【学习体会②】没有围墙的大学

——《教育正悄悄发生一场革命》学习体会2

      今天是我参加勇气读书会后的第47天（加上打卡鸭的21天），阅读了魏忠教授的《教育正悄悄发生一场革命》的第一章《逝者如斯夫，变革的力量》的第1、2节。

1.1  失败的优等生

       我们都知道比尔·盖茨 、埃里森、保罗·艾伦、麦克·戴尔、乔布斯等都是举世闻名的大富豪，但他们还有一个相同的身份：大学退学的学生。国内外很多研究机构的研究也发现：好学生并没有大出息。从表面上看，似乎大学越来越不重要了，要成为美国的前十大富翁，辍学成了必要条件。就像扎克伯格说的：“目前的大学，正在成为创新的阻碍力量。”爱因斯坦也曾经说过： “所谓的教育，就是把在学校学到的知识忘掉，剩下的那一部分才是教育。”

      退学的这些创业者，从来没有远离大学，他们的成功也更多地来自于大学的“狐朋狗友”。只不过，大学越来越没有围墙了。大学再也不能以知识为中心了，知识本身的获取，越来越不是象牙塔内的专利了。

      近年来，随着信息技术、互联网技术的飞速发展，在线教育对大学的冲击越来越厉害，可汗学院、Udemy、TeachersPayTeachers、InstaEDU、Echo360等在线教育网站的迅猛发展，以及国内外名牌大学开放课程的相继推出，将再一次扩大人类科学的范围，推动人类知识的增长，引领新的经济繁荣。

      这些退学的创业者，他们虽然离开了校园，但从来没有远离大学，更没有离开知识和创新，他们的成功更多地来自于大学同学朋友的支持，更多地来自于信息技术、互联网技术等新技术的贡献。也不是学校不重要，更不是知识不重要，而是随着网络技术的迅猛发展，获取知识的途径发生了变化，学校不再是获取知识的唯一途径。时至今日，科学知识和创新能力比历史上任何时期都显得更加弥足珍贵、无可替代。

1.2 新时代、新技术、新趋势

      有人说大学没落了，有人说大学不重要了，背后的原因都只有一个，那就是原本只有在大学里才能学到的知识，现在在大学之外更新、更多、更优！在“开放时代”，教育资源所经历的平台开放、内容开放、校园开放是前所未有的，大学和大学教育如果不与时俱进，将会被学生所抛弃。

      导致这场教育革命的原因是什么呢？2012年4月27日，《经济学人》网站推出文章指出，在信息技术和新材料的进步下，世界已经发酵出一种新的工业模式，这种工业模式就是第三次工业革命。具体到教育和高等教育，云、物联网和基于云和物联发展所带来的大数据趋势，是变革的技术原因。

      计算机发明之后，人类社会开始进入信息时代。随着信息技术的不断进步，知识的传播有了新的载体：视频。这些视频，将取代老师在课堂上的讲授，成为最受欢迎的学习材料。换句话说，未来的老师，可能会是课堂的组织者和学习的引导者，而不是知识的讲授者，其权威性将下降，师生关系将面临改变。

      学习者和辅导者可以通过很低的成本、在很短的时间内实现有效对接，构造一对一的学习情境。未来的学生可能是在家里学习，到学校去则主要是做作业和答疑，现有的学校运作模式可能面临颠覆。在学校的衰减中，受到最大冲击的将是高等院校。

       现代信息技术不仅仅创造了新的知识传播载体，还可以为学习者搭建一个有效的学习情境，使个人可以跳出学校的约束，自由地选择自己需要的学习方式和内容。个人将对自己的学习和教育享有更多的自由、承担更大的责任，学习将彻底变成一件自我可以主导并完成的任务。

       新技术带来了教育领域的巨大变革，学校、教师、学生三者的关系也随之发生了神奇的化学反应。学校的老师是课堂的组织者和学习的引导者、管理者，而不是知识的讲授者。讲课的老师可能就是远隔千里、从未谋面的网络名师。学校也不再是学生读书学习的唯一场所，借助网络学生可以随时随地学习。这是现代教育发展的必然趋势，作为一名乡村教师，就要加强学习，尤其是网络信息技术的学习，这样才能紧跟时代发展的步伐，永不落伍。

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