在上次说到的《超级个体专栏》提到的“才干地图”中，发现自己“隐藏区”的优势除了使用SIGN的优势陈述卡方法之外，还可以用成就事件分析法。我从三个途径获得了类似的方法：
途径一：在古典的《6堂职场发展必修课》介绍了这种方法。
第一步：请写下出你从小到大最有成就感的10件事！
不一定是社会、家庭或者职业认为的成就，只要你自己觉得证明了自己的能力、价值或者特质，或者有自我突破。很有成就感就好。
如果你是1年以上的在职人士，最好有一半与职业相关。
写的时候最好符合STAR原则：
- Situation：背景/情况。在什么样的背景、情况下？发生了什么？面临怎样的逆境？具体的情况是怎样的？
- Task：任务。当时你面临什么样需要解决的问题？你的任务是什么？
- Action：行动/行为。你做了怎样的努力？付出了怎样卓有成效的行动？应用了什么样的工具、技术？
- Result：结果。通过了你的努力达到了什么样好的结果？取得了怎样好的成就？产生了怎样的影响力？
第二步：- 挑出3件最能代表你的事件，在下面的链接(www.xjy.cn )中完成这个事件的分析，选出事件相应的技能。
2015年，我做的练习答案如下：
1. 前一年还说永远不学车，因为对路上的车畏惧，也对自己动手能力不放心。但是第二年同学约了就一起去。学科目一的时候除了把整本练习都做完了，还下载了手机app每天做题，考试满分通过。学科目二的时候大冬天的每个周末还六点出门为了趁人少多练一点，还把教练讲得知识点画成“葵花宝典”用来复习，可惜考试太紧张第一次没通过。又加强了练习一个月，第二次淡定通过。科目三只给三天练习，自己心里没底，第一次又没过。后来找了亲戚接车练了一次，找教练又练了几天，每天上班看司机是怎么开车的，第二次补考就非常淡定。用了一年把车牌拿下来了。
2. 以前没有出门旅行，既是不敢，也是不会。在一次三天两夜的长沙自由行试水之后，花费一个月空闲时间筹备结婚旅行。上旅游网站学习攻略，制定行程，预定车票，预约住宿，准备行李。由于平时要上班，都是利用晚上和周末的时间。两个人不断沟通，分工合作，有点异议但是基本都很顺利。充分利用积分换购，节约了住宿费，也不完全听从攻略而是实地观看人气和听从内心，半个月走了五个城市花费七千元，性价比非常高。旅行还照了很多照片，意外发现自己摄影水平还不错。
3. 一直都想把恋爱的记忆梳理一下，借着制作婚礼视频的机会，不想要千篇一律的婚庆视频，于是以七年恋爱史为主题，搜集恋爱的照片和记录，梳理出阶段和主线，用自己喜欢的布局、颜色、叙事方式编排，还学着将ppt转换成视频，然后由于酒店的机子太旧，需要刻碟，又学着刻碟，原来对这方面一窍不通的我竟然也掌握了不少，不过电脑问题没有刻碟成功，借助了外力完成。经过一系列的折腾，终于成功在婚礼上播放，效果不错。
4. 上了半个学期的数学课，因为学生基础都比较差，而我又对学生把握不准，开始听课的学生少，很多睡觉或玩手机，为了调动积极性，我尝试利用游戏竞赛的方式上课，找了一些和数学有关的IQ题，把书本内容穿插进去，给题目和纪律制定了分数，大大吸引了学生的兴趣，听课的人数从三分一提升到三分二，课堂气氛也很活跃，课程结束前在学生中做了小调查，有半数学生表示很喜欢我的课，有几个甚至说我是他们遇到最好的数学老师。
5. 指导社团学生组织活动，一年后他们基本靠自己完成了一次全校性的汉字拼写大赛，效果得到校领导的肯定。
6. 在裙带关系很重的单位中，每年都能够在民主测评中进入优秀候选人名单，表示工作得到认可。
7. 第一年工作因为身兼三职，忙不过来，自己从GTD的书开始，辐射晨间日记、番茄时间法等，学习时间管理，边学边用，每天用a4纸将需要做的工作打印出来，每天下班前整理未完成的工作，工作的条理性和效率逐步提高，自己感觉很能干。
8. 自己看了幸福专题的书很有感触，就开了幸福课的讲座给学生听，人数不多，但是学生说有收获。
9. 学校的校报原来比较沉闷，组织学生进行讨论，研究畅销报纸的版式，到第二个月学生有了很大进步，校报的整个风格都变得不一样了，看着像是一份报纸了。
10. 原来以为自己只会番茄炒蛋，第一次试着模仿老爸做菜的方式做了马铃薯闷鸭，味道竟然很不错。
最后选出的三件事及相应重复出现技能是：
适应变化、归纳总结、计划与组织。
途径二：《你的降落伞是什么颜色》一书中也提出书写自己的故事，操作更加详细，是古典课程的进阶版，它的目的是找出可转换的技能。
第一步：写下7则故事。
一般情况下，每一则故事都应该包括以下几个方面：
* 你的目标：你希望实现的目标。比如“我打算和太太及四个孩子出去旅行。”
* 你面对的障碍或者限制（通过自我施加或其他方式），比如“我当时没有多少钱，住不起旅馆。”
* 逐步叙述你所做的事情（面对这些障碍与限制，你如何最终实现你的目标），比如“我设计了一个方案，重新装修了一下房车内部和房车顶部。我还买了些木头。连续六个星期的周末，我先在我的车道上为房车建了‘二层楼’。”
* 对结果的叙述，比如“启程之后，我们在路上待了四周的时间，花销仍在可控制的范围内，因为我们没有住汽车旅馆。”
* 对结果的定量评估，比如“据我估计，这次暑假履行，我一共剩下了1900美元的住宿费。”
第一则故事可以优先写一段愉快的经历。
后面的故事可以写自己有成就的事情。
或者描述自己所从事过的让你愉快的工作。
或者描述你所扮演的重要人生角色，讲一下在每一个角色中取得的成绩。
第二步：分析故事中你所具备的可转换技能。
参照书上的表格，分析每一则故事是否用到其中的技能，是的话则在格子上做标记。
书上将技能分成动手能力、身体技能、语言能力、感官能力、数字能力、直觉能力、分析思考或逻辑能力、创造与创意能力、艺术能力、领导能力、利用现成信息的能力等几大类。
第三步：确定模式。
那些重复出现而非一次性的技能就是你的模式。
第四步：确定优先权。
确定哪种技能最重要。结合自己的工作需要，从重复出现的技能中，保留那些对自己来说最重要的技能。
使用次序格排出优先次序。
* 表格分成A、B、C、D四个部分。
* 在A部分按任意次序填上十个你最看重的技能。
* 在B部分将对应的序号写上，然后比较同一格中两个选项那一条自己认为更重要，哪怕是稍微重要一点点，把选中的一项数字在格子中圈起来；后面的格子里的数字以此类推。
* 在C部分有三行，第一行是项目号，总共只有9个选项，所以把序号10去掉；第二行写下每一项被圈的中的次数，例如数字1被圈中了4次，则在这一行的数字1下对应写上4，把每一个项目的次数都写下来。如果出现两个数字一样的情况，例如1和2同时都被圈中4次，看仅有1和2出现的格子被圈的是哪个数字，被圈的数字加上0.5；如果同时有三个数字被圈中的次数相同，那可能在填写B部分时出现了矛盾的答案，你可以看看三个数字所代表的内容，按重要程度排个序，给第一个加0.75，第二个加0.5，第三个保持不变。第三行按次数由多到少写下最终九个项目的排名；
* 在D部分写下最终确定次序之后的十个项目名称。
* 选出前六中按顺序写进下表中。
第五步：用你的特质描述可转换技能。
找出技能之后，结合自己的性格特质描述自己的技能。
例如，“我有很强的组织能力”，是对技能的简单描述，但具体是什么样的组织能力呢？人员组织能力、流水线上的工作组织能力，还是计算机前的信息处理能力呢？为了进一步描述，可以给出一个目标对象，是数据信息、人还是事，然后加上一个副词和形容词，例如“我善于有逻辑地组织信息”“我善于运用直觉组织信息”。
2015年我完成了这个练习。写了六则故事：
1. 去年，我和老公想结婚旅游，因为想趁难得的假期去多点地方，我们计划出游两周。为了省钱和安排自由，我们选择自助游。我提前半个月选择路线，买飞机票、车票、订酒店，安排大概的行程，飞机票是刚好看到有特价，使我们需要的路线，节省了不少时间。订酒店也挺省的，因为可以积分换酒店，前面的住宿可以换后面的，还有返现金活动，总的来说比较划算。团购的黄山酒店因为是淡季，三晚住宿还包温泉，刚好下山时泡温泉。总的安排我们走了厦门、杭州、黄山、苏州、武汉，玩得很不错，而且性价比很高，大概能比跟团游节省一半。
2. 婚礼上我想播放一个关于和老公从相识到结婚的过程的视频，因为觉得婚庆公司都是用模板做，没法传达出我想要的效果，我选择了自己做。从来没经验，上网找了一些做视频或相册的软件，要么太贵要么不会用，后来还是选择用ppt。我把之前和老公照的合照收集起来，挑一些有代表性的，再把我的日记、他写的信、送的礼物等等能唤起记忆的东西过一遍，梳理我们的相识相爱过程，还在每晚打电话时和老公讨论，最后梳理出的主线作为ppt的叙事脉络。然后尝试不同的字体、大小、颜色、布局搭配，再找上几首音乐，搜索婚礼音乐时觉得很多歌都听腻了，最后选择的是自己比较喜欢的两个歌手，风格也偏清新有爱，歌词也比较合适的歌。全部搭配好离婚礼只有三天了，去现场试播的时候发现酒店的机子太老，放ppt必须用老式电脑，老爸帮我借到老式电脑却发现无法打开最新版本的ppt，后来我试了买光碟自己刻碟，还下载了刻碟软件，结果发现电脑没有光驱，于是和老爸去电脑城刻碟，第一次刻的还是播放不了，hunliqian一天再去才刻成功。最后放出来的效果不错，特别是见证我们相爱过程的大学同学说看了好有感觉。
3. 没钱买新房子，和老公决定把它家里的老房子修整一下当婚房。房子很久没好好清理过，我们先把该扔的东西全部扔了，腾出空间，我分配好各个空间的功能，重点布置二楼的公共空间和睡房。我们去家居店买了木的书柜和我一直很想要的大书桌，搭上原有的长书桌，公共空间就基本成型了。睡房的床买了雅兰的，不会砍价的我也砍了个比较满意的价钱，买了很显高贵的四件套附上，买了个实用的大衣柜，睡房完全换了样。把原来的小桌子和椅子放到了阳台，就成了喝茶的地方。我上网买了些墙贴，在家里多个角落贴上，大到楼梯的墙，小到马桶盖都显得有生气。我还充分利用墙贴本来多余的部分，修剪一下继续利用。还自己手工做了风铃、灯罩、墙画，用来装饰屋子。整体都很不错，像个五星级的民宿，很温馨。
4. 路考第一次因为练习不够，心里过分紧张，没有通过。家里没有车给我练习，我就把路考前教练讲解的要点列出来，输入到手机上，每天坐车的时候拿出来复习下，在大脑里模拟开车的步骤，有时坐到前排看司机开车如何应对路况。每天不用太长时间，十分钟酒瓯鼓了，一段时间后不用看我也对要点烂熟于胸了。真正补考的时候旨在考前练习了一下，补考时就很淡定了。第一次还因为复习之外的要点没做到而只剩最后一次机会，我还是很淡定，每一步都和模拟时做的一样，平稳起步，平稳刹车，考完后坐在车上的另一个教练说我开得很好。
5. 所带的社团有出校报的传统，我本身并不会出报纸，但我希望社团的报纸可以做得更好。我先培养小记者，把社长教会写新闻稿。而我自己的新闻稿经验来自羊城晚报等报纸，上网查找新闻稿怎么写，看着看着就有一个概念了，自己也一边给学校写新闻稿，慢慢就会了。还在学校开了两次讲座，普及知识。对于报纸，我上网看报纸的排版，不同的报纸怎样才吸引自己，然后挑出觉得不错的版面，每月除了校报之后给学生分享网上好的例子，然后点评本月校报。结果校报一次比一次出得好，进步很明显，还得到校领导的表扬。
6. 我观察学校的问题，觉得在网络对外宣传方面学校比较弱。于是在我力所能及的范围我决定做点事。先构思了一份怎样利用学校资源打造宣传体系的文案给校长，然后从社团入手建立了一个微博，让学生每天推送消息。一开始我设定了几个板块，模仿杂志分不同的内容，但内容太多难以每天坚持，于是让学生坚持发两个板块，不定时增加内容。我自己会适时发一些行业新闻和书摘，慢慢丰富内容。本来目标粉丝是一百人，没想到现在已经近七百人了。
得出最看重的十个技能是：
阅读，写作或交流，有见解，研究、信息收集，组织、分类，分析，聘雇与反省，想象力，沟通能力，理解能力。
按照次序格排序如下：
我最看重的六种技能是：
想象力；评估与反省；有见解；分析；写作与交流；理解能力。
途径三：后来在2017年行动派的《个人品牌课》上，曹莺分享了本田直之的《成为持续被需要的人，实现个体价值最大化的39个原则》书中提出的相似的方法：
第一步：写下100件自己的成功经验，或自己可以教别人的经验；
第二步：进行分类、筛选；
一次性的成功是没有复制性的，对他人无价值，删去，
重复的、有再现性的成功筛选出来，系统化、逻辑化则可以对他人有用。
2017年8月5日我做了一次练习，成就事件的时间段为2016年1月-2017年7月。
写的时候多写了一些，方便自己扩展。
其中重复的成功是：
1、总结
2、做菜（尝试成功，创新做法）
3、升级时间管理系统
4、观后感、读后感、学习笔记
5、随机应变
6、自学方法（思维导图、学习笔记）
7、认识新朋友，和陌生人交流
8、坚持完成计划（瑜伽、早起、专栏反思、100天训练营）
9、在会议上发言
10、教学方法改进
11、完成整个课程的学习并做笔记
12、和人深度交流（共情）
13、尝试生活中的小改变
14、参照网上例文高效完成公文
15、情绪管理
以此延伸开去想到我自己能做的事情有：
1、深读一本书、一部电影，引导人们去看深入，看到别人看不到的
2、写年度总结、个人总结等模板发到百度、豆丁分享
3、把学完的课程，加入拓展、改变、创新，变成自己的内容
4、幸福主题可以生成课程，或者主题输出
5、电视剧或生活情境+问题+书的方法+拓展
6、讲明白临界知识
7、趣味化心理咨询师内容
8、会议上展示亮点，使用总结、思维导图和发言
9、持续改进自己的计划和总结，分享生命之花
10、分享情绪管理经验
11、分享读书方法，例如影像阅读、思维导图或者内容实践
12、分享生活小改变，例如读完一本书的改变，运用书中方法的改变，或者经典的书对现在的改变，解决现在的困惑，加入流行语言说明白老道理