博客使用手册

前言

为了减少重复工作，特开此博文，主要收集学生的问题，并集中统一作答；如果你想提问，请先在此博文查询，有没有你想提问而别人已经问过的问题；如果没有，你再提问。

• \(Q_1\):如何查询？

\(A_1\):在本网页按下CTRL+F，在出现的输入框中输入关键词[比如，极坐标]并按下回车键，如果有这个关键词，那就会把你带到那个地方，如果没有会提示你。

• \(Q_2\):如何提问？

\(A_2\):我们暂时不能见面，但可以在网上在线提问，需要你先注册一个博客园的号码，然后用这个号码登录，在本博文页面的发表评论输入框中输入问题，提交即可。我会视情况将问题整理为一问一答的形式。

问题梳理

• \(Q_1\)：[自问自答模拟]如果想更高效的使用博客，我该怎么做？

\(A_1\)：本博客的使用有多个角度，[最好用你的账号登录，免广告]

角度一：使用静雅斋提供的目录查询使用，在目录中提供了各个章节的链接，同时还包含数学思想，数学方法，数学策略，失误防范等，后续将完善数学素养；

角度二：使用静雅斋博客的标题栏最右端的查询符号，它其实就是原来的找找看，在这里面，你既可以查询章节名称[不一定要那么精确，使用关键词即可，比如想查询概率与统计，直接输入概率也可以]，还可以查询某个数学方法[如相关点法]，更可以直接查询试题[比如使用关键词金石文化查询，或者2019高考，或者使用\(sin2A=sin2B\)查询]，

角度三：静雅斋博客左侧的侧边栏内有[我的标签]，[随笔分类]，也可以用来查询，比如在[我的标签]内点击思维导图，就会出现已经制作好的思维导图。

角度四：先进入静雅斋博客首页：wanghai0666.cnblogs.com，随手翻一翻，随便看看。