勤工俭学

初次接触“勤工俭学”这个概念，是在上个世纪八十年代中期我开始上小学的时候。

   炊烟袅袅，乡愁缭绕。“炊烟”是诗画般乡村的代名词。儿时，在我的家乡，农村烧火做饭、取暖基本都是用柴火，由于老家地处黄河入海口，到处是一马平川的盐碱地，既无山林砍柴，也无草原割草，因此家家户户囤积柴火就成了生活中的一件难事、大事，想解决的最好方式，只有就地取材。

   春收小麦，秋收玉米。小麦和玉米是家乡的主要粮食作物，而收成结束后的小麦和玉米秸秆自然而然成了天然的柴火，由此也自然而然成了村子里的家家户户柴火垛。在村子里转转，哪家的柴火垛大，就可说明哪家一年的收成好。不像现在的农村，大部分烧上了煤气或天然气，很少再会把秸秆当成柴火来烧了，基本每季收成一结束，直接在农田里就地焚毁，既浪费了资源，又污染了环境。

小学开始，学校里开始提倡“勤工俭学”，号召三年级及以上的学生通过劳动为学校和社会做贡献，主要方式就是利用假期“捡柴火”，待暑假和寒假一结束就交到学校。比如三年级学生每次交一百斤，高年级的以二十斤往上递加。学校每年收到的大量柴火，一部分学校自身用，一部分作为“福利”发放给老师家用。

我“捡柴火”的这份“暑假作业”每次都是认认真真完成的。知道柴火对于生活的重要性，因此我的“作业”都会超额完成，给学校里每次都多交十斤八斤的换老师一声表扬，其余的贡献给家里换爸妈多给点零花钱。既有意义又得实惠的好事，自然乐意去做。

自家地里产的柴火除外，我捡柴火的其他来源主要有三个渠道：一是在捡拾别人家地里掉下的，二是沟渠或荒地里长出的野草、低矮灌木等，三是“掘地三尺”刨玉米或高粱茬子。

最累就是第三种——刨茬子。

十一二岁的时候，我学会了驾牛车，为了满足自己驾车的自豪感，我往往自告奋勇带着弟弟去离家几里远的地里干活。一般是放牛、割草等。而刨茬子也是必选的“工作”。这份“工作”既可以完成勤工俭学的任务，也可以赢得半天休闲的时间。徜徉在自由广阔的野外，呼吸着草木的芬芳，脚踏着松软的土地，一天下来虽累个半死，但精神上却有着无法比拟的愉悦感。

刨茬子一般要选在艳阳天的时候，上午一边刨茬子一边晾晒，半下午就将晒的差不多干的茬子上面的土敲打下来，最后装车回家。这期间，中午是最欢快的时候。

中午一般不回家，而是等着妈妈送饭给我们。平时在家吃一般的饭，而出来干活后，妈妈会给我们做好吃一点的，我和弟弟最爱吃的就是妈妈在大锅里烙的韭菜鸡蛋大饼，吃起来别提多香了。有时，妈妈来晚了，我们饿的慌，便刨点地瓜或花生，挖个土坑放里面，上面找些枯草猛烧一通，不多时，就可以吃上香喷喷的烤地瓜或花生了。农家的孩子，野外生存经验足的很。

一定程度上讲，勤工俭学对我来说，不仅让我更加热爱劳动，还锻炼了我的精神意志，增强了我的生活能力。渐渐地，我不仅通过勤工俭学圆满完成学校交代的任务，还触类旁通学会了自己创利。

岸堤的垂柳最懂春意。春天的脚步悄悄踏来之际，往往柳树上的柳条最先开始萌动春芽，涂鸦了春色，染绿了河堤。这时候，我们一帮小伙伴便开始忙碌起来，我们爬到柳树上，折些长长的柳条，剥去其嫩滑的皮，晒干后卖给到村子里收柳条的人，他们就可以用来编制柳筐之类的生活用品。

捡废铁也是我屡试不爽的一种创利形式。黄河入海口，地下深埋石油宝藏，胜利油田由此应运而生，一时间，田野里油井林立，一片繁忙。待得每个油井队生产作业完毕，撤离后，我们一帮小伙伴便跑到此前油井队的驻地捡碎铁块、钢筋、螺丝等遗落的废铁，然后卖给废品收购站，就能换三五毛钱。

那段时期，几乎学校每个假期里，我都能赚上十几块零花钱，要知道，当时买支好点的英雄牌钢笔，也超不过一块钱。如果用钱来衡量一个人的“人生第一桶金”，那我的“人生第一桶金”就是来自勤工俭学，更重要的是，它还让我明白了一个最朴实无华的道理：劳动会带来收获和快乐。

而今，行走社会的我们，也一直再做着如同小时候勤工俭学一样的事情，只不过我们现在“勤工俭学”的对象，换成了国家、单位和家庭。