向衡中要公平，哪里有公平？别幼稚了！

                                  一

7月5日石家庄承德张家口，炮轰衡中。

对衡中招生说no。

教育厅责令衡中整改，重拳出击。

衡中2017成绩，虽持续亮瞎人眼，却被啪啪打脸。

然而，衡中一如既往，低调内敛。

人家根本就不care你好吧。

                                  二

河北各地教育局长为什么不满

岂止不满，简直恼火！

邢台市区2017年中考前一百名，。

70名流往衡中和石家庄二中。

局长们惊呼：

这特么就是抽水泵，

管子伸到哪，哪就被抽干。

各地尖子生被掐走，

高考一个清华北大也录取不上。

衡中反倒一大堆，各种炫。

是局长工作不努力吗？

局长吭哧吭哧工作累成狗，

没有升学率，没有政绩。

眼巴巴看着衡水衡中很忙的样子，他们发誓，真的没有很羡慕。

确实不羡慕，只是有些妒忌而已。

妒忌没啥卵用，结果在很久之前就注定了。衡中和外地高中陷入了马太效应：

好的越好，坏的越坏，

多的越多，少的越少，

穷的越穷，富的越富，

一步领先，步步领先。

衡中已是 赢家通吃，这是市场优胜劣汰的选择，这是教育品牌的胜利。

                                  三

专家教授也指责衡中

片面追求升学率

扼杀孩子们的创造力想象力

衡中生即使金光闪闪，也未必能成有用之才。

但是只是站位高，想得远，看来也没啥用，。

第一，哪个高中不追求升学率，哪个校长能舍弃升学率奢谈素质教育，米卢舍弃胜利奢谈快乐足球被出局，没有校长想成为他。

第二，普通高中就一定能培养孩子们的创造力和想象力吗？

能有一个有效公平成熟的规则，

量化鉴定孩子们的能力吗？

高考是进入大学的独木桥，差一毛不行，差一分也不通。

你说你多有能力没有用。

第三，不要人为捆绑高分低能，高分是有可能低能，但低分低能的概率比高分低能大多咧。

应试教育走多远，衡中就能走多远。

                                      四

我是河北人，我的亲戚、朋友、同事家的孩子好多都衡中毕业。

衡中教育，遍地开花。老百姓的考虑，简单粗暴，哪里让我的孩子上好大学，我就去哪儿。

上衡中花5万，上普通高中花2万。

送孩子路程远，汽油贵。

老师管的严，没空玩。

这些都没关系啊！老百姓就图个望子成龙，别的舍不得，投资教育咱舍得。

能考上理想大学，钱算什么，吃苦算什么！

去你的抽水泵，去你的想象力，去你的低能。

高考就是刷余额，余额不足，此门不通。

我 就 要 上 衡 中！                     

                                    五

衡中什么样？

衡中做法，完全合乎世界先进教学理论。

刻意练习  是美国的安德斯.艾里克森和罗伯特.普尔写的。

这本书认为世界上没有所谓天才，任何一个人通过刻意练习都可以成为某一领域的高手，

刻意练习，不是简单的不用心地重复，而是专注地投入，及时的反馈与修正。衡中做到了。

学生每天做什么，精确到几点几分。必须要专注

。学生哪样没做好，当堂、当天和当周都有评分反馈，学生自己自觉修正提高。

既保证学生休息时间，也保证锻炼时间。

学生们精力充沛，精神专注，哪会学不会，学不好？

衡中学生就这样成了天才少年。

话说做到这些，衡中校长老师也是拼了！

这样的学生，即使他掌握的是课本知识，刷新的是应试能力，那又怎样？持久的专注力不是能力吗？立定志向努力实现不是能力吗？

衡中不需要抢学生，来咨询参观的不计其数，

衡中不需要宣传，桃李不言，下自成蹊。

嫉妒没有用，气愤不值得。

查理.芒格说，我的剑只交给会挥舞它的人。

剑在手，看你会不会挥舞。

绝对的公平是没有的，

真正的公平，

需要跳起来，需要不断挥杆，需要正确的方法。

才能得到。