喜获佳绩！ 成长在路上———2017年新媒体新技术教学应用研讨会（四）

       2017年5月24-28日，由中央电化教育馆主办的“2017年新媒体新技术教学应用研讨会暨第十届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动”在江西南昌举行。来自全国各地的3000余名教师代表、专家学者及技术团队参与此次交流、观摩活动。

图片发自App

图片发自App

图片发自App

       此次活动共有306位来自全国多个省市的代表参加了现场上课和现场说课比赛，我校初中部历史与社会学科赵莉英老师以前期课例征集比赛一等奖的身份受邀参加现场说课比赛。

图片发自App

图片发自App

        5月26日下午，经过紧张激烈的角逐，赵莉英老师《联通世界的新航路》一课荣获“2017年新媒体新技术教学应用研讨会暨第十届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动”现场说课一等奖，加之前期课例征集比赛一等奖成为当之无愧的“双料冠军”。

图片发自App

图片发自App

图片发自App

图片发自App

       2016年全国新技术支持下的个性化应用成果评比中我校共有6位教师参加，两个一等奖、四个二等奖，其中何建老师作为一等奖受邀参加在武汉举行的现场上课比赛，获得一等奖。2017年全国中小学创新课堂教学实践课例征集比赛中我校有3位教师参加，一个一等奖，2个二等奖。

         这些成绩的获得有赖于校长对新技术新媒体教育应用的前瞻目光。2014年我校在校长的大力倡导下，引入移动终端进课堂，变革传统的教学模式，转变学生的学习方式。对于年轻教师的培养，学校更是采取“走出去”的策略，让教师在不断的观摩实践中成长。经过3年的实践研究，我校已培养一批年轻活力、技术熟练、能力过硬的教改团队。

     赵莉英老师表示，参加此次全国活动开拓了眼界，知道了更多的新技术新媒体，3D创客，vr虚拟现实等技术的教育应用前景，同时观摩基于移动终端的现场展示课，发现有许多可以借鉴的经验和应用视角，回到学校，将整理此次收获，进一步完善自己的课堂教学。

       “这些优秀的课例让我看到了信息技术与教育教学深度融合带来的新景象。整个会议过程中，我不断记笔记，拍照与全国其他地区优秀的教师互动交流，希望把好的经验带回学校，安利给我们的教师。明年我们将组织更多的教师参加比赛，以比赛带动教师的专业发展，促进学校的教学改革和信息化建设。我们一直在改革的路上前行。”张彦彦感悟到。

        我们一直致力于培养人才，培养适应社会发展的人才，没有最好，只有更好。学习，我们一直在路上。