7月第四次作业雨推荐文章

第一组优秀文章推荐：

007—361 王草艳

怎样面对10岁男孩的哭？

推荐理由：逻辑思维能力非常强的一篇亲子教育文章，用what,why，how 的结构把孩子哭泣这一件小事反思的面面俱到，对孩子既不盲宠也不情绪化，是位非常理性又非常温暖的母亲。不管是对孩子还是对我们自己的生活工作，都可以用这种反思的总结自己所遇到的人与事。

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第二组优秀文章推荐：

007-379  杜昆松

记一件调查中的小事

推荐理由：本周组里各位战友的作品都很优秀，从不同侧面给人启迪，但是阿杜这篇文章却格外打动我。文章采取白描的手法，通过驻村组日常外调的一次观察，讲述了黄大爹一家因病致贫的艰辛与相濡以沫不离不弃。我之前虽然在朋友圈中看到过关于众筹的话题，但人们争论的多是它的伦理法律合规性等问题，很少能够看到这些救助背后一个个即将干涸的生命。阿杜把生活艰辛真实的一面带到我们面前，让我们知道在众筹干巴巴的数字背后是这样一个个鲜活的面孔。阿杜，为你的工作和记录点赞！

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第三组优秀文章推荐：

刻意练习之——如何构建知识管理系统      

    007-387-张计林        

推荐理由：作者以自己的切身体会，现身说法如何构建自己的知识管理系统。我也遇到过作者面对的困惑，最后就文中所写，所有的路都不会白走，每一步都算数。想要构建自己知识管理系统的读者可以推荐读一读

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第五组优秀文章推荐：

007-416-殷勤

说走就走的西藏

推荐理由:这是我们这代人可能需要进化成稀缺的一种，一个如同作者这样心情是绝大数人都有。一场说走就走旅行，其实在北上广深生活，我们有很多东西已经链接到我们了，放弃实在巨大成本。

对这篇有几点感受:

一，诗和远方一定要走走

二，，生活才是最重要

工作是为了更好生活

三，读万卷书，旅游全世界

这是我梦想。

在当志愿者一个月看到大家的协作和各种做着一件“成长”的事情。

生活就是一所大学，在这里就学习到了，每一个人都是自己另一面镜子。

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第六组优秀文章推荐：

007-426 王娟娟

地球之耳—— 罗布泊