课程介绍
《详解OkHttp》课程是我们为Android工程师打造的一门从零到完全掌握OkHttp使用，熟悉OkHttp源码，封装OkHttp框架的课程。
最新介绍请查看：http://me.woblog.cn/detail_okhttp.html
这一节我们讲解课程相关的一些信息。
由于课程视频介绍文件太大了，没法放到这里，请从试看内容中查看。
基础信息
课程名称：详解OkHttp
授课方式：离线学习视频，课程分辨率：1728*1080
课程时长：1274分钟(21小时)左右
课程大小：6.75G。压缩前是mp4格式，18.9G
配套的电子书：共13章，551页。
授课老师：Smile
为什么是视频教程而不是直播？
- 直播时间我们安排，对同学们来不灵活，而录播大家可以选择自己方便的时间学习。
- 直播过程中有很多确定性，比如：老师讲错了，但是如果是录播，那么同学们看到的视频都是经过多次录制的，保证了质量；还有就是网络原因。
- 直播节奏太慢了，每个同学没法选择适合自己的视频速度学习，我们的录播视频都是直接倍速播放的，最高2倍。
相信学过直播的课程的同学们肯定都有这些经历吧，还就是有同学就要说了看直播可以实时答疑，这肯定是不行的，因为大家都在看直播，难道老师停下来给你一个人回答问题，可以其他同学对这个问题没有疑问，这对于其他同学就是浪费时间，所以基于这些原因我们这门课程是录播。当然后面肯定会推出一些小课程的直播，因为直播不适合讲太大课程。
课程定位
该课程定位于初中高级Android开发者。
能学到什么
完全掌握OkHttp的使用
熟悉OkHttp的源码
学会封装OkHttp框架
课程结构
到目前为止(当然已有还会无限更新)，共13章。
第1~3章：OkHttp使用
第4章：在OkHttp中使用Https
第5~9章：OkHttp源码分析
第10章：学习如何使用常用的抓包工具
第11~12章：封装OkHttp框架，简化使用流程
第13章：使用OkHttp实现一个图片爬虫(有福利哟！)
购买和学习方式
由于我们是初次制作课程，还没有官网以及相关的系统，所以本次课程采用离线学习。
具体流程是：
- 先了解课程内容是否适合自己
- 看好课程并选好自己需要的版本，
然后将钱打款到支付宝，并备注你的钉钉号，邮箱和手机号(一定要长期使用且真实手机号，后期需要电话咨询或接收验证码，必须是该手机号)，用于接收课程相关信息 - 我们在邮件中将课程信息的链接(一般是百度网盘)发送给你，包含将视频，电子书，源代码等资源。
- 从邮件中的链接下载课程资源
- 下载完成后请查看课程使用说明(在发送给你的邮件中)，并学习
- 购买完成后，我们会将你拉入该课程对应的官方群中
其中视频，电子书是通过软件一机一码绑定电脑，暂时只支持Windows电脑播放。
课程定价
普通版：799元
课程视频，电子书等资源，无答疑服务。
标准版：998元
课程视频，电子书等资源，网站和电子邮件一对一每天不定时答疑，回答问题是一天中抽空闲时间回复，所以每天不固定，比如：22点。
VIP版：1998元
课程视频，电子书等资源，多种方式实时答疑(网站，钉钉，语音，远程，电话，邮件等)。
无敌版：5998元
课程视频，电子书等资源，多种方式实时答疑(钉钉，语音，远程，电话，邮件等)，各种问题，比如：聊人生，谈理想，扯淡，撩妹子等，能回答的一定回答。
一个课程的价格只能授权一台电脑。每付款一次只能换电脑一次，换电脑时间为180天以后365天以内，超出365天后失效。
答疑流程
由于这是我们第一次做课程，所以没有相关的网站，所以提问方式通过在
segmentfault提问，将提问的链接通过钉钉发给我，我们会在统一时间去回答，不方便公开的问题请发邮件。提问的模板会在你购买完课程发给你的邮件中。
试看
试看内容请下载该链接内容：链接: https://pan.baidu.com/s/1bZDAO2 密码: qt5h
目录结构如下：
video：视频
book：电纸书
code：代码(试看版本没有)
内容升级
已经购买的用户享受该课程的所有更新内容。
每更新一次新内容，价格上涨一次。
客服
任何问题加钉钉咨询，但是最好大家仔细看完这篇介绍，不明白的在咨询。
钉钉号：smileteacher
Email：[email protected]
支付宝：就是上面的邮件地址，昵称是SmileTeacher(转账前请确认好账户名是否正确)
关于退货
购买前请各位一定要看清楚是不是自己需要的，我们也提供了试看视频，所以一旦购买了不能以任何理由退货。除非电脑无法观看，我们后台可以看到用户是否激活，如果已经激活打着无法观看的幌子的一律不退货。
优惠活动
邀请一个学员购买完一门课程，你将获得88元的优惠劵，下一次购买课程或者升级课程版本将可以使用。
使用邀请码购买课程你将获得88元的优惠券，本次就买就可以使用。