路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

      11月26日，这是一个特别的日子。青年教师社会公益“青椒计划”沅陵线下交流活动在我的家乡沅陵举行，这是一个盛会。我有幸作为2018的新青椒成员参加了这个活动，专家们的真情分享与解疑答惑，让我们醍醐灌顶，也感受颇深。自此之前的两个月，我也在线上听了十节课，每节课不同的主题以及专家们的专业讲解，都会让我对于职业有了更多的信仰与情怀。

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      身为教师，我们担负的是教育未来之栋梁的责任。俗话说“你想给每个学生一滴水，教师自己先必须具备一桶水”。作为一名教师，你必须自己丰富起来，你给予学生的才会更多。初入这份职业，我很幸运的遇上很美好的青椒平台。它像是一个巨大的宝藏，里面藏着无数的“金银珠宝”。尤其我们有一个很优秀的榜样，上届的优秀青椒学员彭超奇老师。

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她在会上与我们分享了她在青椒平台的学习过程和毕业后她的实际行动，分享了她的桂花班，她让我看到了她的付出和用心。“我们班的孩子就是在这样一个黑暗的环境下体验着音乐课”，这一刻我也为之动容。

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那一课流下的泪水，想必是真的付出过，真的热爱过。而专家汤老师《让科技填平教育的鸿沟》的主题分享，让我耳目一新。上课其实你可以上的更有趣，像动画一样，孩子们喜欢看动画，你为什么不把动画运用于你的课堂中，让他们在观看的同时去学习，他们有兴趣，也在兴趣中获得了学习，这样何乐而不为，汤老师的分享让我恍然。现在的我们生在有了互联网的时代，并且乡村孩子们知识都是比较小的，他们所认识的世界只源于书本和老师的拓展。而互联网的出现对于他们来说是浩瀚星海中的闪闪明星。一根小小的网线，连接的是大山深处与现世繁华，孩子们通过它看到世界的绚丽多彩，再也不会是山的那边还是山。其次，李文华老师经典诵读训练让我印象深刻，别看她已经是长辈了，个子也不大却有这无限的能量，微笑时刻挂在她的脸上，就给人的感觉是平易近人，她教我们如何训练孩子们的诵读技巧？如何让孩子们通过诵读表达情感？这都是一笔笔的“财富”，也让我亲身想去每天练习诵读。除此之外杨文欣老师的“洋葱数学”的专题分享，让我知道如何通过老师的有效提问真实的检测到孩子们的学习情况，对于我来说，是一个很大的帮助。

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        一天的时间是短暂的，很快就进入尾声。但是相逢便是缘，还是很开心能和教育专家还有同僚们一起交流探索，同僚们也都带着自己的收获又回到了工作岗位，重新走着自己的教育路。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”教育虽是一条长远的路，但我们将百折不挠，不遗余力地去追求和探索，让踏实的走好这条教育之路。

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