每日英文儿歌DAY10

【田的自留地】田田亲子英语启蒙

有宝妈问:看着启蒙好难啊!实际上并不难,每天拿出半小时,只需要电视和播放器;或者阅读公众号中的文章,直接在链接中听音频看视频。

关键是坚持下来。

大孩子可以直接用手机或平板,阅读公众号【田的自留地】中的文章,听音频看视频。

有宝妈问:一岁半以下的小宝,不能看手机和平板怎么办?可以把儿歌音频下载下来,把单词卡打印出来,放在火火兔等播放器里反复听,没事可以拿着单词卡对照音频做游戏。

怎么下载,关注【田的自留地】,输入每篇文章视频下面的【自动回复文字】,就能免费获得百度网盘链接,里面有音频视频和单词卡。然后存到自己的网盘上就能下载了。推荐申请百度网盘,网上很多免费资源都是百度网盘的链接。

【少即时多】是著名英语教学专家—赖世雄的教学理念。他主张每天反复练习一点点,长时间坚持,就能有很大的收获。

怎样培养英语韵律感?从婴儿时期听儿歌是最好的办法。一日一儿歌的方法,我个人认为,只要对儿歌感兴趣,不管大小,孩子们都应该能喜欢。

今天给孩子提供的儿歌简单粗暴,从1数到20。最近这几天的主题是数数,我们可以在听儿歌的同时,把学到的数字用到日常生活中。例如捉迷藏的时候,数数用英语代替汉语。上楼梯的时候可以用英语数数。这样互动式的应用学到的英语,孩子的印象才能深刻,不花钱成为双语娃的概率也更高。

坚持给孩子听儿歌,还是有效果的。这几天大宝已经养成习惯,每天晚上把听英语当成一个有规律的事来做。从把abc说成汉语拼音的英语小白,到能唱字母歌,接受英语,给了我继续下去的动力。她自己也慢慢有了成就感,想要继续学习。

两岁半的小宝是跟着打酱油的。但是正处于语言爆发期的老小,学习这种拼音语言不要太快。大宝开始嫉妒妹妹,觉得为什么妹妹能跟着唱,她却跟不下来。我只能安慰她不要着急,妹妹是文盲,只会跟着唱,不懂意思......

前天晚上去辅导班接姐姐,小宝说:妈妈,muddy puddles。过了一会我才反应过来。现在小宝说话,我要高度集中,以便她蹦出英文词,我能应答。

今日儿歌

count and move


Let's get started with some counting! 

[Make a circle or a line]

Can you count to 20? 

[Elicit responses from kids here, a big YEAH!!!! or just a head nod!]

Here we go! 

[Start marching! The march leader, teacher or student, sets

the pace]

One! [Everyone responds“ONE!”] 

Two! [TWO!]

Three![THREE!] 

Four! [FOUR!] 

Five![FIVE!] 

Six! [SIX!] 

Seven! [SEVEN!]

Eight! [EIGHT!]

Nine! [NINE!] 

Ten! [TEN!]

Eleven! [ELEVEN!]

Twelve! [TWELVE!]

[Here the music quiets down, so try singing quietly or whispering here…if you are marching, stop and crouch down]

Thirteen [thirteen]

Fourteen[fourteen]

Fifteen[fifteen]

Sixteen [sixteen][Back to the high energy music]

Seventeen! [SEVENTEEN!]

Eighteen![EIGHTEEN!]

Nineteen! [NINETEEN!]

Twenty! [TWENTY!]

YAY!!!!!! [Everybody claps, jumps up and down, throw your hands up in the air and wave them like you just don't care!]

That was fun!

括号里是游戏指示。

因限制,不能插视频和音频。

更多字母儿歌视频和【单词卡】可在公众号【田的自留地】输入“number6”获得。

如何学

提前打印单词卡。

晚上播放视频,两个孩子一起看至少5遍。

后几遍边看边拿着单词卡跟孩子一起唱。

可以玩队列行进游戏。

另外,继续重复听前几天的儿歌。

第二天早上听音频,边听边跟唱。

目标,大宝能跟唱,二宝随意。

如果你有好的亲子游戏方法,欢迎留言交流,我们一起讨论学习。

文中视频音频来源: www.supersimplelearning.com

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