逻辑，指思维的规律和规则。逻辑这个词我们不陌生，但可能我们并不真正理解这个词，也不一定有能力做到分析问题时有逻辑。通常遇到一个问题的时候，要对一个问题展开分析，我们一般会依靠自身原有的经验，却没有分析问题的方法。
《你对我讲道理，我对你讲逻辑》这本书的作者是有书金牌领读人孟剑云。北京大学逻辑学研究生，长期以来从事思维方法的普及及推广事业。
全书分为四大部分，循序渐进讲解，学习由浅入深。采用经典的案例分析，轻松的日常话题，有趣的故事来潜移默化的帮大家提高思维能力，掌握基本的思维方法。
今天介绍第三部分，简单推理
分四个部分介绍，每部分标题是这样的：形式，方向，运转，深层。
三、简单推理。
通过简单的推理案例加深概念分析能力，初步掌握系统分析问题的思维方法。
1.形式：
* 抽象归纳
抽象思维的重要运转过程——归纳。归纳是思维多种运转方式中的一种。归纳是从个体到一般的过程。
例子：看到的乌鸦都是黑色的，得出结论，乌鸦都是黑色的。
到现在为止，观察到人都有一死。归纳得出这个判断：人都是会死的。
归纳法并不保证结论决定正确，因为观察对象有限。
* 抽象演绎
抽象思维的另一重要运转过程——演绎。演绎是由一般到个体，由普遍到特殊。和归纳相反。
这个很有意思：一个人对自己做了很多事，送礼物、聊天、陪逛街等等，总结出这个人对自己好。之后，根据这个结果，在后来的日子，推断出来这个人可能会怎么做。前面是归纳，后面是演绎。
有意思的是，如果后面这个人做的事没有达到我们的预期，会产生失望的感觉，没有那么爱的想法。
所以，对一个人好，要越来越好，比较难做到。感情的炽热度会降低是不是有这个原因?
三段论:
大前提、小前提是已知判断，演绎出一个新判断就是结论。
例子：人都会死，苏格拉底是人，苏格拉底也会死。
判断：对思维对象是否存在、是否具有某属性以及事物之间是否具有某种关系的肯定或否定。
* 透视
抽象思维三种基本形式：概念、判断、推理。思维通过归纳和演绎的过程来完成，概念，判断，推理都包含在其中。
例子：一个人遇到强盗的故事。
强盗：你猜我们会不会杀了你?说对，放；说错，杀。
这个人：你们要杀了我。(这个例子不是很明白，如果回答说他们不杀呢？是不是推定强盗一下子反应不过来？)
一个完整的思维过程，是从前提出发，按照规则，经过一系列的判断，最终得出一个结论，这个过程就是推理。
* 形象思维与抽象思维。
例子：东施效颦。西施皱眉很美。东施也学皱眉。
东施只有简单的形象思维，缺必要条件。
假言推理：前提是假设的情况。如果……那么……
假言推理有三种：充分条件，必要条件，充要条件。
体会，感觉，这些都是形象思维的表现形式。运转过程，观察和体验。
文学家、诗人文学创作，更注重形象思维。
* 概念的辨析，想象力来源于对事物的理解深度。
例子。一个人没有认出他的兄弟，不代表他不认识他的兄弟。认识和认出，概念的辨析很重要。
形式这部分内容小结:
思维的形式：
抽象思维，概念、判断、推理，通过归纳和演绎
形象思维，直觉、类比、意象，通过观察和体验
判断时必须对事物有所断定，要有对错。分不出对错的原因是:一，不是所有的思维都有所断定，二、试图通过假设来解决问题。
归纳更多的是从概念的外延出发，通过总结概括得出内涵。
演绎则相反，从内涵出发，推导出符合概念的事物。这两种方式是互补的关系
2、方向
* 深层沟通，己之所欲，勿都施于人。
实际生活中，我们需要深层沟通。
例子，沟通悖论:美好的假期，一家人在高兴地玩牌，其中一个人猜想，大家可能想外出玩，便提议出去转转，没有想到得到支持，便一起外出。更没有想到，外出后发现大家更愿意在家玩，但当时没有人反对。
这个案例，被用于管理教育，也用来帮助解释糟糕的商业决定是如何制定出来的。
沟通不畅的原因:概念不清、隐形思维、思维混乱等还有环境制约。
环境制约:如选举时举手表决，碍于面子、想法不确定、受到胁迫。
代沟，观念的不同。观念的跟时代密切相关，一个人的观念，很难脱离所在时代和所处环境。社会环境决定着一个人的可能的心理模式。
* 思维迷雾，患得即患失，谈判有妥协。
得到的时候，担心失去，患得就是患失。原来就没有，何必担心失去。失则失之，得则得之，不留痕迹，不费心思，生命就自然了。
* 逆向思维：立体思维，让迷惑无处躲藏。
两个例子，垃圾食品和旅游怪圈。
为什么垃圾食品不好，还是那么多人购买？
为什么有些人有过旅游的体验不好，还是会再去旅游?
明知道对身体不好还去购买，人不是纯理性。购买的原因来自需求，适应生活的节奏。逆向思维，从购买者转到销售者的角度。销售的是就餐速度，不是健康。
对旅游景点失望还是会去，攀比，好面子，生活富裕，生活非必需品的消费；提高生活质量的一种表现。逆向思维的表现，想去旅游的心理角度转去旅游的需求角度。
旅游引申到其他，一个人为什么总会认为，没得到的东西会更好呢？想经历未经历的人生呢?
逆向思维，是换位思考，多角度思考。
* 思维重点，抓住重点才能避免拖泥带水，不要被旁枝末节纠缠。
讨论了一个芝诺提出的论题，只要乌龟领先冠军一些，长跑冠军就永追不上乌龟的故事。
芝诺将空间无限细分，冠军到达乌龟原先的位置时，乌龟又前进了一点。如此，冠军离乌龟越来越近，但永追不上。
这里问题是，追上是位置上的关系，但是还要在时间这个维度进行比较。
芝诺的故事实质，我不给你时间，你能追上乌龟吗？
中国名家惠施，一尺之棰，日取其半，万世不竭。
抓重点，也是判断一件事情是否重要的方法，可以和时间管理结合使用，用来判断一件事的不同重要程度。
* 理论的乱用，一知半解不如半知一解。
发展，一切向前就是发展，可是，时代、社会天然地就是向好的一面进步发展的吗？
案例，鄱阳湖，淡水湖，鸟类保护区。
枢纽工程立项，水资源保护，防水患。
反对工程出发点，破坏鄱阳湖生态，不可逆。
鄱阳湖白鹤，几乎纯素食，在浅水区、泥滩挖掘植物块茎为食。
候鸟问题，有人提出解决方案，人为财死，鸟为食亡，草不够吃，鸟类会捕鱼，或者到农田吃玉米、杂粮。
质疑，适者生存，根据进化论，是可能的，但需亿万年的演变，时间问题。鸟偶尔吃鱼，是遇到特殊情况。改变饮食结构，吃农田谷物、杂粮，也需要时间适应。
解答一个问题觉得不够清晰，主要是关键点没有找到。
小结：简单推理思维的方向，需要深层沟通，不要患得患失，有妥协，要抓住重点，不要一知半解。
3、运转：
* 类比思维
例子，孟子问齐宣王，如把妻儿托付给一个朋友，妻儿挨饿受冻，怎么办?答，绝交。又问，不负责的官吏呢？答，罢免。再问，国家治理不好呢？答……
类比思维是根据不同事物之间具有某些相同或类似的性质，从一个事物的已知性质，推导出另一事物也具有该性质的方法。更多用在难以表述，有深刻启发的事例中。
例，新药临床实验之前用接近人类的动物实验。
抽象思维善于分析，对于问题的细节展开有很大益处，形象思维对问题的整体把握更有优势。
类比是在不同事物之间的比较，归纳和演绎是在同类事物之间。
* 形象思维，一句话，足以照亮一片视界。
对某类活动非常熟悉的时候，会有很强的感知力，球感，语感，题感，这些直觉来自日常的观察和体验，并形成了非常熟悉的内在感受，上升为形象思维。
形象思维的过程，观察，体验。形式，直觉，类比，意象。
例子，胖瘦的定义，比较抽象思维和形象思维。
抽象思维：仪器给出数据，归纳，演绎。
形象思维：看一眼就知道，观察，体验。
* 理性思维，明白自己渺小和伟大，使用理性是要有勇气的。
例子，自然数序列，1，2，3，4，5……
偶数序列，2，4，6，8，10……
第一个序列每出现一个数，第二个序列就会有一个对应数出现，自然数和偶数一样多。
为什么自然数的一部分和全体自然数所含的数字一样多?
我们的直觉用有限来衡量无限，理解不了。这种部分与全体等同的性质正是无限区别于有限的性质。很多问题，在一定限度内是这样理解，更大的范围就不一样。
* 感性思维，感性思维让我们懂得生命的脆弱，同时也懂得生命的坚强。
战争，反思没有停止，但战争从未停止；战争不理智，人类不纯粹理智。
家庭矛盾，事情没有违背大原则的时候，没有不可饶恕的错误，事情发生，讲理没有用，多想对方的好。逆向思维，感性化处理。孩子问题，多想想孩子带来的快乐。多想想别人的好，自己遇到挫折给予的帮助。
* 自我，自我忽隐忽现，找到它，让它自由。
人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但却是一根能思想的芦苇。
人生存在困境，可能是没有自我的意识，不知道什么是我的、你的、他的。
房、车、钱、事业、一切，每天为它们操劳。很多人以为为了“我的”付出，就是为了“我”。
笛卡尔的思考，我思故我在。
运转小结：
感性思维和理性思维是在思维运转层面的，不直接表现在外，通过形象思维、抽象思维的表现来看理性多还是感性多。而深层的思维结构则是思维运转的根源。
爱恩斯坦，你能不能观察到眼前的景象，不仅仅取决于你的肉眼，还要取决于你用什么样的思维，思维决定你到底能观察到什么。
4、深层
* 感性思维与理性思维的比较，
王尔德，当爱情走到尽头的时候，软弱者哭个不停，有效率者马上去寻找下一个目标，聪明的人早就预备了下一个目标。哭更像感性，两者更像理性。不意味着感性的人更软弱。梁山好汉感性，讲义气。
感性和理性，未必谁好谁不好。
*逻辑思维，最深刻的往往最朴实
案例，三国演义里面的故事。
逻辑思维，保证人的思维一致性和关联性的思维结构。
* 形而上学与辩证思维。
我们不能两次踏进同一条河流。
辩证法：用联系的、发展的、全面的眼光看待问题。绝对的和相对的对立统一，一个人既保持自己的统一性，又处于不停的改变之中。
形而上学：孤立的，僵化的，片面的。
* 日常思维，世界扑朔迷离，因为日常思维，才得以坦然面对。
人类对宇宙，经历了漫长的探索过程，人们很难看懂其中的理论公式。但这不妨碍人们仰望星空，做自己内心的主人。
吴忠超，任何文化创造，无论是艺术的还是科学的，恐怕都不及理解我们自身存在这个命题伟大。
理解人类自身的存在，从理性科学的角度，从人文学科的角度。
现代人处于科技迅猛发展的环境，但类并没有因为科学领域的进步，就彻底理性化，不可能完全摒弃情感上的追求。
日常思维，接受感性和理性的众多结果的同时，自然调和看似不相容的各类思维形式的一种深层思维结构。就是我们每个人都还能维持正常生活的一种深层结构。
人类某种人文需求与科学技术进步带来的人们对于宇宙的理解之间并不只是相互排斥。
深层小结：
深层思维：逻辑思维、哲学思维、日常思维。
计划赶不上变化，找出不变的东西，透过现象看本质。
相对性，在一定的范围和条件下适用，受其他条件制约。
相对而言，与别的相比较而言，有一个对比条件。
日常思维掌握、使用的能力强弱表现在包容、谦虚、开放还是计较、自大、封闭等等。