维铭父母正面管教打卡第18期12号刘䶮&姜熳麒4/90

维铭父母90天践行打卡：

今日日期：2017-11-9

打卡开始日期：2017-11-6

第几期学员：16期

今天是打卡的第几日：4/90

孩子的名字、性别、年龄：刘䶮、男、31M&姜熳麒、男、12M

家庭成员：爸爸、妈妈、奶奶。

90天践行自己签字：刘建良

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A. 今天是什么日子：

日出：6.30  日落：总不记得

起床：5:44  就寝：22.00

孩子起床时间：6.30孩子就寝时间：21.10

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B. 90 天践行目标：

父母目标1:：和善而坚定的父母

父母目标2：与孩子合作

父母目标3：成为莎莎的好帮手

孩子目标1：学会分享

孩子目标2：合理地发泄情绪

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C:清晨自问，我想要成为理想父母，我今天应该做到哪些，尝试哪些新的工具？

请把本周检视表里任务要求的工具和方法都一一落实，并且贴上图片，比如积极暂停区的图片，优点树的图片等等，做完可以在检视表里打勾。

1.我今天要以和善而坚定的态度与我的孩子相处。

2.我注意到教育的长期效果。

3.我要让孩子感受到正确的归属感和价值感

4.我要教给孩子有价值的社会技能和生活技能，培养孩子的良好品格

5.我要帮助孩子发现他们的能力并有建设性的运用他们的力量。

6.我不打骂、训斥、惩罚、骄纵、忽视、赞扬、取消特权、纵容、关小黑屋

7.工具：启发式提问

8.工具：授权

9.工具：鼓励

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D.把孩子的挑战成功转化成品格，怎么做？

1. 目标一：不吃就不吃。

午饭。爸爸妈妈弟弟都坐好了，嗖嗖嗖也坐好了，大家开始吃饭，嗖嗖嗖不知道又怎么了，不知道是要寻求关注还是怎样，不吃了，咬下去玩。

我当时的看了他一眼，然后就自己吃自己的了。

莎莎问了嗖嗖嗖，不吃饭？要玩？那你就下桌吧，然后把嗖嗖嗖抱下来，嗖嗖嗖回到客厅，其他人继续吃饭。

嗖嗖嗖玩了一下，没什么意思了，就又回来吃饭了，也没有好好吃，但是一直坐在自己的餐椅里。

早计划：启发式提问，授权，鼓励。

晚检视：首先认同孩子，不想吃，那就不吃，不逼迫威胁，不夸张事实，让孩子自己感受自己的决定。

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E.我的今日观察日记计划(只是观察记录、不评判、不指责)：

1.关于自己：

1）有哪些好的习惯、做法、行为：冷静，平等对待

2）有哪些不好的习惯、做法、行为：孩子的衣服没有及时洗。

3）如何改进：有效地利用脏衣篓。

2.关于其他养育人：

1）有哪些好的习惯、做法、行为：挑战发生后撤离现场。

2）有哪些不好的习惯、做法、行为：偶尔会原始脑。

3）如何改进：慢慢来，不着急。

3.关于孩子：

1）有哪些好的习惯、做法、行为：界限明了，弟弟的就是弟弟的。

2）有哪些不好的习惯、做法、行为：总是试图突破底线。

3）如何改进：家长要做到和善而坚定。

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F.我的学习计划（根据维铭父母进度检视表来安排学习的计划）：

1. 不语言与正面语言的改进：

列出自己的不语言：

1.暂无

改进成正面语言

1.暂无

G.我的不能解决的问题：

1.暂无