教育漫话
01:18/21:48
列表
定时
1.0X
倍速
下载
4人在听
11万人已听完
知识干货
——· 思维导图 ·——
从图库选择图片
——· 关于本书 ·——
《教育漫话》于1936年被商务印书馆列为汉译世界名著。1984年，湖南日报评论说：《教育漫话》是一本饱含哲理，而又深入浅出、生动感人的教育书籍，除了时代和阶级的局限以外，很多观点，如对教育力量的深刻信念，对父母的教育责任，和对早期教育重要性的论述，直至今天仍然有着深远的现实意义。
——· 关于作者 ·——
《教育漫话》的作者约翰•洛克，是著名的英国资产阶级思想家和教育家，是17世纪英国伟大的启蒙思想家。他反对机械的学习。他撰写的这本《教育漫话》被誉为：近代英美文化的瑰宝，至今仍然是英美各国教育工作者和父母的必读之书。他的著作还有《论自然的法则》《论宽容》《人类理解论》等。
——· 本书金句 ·——
1.对于人世幸福状态的一种简洁而充分的描绘是：健康的精神寓于健康的身体。
2.决不可让儿童服用任何药物去预防疾病。
3.当欲望得不到理性的认同时，我们需要具有克制自身欲望得到满足的能力。
4.凡是不能控制自己的嗜好，不知听从理智的指导行事去摒弃眼下的快乐或痛苦纠缠的人，他就缺乏德行与勤勉的真正原则，就有流于百无一用的危险。
5.为了接受心灵的教化，一个青年绅士竟然像牲口一样被放入牧群里，被人鞭挞驱使，其后果将会怎样呢？
——· 核心内容 ·——
一、培养孩子拥有一个健康强健的体魄是教育的第一要义
培养孩子拥有一个健康强健的体魄，不单指体育锻炼，而是涉及吃、穿、住、行各个方面。作者约翰•洛克是一个医学专家，本书针对儿童身体健康方面，做出了非常详细的说明和具体指导。他的宗旨就是要用简朴的生活习惯和对身体的磨练，来造就孩子强健的体魄，而不是对孩子娇生惯养。
作者认为，无论春夏秋冬，不能给孩子穿得太暖。女孩子的衣服千万不能太紧，尤其是胸口的位置，让她们自然成长。
孩子的饮食要清淡简单，两三岁之前应该禁止吃肉。因为孩子的牙齿和胃部都没有发育完全，吃肉会让他们咀嚼不完全，产生消化不良。
很多家长对孩子比较溺爱，尤其是在运动的时候、玩的满头大汗的时候，孩子要喝饮料就会给他买。可是身体燥热，喝凉饮料，容易让孩子发生寒热和积食。所以，我们应该让孩子学会克制喝凉饮料的习惯，对身体健康有利。
我们要帮助孩子养成早睡早起的习惯。每天早上唤醒他们的时候，不要大声叫喊，以免熟睡的儿童受到惊吓。
作者还主张，每天用冷水洗给孩子洗脚。
最后不得不提的一个健康事项，就是别用药物来给孩子预防疾病。
二、精神品质的培养是人生教育中最重要的事，也是最困难的事
教育的主要任务就是塑造一个人的精神或者人格，所以说德育不仅指道德品质的培养，还包括精神品质和人格的塑造，包括德行、智慧、教养及坚韧等各种美德的培养。
德行是指诚实，正直和善良的品质。智慧是指处理个人事务中所表现出来的富有远见的品质。教养是指礼貌，即对别人要尊重，不能轻狂，既不能扭扭捏捏，也不能粗暴苛刻。坚韧是指勇气，当一个人无论遇到什么危险的时候，都能镇定自如性格。
如何培养这些美德呢？作者提出的基本方法是：从小通过反复的训练，养成良好的习惯。孩子各种美德的形成，在于父母理性的指导。但反复的训练，才是养成习惯的关键。因此在具体操作的时候，就要注意儿童的心理的变化，以榜样和引导为主。对父母而言，其中操作的关键是奖惩方式的选择和我们自己的耐心，对待孩子最不好的做法就是娇惯放纵。
孩子一旦习惯了被溺爱和娇惯，他们必定会学会打人和骂人。只要是他们想做的，就一定会去做，只要是他们想要的，就一定要得到。父母由于娇惯而一味的纵容，等他们长大了，他们仍然会习惯肆意妄为。
那么如何才能教会孩子具备用理智来克服欲望的能力呢？我们应该在生活中用亲身实践，来告诉他们这样一件事：他之所以能得到这个东西，并不是因为父母知道他喜欢这个东西，而是因为这个东西是他们生活所需之物。如果不是必需品，即便再哭再闹，父母也绝不会满足他的贪心。
在孩子的日常教育中，奖励和惩罚必然都会用得到，但是我们一定要选择的方法得当。
惩罚也是一样，体罚只能让儿童得到身体上的痛苦，根本触及不到孩子内心，是一种不完善的惩罚手段。只有让孩子自己知道什么是尊重和羞耻，惩罚才能发挥其长效作用。
三、学问和技能的培养上，要使用激发兴趣的方法，引导他们自觉学习
在学问和技能的培养方面，要强调的教育方法，就是要懂得儿童的心理，用各种方法去激发孩子的学习兴趣，让学习变成一种游戏，引导他们自觉学习，学习要循序渐进。
如何引导孩子喜欢上学习？首先我们要明确一点，绝不能让学习变成孩子的一种心理负担，大人也不能把学习当成一种任务强加给他们。大人对孩子的正确引导，是让他产生兴趣，并决定去做这件事，自愿地去做，不需要去督促和强迫。毫无疑问，孩子学习任何事情的最佳时期，都是他们兴趣高涨，一心向往的时候。在他慢慢掌握技巧的过程当中，形成一种乐趣，他自然而然就会把这个他原本就喜欢的游戏进行下去。如果进行的好，自信心也会高涨，兴趣也随之更加高涨，他定会把这件事情做得更好，而不需要家长的强迫。同样道理，孩子对于书本的厌恶，往往也是形同于此。
撰 稿：澈妈教育
讲 述：李斌
绘 图：洛思思
- END -