给别人。
关键规则：有效的内容，清晰的结构，适当的表现。
2、文章最后老师还表达了这个看法，有效成长是必须基于约束的。自由伴随着枷锁，就好像先抬起左脚，右脚就无法抬起一样。细节的东西做好了，在复杂系统中的输入端作出了细微的改变，所得到的输出是完全不一样的，很多差距就从这些细微开始，我们不仅要重视细节，还要做好细节。接下来的跃迁学习，我准备将书中的方法一个个用起来，亲身体验感受，并把这些感受记录下来。
#观察永澄50天实验-30天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/wp_by0e3UyINao2SOyvTCw
根据百度百科的定义：万物互联将人，流程，数据和事物结合一起使得网络连接变得更加相关，更有价值。
比如将社会作为一个系统，要素是个人、人群和组织，联系是经济关系，政治关系，文化关系，功能是协同、竞争、开放、生长、适应、繁殖。当连接越来越多，对系统产生的影响越剧烈
1.当连接越来越多，系统中的元素也越来越多，元素之间的联系打通后，系统的功能就会更加多样化。
2.当连接越来越快，个人获取信息的速度也更快，导致每天产生的信息链接会更频繁
3.我们的网络协作会更加频繁，更加快捷，组织在工作中的协作方式会更加便捷，未来还可能出现的全息投影可以跨地区开会，在互联网产生的价值也更大
4.从经济关系考虑，我们每个人在以后可能都会绑定自己的信用信息，信息会变得更加透明，减少金融诈骗等等的骗局
5.从政治关系方面，政府收到政策的反馈就越来越快，可以有针对的进行方案调整。
6.从文化关系来说，传媒传播、艺术音乐欣赏会更加容易，极大丰富我们的生活，足不出户可能也能享受现场的音乐会，画展等等
7.我们未来更有可能和陌生人协作，万物互联将使我们的系统更加开放。
系统的功能演化的方向可能也会产生巨变，我们猜测不到，我们有幸生活在这一个伟大的时代，见证并且有可能参与这些奇迹的诞生，想想就兴奋
#观察永澄50天-29天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/0l47x8wCa6FEW-W-4n5mxw
明白了系统和维度的的概念后真的是受益匪浅，看待世界的方式都不一样了，之前是睁眼瞎，即便分析也是零零碎碎，现在就想着这是一个什么样的系统，元素是什么，是通过什么关系联系的，把其中一部分换了会怎么样，发现这个世界特别有趣，以前遇到困难也是焦头烂耳不知道怎么从哪里思考解决问题，现在倒有了方向。感谢感谢老师，在这不到两个月的时间我的认知已经完成了一次跃迁。
#观察永澄50天实验-28天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/zAhjQ2M81-ZfBaIfdEozkg
在读《跃迁》的时候，终于理解了老师所说的，构建一个系统不是从构建一个系统开始，而是从解决某一个问题入手。
以问题为中心，通过提问来逼迫自己思考，聚焦。在看到老师说要制定跃迁方案的时候，我的思路跟老师很像，但自己想到的只有几个点，远远没有老师思考的全面深入。有了这些问题，就算只是带着这些问题去看书，才能让知识和自己进行关联，真正的产生价值！
#观察永澄50天实验-27天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/MAHeD28BcQpWclRQ5VkAAg
老师常常说，你设定的标准决定了你的人生。
我的标准是：把跃迁这本书的知识体系完全内化下心，在遇到问题的时候能联系起来，并完成自己的个人跃迁发展方案。
知识知识，只有行动了才叫知识。scalers的学习行动双系统令我眼前一亮，不仅要学，还要去做，做中学，得到反馈，然后继续完善？
#观察永澄50天-26天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/NTh-mSQrZSHJVN3Yf2VSaA
今天这个让我想到书上的高效能塔：投入是底层，中间是方法论，顶层是目标。
我的理解是战略是问自己做这件事的目的是为了什么，要做到什么程度？战术是实现这个目标的方法。我们只有知道自己的战略，即知道自己在做什么，是为了什么，要做到什么程度，才不会在方法上走偏。能最大效率地达成这个战略目的。要形成战略，利用黄金思维圈，多问自己做这件事是为了什么？做到什么程度？要怎么去做？形成思维习惯
#观察永澄50天实验-25天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/gzbOK10ssXF9A0ofJyx8qA
关键词：系统、复杂系统、非线性、跃迁、赋能、连接
对于这几个关键词，发现自己在赋能这一方面做得还不够，在一个事业单位工作，平时闲所以一直抓着时间积累，但觉得成效不大，原来是因为自己没有进入到一个非线性积累的体系，投入带来的收益太少，关键在于选择，卡位很重要，一定要去价值网络交换的节点，找到更多不确定性，去为自己赋能，为他人赋能，才能更好地完成能力积累阶段，实现跃迁
#观察永澄50天实验-第24天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/cOsaB6SNkcbL5PGwShsZZQ
模式是什么呢？我的理解是有一个轴心，你所积累的东西都自动地绕着这个轴心，就像你的标志一样，别人一看到你就想到这个标志。
投资人和被投资人用相互赋能这个角度解释非常棒，很容易就能理解。投资人为了更高概率地保证回报，通常看这三点：
1.被投资者是否有一个模式
2.这个模式是否是高概率可以增长的
3.这个模式是不是可以复制的
但还是不太理解模式这个词，是指行为规范吗？百度百科说，模式是主体行为的一般方式，是理论和实践之间的中介环节，具有一般性、简单性、重复性、复杂性、结构性、稳定性、可操作性的特征，指事物的标准样式。
那是不是就指的是人做事情的一般行为呢？
#观察永澄50天实验-23天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/Y488kVsODVn-V6XpidP06g
我觉得每个人都曾经有过僵固型心智。在毕业后开始了第一份工作，在去创业公司和去政府单位之间，爸爸很顽让我去单位固，当时激烈辩论还是屈服了，在单位稳定，但是发展机会少，与外界接触少的可怜，我一直认为是爸爸逼我的选择，都怪他要我挑这条路，昨天晚上的大咖分享，刘哲涛老师说得对，选择的背后是价值观和洞察力，这其实是自己的选择，自己选的路体现了自己的价值观和洞察力。第一份工作选错了又怎么样，这才第一年，现在要做的是不断调整自己，小步快跑，在遇到合适的机会能有能力抓住。每个人都有自己的时区，谁也想不到自己会不会在未来华丽转身，所以何必计较当下，放下成见，做自己认为值得做的事，总会好的。
#观察永澄50天-22天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/RdsyzomU5dK0aKu5Fx8utg
目标管理真的需要刻意训练，及时有反馈是最好的，可以及时修正。小小小社群是一个非常好的方法，之前还有一个想法就是建一个目标设定互相监督群，现在老师也提出来了。
最近需要反思的问题很多：前几天参加思考，快与慢共读，目的也明确，不过晚了大家一个月参加，这几天就想着赶进度快补上来，然而今天我问了自己一个问题：你参加共读是为了什么？这样赶进度对你的帮助有多大？通过RSQC模型，如果赶进度，那么成本投入一定会上升，但质量却很难保证，因此我调整了方案，我对自己设共读完成的标准是对书中每一章作出一篇文章，通过找到不同于文章的案例分析（最好是自己生活中的案例或其他事例），来解释文章的观点，尽量通过较易理解的文字说明白；并把共读期间思考出的知识通过幕布整理。还需要反思的是，最近安排的事太多，没有分好优先级，比如想学吉他的同时又想学编程，想着把书读好，还想着把专栏也学好，感到无比的焦虑，今天看到一句话：知识逐利者，以收割焦虑感和功利心为主，马上清醒过来，我现在应该通过澄清自己的目标，每个目标想要达到什么程度，给予的时间，把计划安排好。感谢老师让我视野开拓了这么多！
#观察永澄50天-21天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/mX8MwHXbDfyn4_jAeJR6cA
突然想到电影里的总统什么办公室总会摆前任总统的照片，每当遇到难题就会在办公室对着前任总统的照片思考：如果是他会怎么做呢？这不就是一种对标的体现吗？往往在领域内做到极致的大师肯定会有特殊的地方，记得张敬在演唱会致敬张国荣，说很早就对标他，台风什么的都是模仿着他开始的。所以每个人在每个领域都应找到那么一个榜样，不仅是因为学习他们的决策原则，思考方式，还能在低谷时给自己力量吧。为什么要对标领域中最顶级的人而不是第二梯队第三梯队，很大概率原是因为他们掌握着领域的关键知识或者思考方式，学习他们会更高概率帮助自己在最少时间掌握该领域的关键知识从而帮助我们跃迁。
#观察永澄50天-20天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/9C452zjwy8wyPoiy0xm61A
卡片积累必须做！！看到今天的文章终于发现自己之前写作有时候写的特别顺畅的原因。那时候简单的记录了一些观点和想法零零散散地记在不同地方，然后写文章的时候刚好想起来就各种翻，发现特别容易联想，原来这是卡片大法的好处。顺延着翻了阳老的文章，总结一下：
1、好卡片尊重数据，不要污染，并且要有自己的见解（最好联系自己的生活、或者之前阅读过的文章、书）
2、一张卡片解决一个问题，不要贪多！
3、不要照抄，不要即时写，给自己创造时间上的必要难度，可以在卡片上留个线索，回去自己组织语言。
4、卡片可以分为：术语卡、人名卡（知识源头，创造者）、反常识卡（这三种卡非常重要）、行动卡、金句卡、技巧卡和任意卡。
通过这几篇文章深深感受到这个卡片大法内藏着巨大的力量
#观察永澄50天实验-19天#
附链接:mp.weixin.qq.com/s/tp1S_qWIp8SORWC-aVUgvQ
今日问题：在越来越没有人监督你的年代，你要开始做什么事情，来让自己的自制力不断增强？你决定做一件什么事情、用什么样的标准持续做下去？另外，在今天的文章中，你收获最大的一点是什么？
“复杂系统会将你的每个思想、行为放大的，你的结果你自己承受，早点在关键原因上努力吧！”因上努力，果上随缘。我们每个人都是不可复制的复杂系统，你每天对自己输入的是各种八卦，段子，那么输出的东西质量也不会好到哪里去。你要对自己产生的结果负责，所以要把控输入端，尽量高标准地输入，做高概率正确的事。
已经坚持了两周每天六点起来进行一小时的英语纠音。之前一直想干很多事，但是注意力太分散，现在决定先高标准专注做成一件事，纠音过程，总结自然语流的规律，并且要实际运用，这是大目标（可以自如与外国人听懂交流）下的细分小目标，一周内完成这个目标之后还会进行下一阶段目标。慢慢先从一件事开始培养自己的秩序感！收获最大就是对复杂系统运行有了一个认识，原来系统本身还会影响输入，输出后的结果也会反过来影响系统本身，那么我们就必须高标准的输入以得到优质的结果，从而达到更好地输入，这是一个良好的循环。
#观察永澄50天实验-18天#
附文章链接：mp.weixin.qq.com/s/W-mZEQ4kRIL2qxnRwz45tQ
今日问题：“你是否持续设定目标？如果没有，是什么让你放弃？如果你也认可目标的重要性，你希望接下来给自己定一个关于目标的什么目标？让自己更好地去掌握目标这个重要的序参量呢？”
人比较笨，文章琢磨了一早上终于有点懂了，在我看来“无论你是否目标明确，心理目标都会影响心理系统的自组织过程，也会影响到做事情的动机、情绪和认知过程”这句话已经很好地解释了目标的重要性。我的理解是：就好像你定了个目标：我要进麦府！那么你的心理系统就会帮你留意一切有关这方面的信息，就像汲取养分一样，你的系统也会往这方面生长（通过影响你的行为和认知），换个说法这个心理目标（序变量）启动了一个程序，这个程序自动地驱动你的系统往你心理目标的方向演化，这个过程很难察觉，但却是实实在在地在改变。
目标是动机的基础这个结论，就好像古典老师曾在拆掉思维里的墙谈到的，行为和情绪之间的关系，是先有了行为，情绪在其后，你微笑不是因为你觉得开心了才笑，恰恰相反，是因为你笑了所以你才开心。
#观察永澄50天实验-17天#
附文章链接：mp.weixin.qq.com/s/qlZ_Z0RlD8K-m4mN-YLf4w
看到老师对信息的定义“尚未成为自身结构化认知体系一部分的内容”，结合着成甲老师说的：知识就是能改变你行动的信息，对这个概念的理解又加深了一些。老师这个文章展示了自己思考这个系统构建的思路，首先定义这个问题，然后通过黄金思维圈，先找到这个问题的目的，主要是为了保证自己的注意力不被随意驱动，而是用在刀刃上。通过分析目的来构建系统的结构，通过流程图清晰的阐释了这个系统的运行模式，最后把目标分解为一个个任务。整个思考过程目的清晰明确，非常值得我们学习！
对于今天的问题：遇到问题，我一般会想这个问题能不能换一个问法，尝试能不能从一个新角度来理解这个问题，从而找到解决方案。以前是没有意识的线性思考，现在通过读了不少老师的文章，开始构建自己看问题的模式，通过思维模型和决策原则来找思路。通过这篇文章，最大的收获是看到了老师是怎么看待问题的，思考问题的思路递进我们可以参考学习。
#观察永澄50天-16天#
附文章链接：mp.weixin.qq.com/s/KEKqMqId7roG04_pTAdcUQ
今日问题：“你的成长过程中，有没有贵人相助？如果没有，你有没有思考过原因？如果有，他是谁，他做了什么让你的人生发生了改变？请说一个让你记忆最深的贵人故事吧。”
每个人成长路上都应该会有贵人，但不是每个人都觉察到贵人的存在，在那个节点上可能感觉不到，但回头来看，才发现他对你成长路上有那么大的影响。
贵人为什么要帮助你？可能是你的身体某部分和贵人有共振，他感受到了这种无形的内在，愿意跟你一起，期待你能有所成就。
现在回想起来，自己应该是有很多贵人的，在成长路上都给予了帮助，大学时认识的一个朋友，带我去阳朔溜达背吉他上云南，从此喜欢上了旅行，然后自己一个人跑去去厦门杭州，希望以后能去很多地方见识不同的人，也影响到我走上吉他这条路。
回头来看，噢原来自己是这样走过来的，一路上有不同的人，在影响你的生命。我觉得观察永澄这个实验，其实更多的是自省，观察我们自己吧
#观察永澄50天-15天#
附文章链接：mp.weixin.qq.com/s/GmsaZBFdUlVW-r-icZLleA
今天的问题是：“你有没有过坚持在做自己认为对的事情，但是别人却冷嘲热讽，甚至他人不需要努力就比你还好的时候？你有没有动摇过？在遇到这样事情的时候，自己的情绪是怎么样的？你是怎么扛过那段经历的？你希望对那段经历的自己说点什么？”
首先分析今天的文章：从一个对话出发，引出很多人不想改变的原因假设。一般呢老师的文章首先都通过第一个事例来说明今天的主题。今天是的主题是改变 。
首先通过黄金思维圈分析，从why入手：为什么要改变？因为世界变化的太快，而且还在加快。我们不可能躲在一个荒岛与世隔绝，那么就只能主动改变，并且还要变得比世界快。
那么怎么做呢？（how）：使用期待管理模型（RSQC）分析期待，说出自己的期待！
同样在关键问题：路径分析上使用RSQC模型调整自己的期待，（其实就是你要如何与这个世界进行耦合），或者找一个贴心的人？这个人要理性与感性兼备，能理解自己的人，他有很高的视野高度，他能抓住事物发展变化的规律，他能够体察你的情绪状态，然后陪着你去成长下去（这么完美的人是永澄老师吧？！）
你想要什么样的人生就去追求什么样的，这三个因素影响你的活法：价值观，能力，状态。成长的根本目的就是为了改变，朝着那个让自己更好的方向改变。能在这里耐心思考留言的想必都是怀有这样的价值观吧。老师就是把同频的人聚在一起，毕竟一个人可以走很快，但是一群人才能走很远。
一年年底开始为知识交智商税，买书听课订阅专栏，由于自己之前的圈子没有很多热爱学习的人，所以都不太理解，就说你天天不知道干什么，跟我们一样开心就逃逃课放假就打游戏出去happy不好吗？
可是我知道如果继续混着，除非像小说中的主角一样遇到贵人改变一生，来个正向黑天鹅并且还不可思议地降临在自己身上，不然自己这一生就算完了，当然现在回想起来，大好青春才刚刚开始怎么会完呢？一开始也没有什么目标，刚好是秋招，就各种听面试技巧的课，可是别人都拿到offer了，自己却没拿到offer，觉得自己投入的都是无用功，自己实在是太废了，听了那么多课还是得不到想要的结果，幸运的是在老师的文章里找到了这个结果的答案，太多方面的因素，但慢慢地也坚持到现在，朋友也习惯我买书（囤书）的做法了，再回头看自己是多么幼稚，才发现成长了这么多，对这个世界开始形成自己的看法。虽然现在还没有太大的成就，但是正如老师说的，慢慢来，持续做，着什么急。我告诉自己，世上没有白走的路，每一步都算数，你当下走的每一步，都对你的未来有不可估量的作用。
#观察永澄50天-14天#
附文章链接mp.weixin.qq.com/s/QpmM0zmCTp-3u-ZvzlCYOg
今日问题：“你有没有过一直坚信的信念，认为它一定是对的，但是最后限制了你的发展？”
系统这个词是不能丢的，因为老师的能力圈就是做系统，概念化，并且老师经常提到的要明确做系统的目的是为了什么？如果是为了更好的改变自己，也是成长的目的，那么个人成长系统会不会好一点呢？有亲和力，但又突出了这个系统的根本目的。
我曾经一直害怕犯错，求安稳，即使内心以为自己是不怕犯错的，但现实却把自己暴露了，坚信一件事没有准备好就不要开始，不然很容易失败，要做好充分的准备才有机会赢。所以有时候遇到一些机会，觉得自己没有准备好就不敢把握，这么多年来畏畏缩缩，失去了很多本可以改变的机会。就比如，前不久刚刚毕业的时候，我想跟着创业班的老师去创业公司（做企业管理层培训的教育公司），却遭到家里人的反对，那时候劝我的说法很多，说我对这个公司什么都不了解太不稳定，并且自己也觉得工作所需要的能力积累没有准备好，或者不如在单位更安稳慢慢发展，最后我顺从了爸妈去了单位，可是随着对世界的认知越来越深入，单位的工作与世界的耦合程度太低，并且工作是有专业程度的（建筑类）不能带来太大的发展机会。我就利用单位比较空闲的时间来打磨自己，争取“脱身” ；这个观念可能普遍存在于普通人身上，但正如老师说的，成功不能被复制，但愚蠢和失败则很有价值。我没有系统的分析思考两种工作的利弊，系统1就自动偷懒帮我决定了。应该把观念纠正过来，多错才有机会对，更何况，年轻，正是试错成本最低的时候，还害怕失败干啥！
#观察永澄50天-13天#
今日问题：你是否做过必要难度的学习？那是什么，它给你带来什么巨大收益？如果没有的话，你要问问自己，为什么不去做，是什么错误的信念在限制你做对的事？如果你要开始必要难度的学习，那是什么？
附文章链接：mp.weixin.qq.com/s/UIoxvZ4sj5gqa335il8hRA
前不久练习吉他的一首指弹曲子，里面的技巧和节奏都比较困难，但是自己非常想学会，然后开始了进行一个多月的死磕，因为初学吉他才几个月就练习这种高难度的曲子，一个小节一个小节的抠，这个过程是困难的，然而坚持下来，亲身验证了什么是慢就是快，完整流畅的练习完这首曲子后所获得的，是一个月一直练非常初级的曲子得不到的，有这个收益后再练习较简单的曲子很快就能上手。个人理解必要难度就像是游戏中大boss坐镇关卡 ，没有通过你就只能在这一关徘徊，通过了带给你的不仅是一次升级，还让你去往下一个地图继续自己的升级之路。
关注永澄老师很久了一直在置顶，直觉觉得老师非常厉害，但当时的认知不足没有认识到跟着老师学习会有多么大的帮助，太气自己了，错过了多少让自己精进的机会这几天一直学习研究永澄老师之前的文章，渐渐理解老师的文章，争取和老师在同一频率，但自己的思考总是不够深入，总是太分散，虽然知道思考很重要，但如果学习练习思考这个过程也有必要难度的话，那会是什么呢？个人觉得思考就是向自己提问，然后作出回答，但又解释不全面，应该怎么突破深入思考这个瓶颈呢？
#观察永澄50天-12天#
附链接：mp.weixin.qq.com/s/_R31CQKHL8zKRIbn1WJ5VQ
今日问题是：“为什么你会觉得自己蠢爆了呢？你有没有感觉自己蠢爆了的时候，如果有，那是件什么事？事后，你自己有没有发生什么变化？蠢爆了和跃迁之间有什么关系呢？”
老师的元认知能力太令人钦佩了，时时刻刻不忘记反省自己，我想到自己，常常因为交了不少智商税， 订阅了几个专栏所学到的，以为自己知道别人不知道的东西而沾沾自喜。这样的状态持续了一段时间，觉得自己很努力。但有一次在家，女票问我你交钱订那么多专栏买那么多书，学到了什么能不能给我讲讲，然后我开始懵逼了，一个财富自由的概念无论怎么讲怎么解释都说得没有专栏那么精确，才发现自己学的都是啥，成甲老师说过，只有能改变你行动的信息才叫知识。我学的充其量叫信息，涨涨见识，典型的傅盛所说的认知四个层次的第一个：自己不知道自己不知道，自以为是。知道自己蠢爆了，还不去改变就真的蠢到家了，我仔细思考，时间投入没问题的话，肯定有哪里做的不对，在老师的《你设定的标准决定你的人生》找到了一些思考，原来自己一直是“低水平勤奋”，对自己的标准太低，人和人的不同，时间投入相当的话，在于你究竟投入到什么标准上。并且学习是讲究目的的，连自己为了什么而学习都不知道怎么能学好呢?所以，现在每次遇到事情，我都会问做这件事的目的是什么？要做到什么程度（目标）？有什么好方法?知道自己蠢爆了，是跃迁的必经之路。有人反馈出你的问题，照照镜子知道自己的猪样，才有机会修正自己的路，做正确的事情。
#观察永澄50天-11天#
附链接：mp.weixin.qq.com/s/1lWuTpHNa-ubH5uoxWMl2g
老大对范式的理解是：每个时代、每种文化、每种思想、每个地域、每个学科都在遵循着共同的理念、方法、工具等。
我的理解是，一群人所遵循的世界观、思维习惯，行为规范、生活习惯等。是她们所公认的一种模式
比如说，你是一个现代人，用微信聊天，用滴滴打车，用美团订外卖。
可是回到五年前，你还在用信息聊天，街边拦出租车，打电话叫外卖。
这就是两种不同的范式，经过五年的时间前一种范式转换到了第二种。
在这几个月里，我在学习领域的范式更新了数遍，从原来读读书做笔记就好啦到现在输出倒逼输入，读知识源头的书，以问题为中心做好知识体系的架构。我相信在之后还会更新地越来越快，越来越高效。
#观察永澄50天-10天#
附链接：mp.weixin.qq.com/s/QLIjfnkt-Fyak67vbc97xA
通过这篇文章，终于对思考有一个清晰的了解，
思考=理解+分析+表达。我们要训练自己的思考能力，关键控制点在理解力和分析环节的提升上。百度百科对思考的解释是：思考是思维的一种探索活动，而思考力有三个基本要素：大小，方向，作用点。思考力首先取决于思考者掌握的关于思考对象的知识量和信息量，这两方面越大思考就越具体完整，决定了思考的维度。目的性、方向性、一致性和价值导向，决定者思考的角度和向度。思考还必须集中在特定的对象，并把握其中的关键点，思考在作用点上的集中性程度，决定着思考的强度和力。
结合着理解思考，老师的表达简洁有力。
在思考上的问题就是不知道从哪里开始思考、漫无目的导致思路夭折。李笑来老师曾经说过，聪明人是脑海中足够多有清晰准确、正确的概念并且概念之间有清晰准确、正确的联系，我想应该从这方面入手，把概念一个个澄清，这样对思考的提升会有很大帮助
#观察永澄50天-09天#
附链接：mp.weixin.qq.com/s/zNFGT22mXUUQo_XFc9meFQ
反反复复读了好多遍，才有点框架感，对于这篇文章，值得未来定期翻出来研读，文章说的几个发展阶段，毫无疑问地处在第一个探索期，这个时期的重点就是尝鲜和试错，一切都是反馈，所以遇到失败情绪波动要调整好，这个时候最重要的就是做好价值积累，知识经验的积累，能力的积累。并且要与自己的工作相联系，就算想转行，也是做到现在工作中的极致然后自己选择离开而不是被逼。除此之外，要通过解决问题来建立结构和体系，问题导向。最重要的是有耐心，慢慢来，持续做，积极主动，不浮躁
#观察永澄50天实验-07天#
附链接：mp.weixin.qq.com/s/C3rMIkE7pYzFFKfO9t4Vaw
从读老师的文章后开始使用幕布，也是整理笔记的好工具，好工具可以提高我们的效率，老师都这么推荐啦当然要试试！规划过学习吉他，把吉他学习当成一个系统，从底层出发，找到基本元素，有五线谱、节奏、调性、音阶等等，然后元素之间的关系，以及它们组合联系产生的功能！这样可以让我系统地学习，不至于钻到一个角落出不来。现在则是为跃迁做规划！！关乎成长
#观察永澄50天实验-08天#
附链接：mp.weixin.qq.com/s/4g6cMQ1gb3_2czkdjQemcg
学习效率的四方面：必要难度、单一目标、立即实践和输出作品。既然那个知识那么有用，就算学起来很难，也要尝试各种方法把它变成自己的！毕竟从难到易比从易到难会更好掌握知识，不要考虑放弃。
#观察永澄50天实验-06天#
附链接：mp.weixin.qq.com/s/fLkQFxPqWbx06eF4ui2Dsw
自从知道卡片大法之后，已经坚持一星期的卡片积累了。最近一直在看书学东西，别人都说你学这个有什么用，可是我知道，在机会来临的时候，这些就是我跃迁的势能。所以现在开始，我积累着认知科学的内容，了解自己的行为，学习学习的高效方法，高阶模型，提升自己的思考能力，目标管理能力，写作和演讲能力，这些基础的能力打好基础了，以后爆发的时候会带来很大的作用
#观察永澄50天实验-05天#
附链接：mp.weixin.qq.com/s/mVeoFZmMTMTuCDrEmBH5Pw
刻意练习的原理老师说的好清楚！慢下来，才能实现真正的快。
在练习吉他的时候，我把难得曲子的每一小节都很慢很慢地开始练，一小节一小节地推进，最后把整首曲子串起来，效果比那些一开始就贪快的人好太多！
#观察永澄50天实验-04天#
附链接：mp.weixin.qq.com/s/GUMVNBgFPIrUe8hgAj3b0A
秩序感，其实就是持续干一件事的能力，这是一种很重要的能力，我们都是这个时代的溺水者，控制不了自己的注意力。想要在这个海洋时代冲浪，就得控制好自己的注意力，不要被垃圾信息随意占据。
自从开始每天早上六点开始练英语之后，雷打不动，因为我知道，只要有一次缺失，那么很有可能就会引来崩盘，只有零次或者无数次，秩序感是我们培养势能的好习惯
#观察永澄50天实验-03天#
附链接：mp.weixin.qq.com/s/HHeE1LDSqWwCxP_gDvCaUA
爬楼隐喻非常的贴切又抽象地描述了我们生活的世界，每个人眼中的世界都是“真实”的，每个“真实”世界的活法都不一样，每一个楼层的人他们的范式都不相同，当你跃迁到上一楼时，记得学习楼层中的范式，不要让自己掉回去。经历过很多次低水平勤奋，总是在努力却没有成效，用效能金字塔来说，就是一直在第一层努力投入打转，第二层的方法论都摸不着边，更不要说第三层的目标了。所以当自己掉入低水平勤奋的时候，多问问自己做这件事的目标是什么？有什么方法可以更好地实现？
#观察永澄50天实验-02天#
附链接：mp.weixin.qq.com/s/RUSHE4TZzqr1UKM_PxXx6g
物理中量子学的研究发现，量子是不连续的，其实这个世界也是不连续的，非线性的。比如身边的人一直默默无闻，但有一天发现他一飞冲天，才知道他一直在默默积累，能量足够了，遇到机会发生了跃迁。我一直在寻找着成长的方法，从上年年度开始找到现在，发现了永澄老师，突然被无数高能的概念所打动，认真地研究了一个多月，突然发现自己看世界的方式完全和以前不一样了！不知不觉就实现了认知跃迁。希望自己能亲身体验能力跃迁和能级跃迁，好好地跟老师把跃迁的方法内化成自己的体系！
#观察永澄50天-01天#
附链接：mp.weixin.qq.com/s/vs7j7O7J7Ef7Mff-newZcw
知识一定要显性化，要形成自己的作品，不要怕简陋，就像每一个新科技出来的时候都被嘲笑，但经过发展，总会把哪些嘲笑的打脸。只有把知识显性出来了，才有得到反馈，才能有进步。年轻，用于试错。但是，也不是一头到处撞，学习都讲究方法。老师的方法是做系统，做边际成本递减的事，这是老师的暗箱。我希望在这几十天里面，也能找到属于自己的暗箱，更好地实现跃迁！