粥左罗写作课作业整理

7-1：D1到底什么才算好文章？激发暴爽的感觉

找三篇觉得写的好的文章，参照好文章的5个标准，写理由。

作业目的：

筛选好文章，阅读好文章，分析好文章

（你不断地阅读好文章，并且不断地拆解好文章，你才能写出好文章）

D2：逻辑严谨4大类方法

结论先行，归纳整理，调整顺序，删减信息，选一个写作业

其中结论先行，归纳整理，调整顺序是最常用的方法，需要掌握

作业目的：看到优秀文章时，本能的一边读一边感受甚至一边分析作者的写作逻辑。

D3：给精彩的论点写出精彩的案例

（高情商的父母不和孩子讲道理）

作业目的：练习凡写观点必配案例

练习习惯：看到好文章，看看这个作业是怎样匹配观点和案例的

2，平时阅读时，碰到好故事，问问自己，这个故事自己以后写什么观点可以用到。

D4爆款选题的三大底层思维

提高我们对选题敏感程度和判断能力。

练习：当你打开一个账号的一篇文章时，先别看文章，猜猜今天的阅读量，当你猜的越来越接近时，你选题的能力就越来越高了。你自己写文章时也可以做出更爆款的选题。

D5，为一个公众号策划优质选题，并写出理由。（选题技巧做选题）

选题做的好，文章成功一半。充分理解和运用课程内容。你做出的选题质量和传播度就有了保证。

D6，寻找日常选题的5条路径（不同的思考路径找选题）

策划3个选题，个人成长方向，写出标题，并写出思考路径。

D5和D6都是做选题，但是角度不一样

D7，3个核心价值，带你理解标题的内涵

在你喜欢的公众号选8个优质标题。

理解：很多时候，你取不好标题，不是因为你不够努力，而是你见识不够。当你见识大量的好的标题的时候，你就有了模仿和参考的模板，这有助于你取出人人都想点开好标题。

作业目的：大家每个人分享8个牛逼标题，一起建立一个优质标题库，没事多读好的标题，训练对好的标题的感觉，非常有助于今后写标题。

D8，5个核心技巧，让你的标题与众不同

用5个技巧给大号写5-8个有爆款潜质的标题，并简要说明用了什么标题技巧。

作业目的：想要真正掌握标题套路，还是要自己多练习取标题，练习取标题，也同时练习做选题

D9，5个思考路径，让你轻松写出好标题

1，《BBC拍摄了56年的「跑题纪录片」：原来，人生没有标准答案》

2，《真正聪明的人，都懂得展现自己的价值》

3，《阿里CEO张勇最新讲话：学会“用人做事”，不仅是“做事用人”》

根据取标题的5条思考路径，给这3篇文章重新取3个标题，并写出写出新标题是怎么想到的，用了哪些思考路径。

作业目的：今天练习改标题，因为每篇文章有很多的角度，很多的思路可以给他取标题，经常这样练习，你取标题的脑洞就会被打开，减少写一篇好文配一个烂标题的情况出现。

D10快速搜索材料的8个搜索渠道

写自己的经历，最好能让别人从中有启发。（题目＋正文，300字）

8个搜索分为个体经验和外部经验。个人经验最重要的是个人经历的思考。

作业目的：尝试着挖掘自己的内心，让你习惯搜索素材的时候向内求，这样会让你的文章更人格话，让读者更喜欢你。二是，个体经验是独一无二的，是真正的原创的，是你带给这个世界的增量，这就是价值。

D11，快速搜索素材的6个技巧

找出名人对大佬对沈南鹏的评价，5点，并说明你是怎么找到的

要想有好文章，首先要有好料，要有好素材，第一点耐心 ，多维度＋多平台的搜索，没有足够的量就没有足够的质。              

D12，日常积累素材的三个方法

粗略阅读文章《首发/罗振宇2018年“时间的朋友”跨年演讲未删减全文》重点看小标题，金句海报，以及加粗的地方，觉得好的故事可以直接复制下来，加上自己的观点即可。

好素材还是靠平时的积累，所以我们阅读文章的时候，要有意识的积累案例故事和金句，当你写作时就可以调出好素材。

作业目的：让你平时养成阅读事顺便积累素材的好习惯，这个积累不是说你必须把那个素材复制到笔记本上，而是你读到好的素材的时候，消化一下，写写将来写什么的时候可以用，这样你还会对这个素材印象很深，将来用得到时你能很容易的翻出来。

D13，如何搭建一篇文章的框架

做一个996的选题，作业格式：

01，选题立意

02.为什么觉得选题角度好

03，标题《。。。》

选题立意即文章中心思想

作业目的：不仅考验对今天这节课的学习，还综合考察一下你对前面课程的学习。

D14，3招齐下，写出绝佳开头

三个选题《一个人是否靠谱，闭环能力很重要》

《为什么要早起？这真是我听过最牛逼的答案》

《始终要在言语上胜过别人，是我见过情商最低的行为》

写开头最重要的技巧有三招：激发好奇，展示重要性和价值，与我有关，对我有用。写出来不太难，写的好不太容易。

D15，学会结尾，让文章有个好结尾

三个选题《一个人是否靠谱，闭环能力很重要》

《为什么要早起？这真是我听过最牛逼的答案》

《始终要在言语上胜过别人，是我见过情商最低的行为》

写结尾最重要的技巧有三招：制造共鸣，强化价值，制造话题，这是三大招，三大招里面还分几个技巧，你可以运用任何一个技巧来写结尾。

作业目的：好好体会同一个话题，写开头和写结尾有什么不同。

D16，建立写作标准，把控文章质量

分析自己写作有哪里不足，为了自己在将来写得更好，需要在哪些方面逐步加强，请列出5点，按程度从高到低排列，并阐述自己具体应该怎么做。

作业目的：每个人的情况不一样，自己认真分析自己，认清自己，接下来才能有针对性，有优先级的去提高，这样进步更快，这个作业认真做出来以后，这其实就是你今后一段时间的行动清单。

D17，加减法写作，提高文章价值

900字的短文删减成300字的精悍小短文

提示：你可以先提出小短文的核心观点，之保留与核心观点强相关的论证部分，把主旨意思讲清楚即可。

D18，如何修改文章，提高成稿效率

把文字改得更有趣

作业目的;好文章都是改出来的，没有最好只有更好

1，充分意识到修改的重要性，修改就是刻意练习，是更快提高写作水平的诀窍。

2，从今天开始养成写完改一遍的习惯。修改本身是一个写作能力不断精进的过程。

D19，讲好故事，让你的叙事充满吸引力

根据一个框架写一篇小短文。

作业提示：可以把主人公设置成“我”，按照选择的框架去写，写完之后，整体读一下，适当调节顺序，润色衔接。

D20，如何写出引人共鸣的金句？

找出5-10个金句，分别借鉴模仿。

作业目的：多积累好的金句，分析仿写。自己做一个金句素材库。

D21

D3