《加法与减法》第一阶段读书会分享

       通过六章《加法与减法》的学习受益匪浅，每天都有不一样的收获和感受，经常会有涅槃重生的感觉...这个感觉和过程让我痛并快乐着...每一章学习都会让我陷入深思及自我反思，以致后期有产生一些自我怀疑，但庆幸自己及时领悟到，明白不要把对自我的反思变成对自我的怀疑、不认可，继续在学习的道路上探索，继续在成长的道路上坚持！

       在企业中我的角色是一名管理者，也是担任培训部责任人的角色，这六章内容对我来说有很大的帮助，无论是什么角色.....作为管理者的角色，我学习到“以人为本&方法至上”的区分，曾经就出现过以“方法至上”带领人员最终把这名人员辞退，因为我以员工行为、工作去衡量一个人，但并非这个人不优秀，这跟我领导者关系很大，导致最后处理方式不当同时也造成了损失…现在同样带领团队，还是有以人为本的方法至上，明辨这两者的区别后更清晰之后自我应当如何去做，这在带领团队中有着非常重要的作用。

       其次作为管理者应当以身作则。其实团队中一直在打造团队凝聚力…通俗来说是“抱团”，但之前更多想的只是增强团队凝聚力，让大家团结…通过培训、拓展或者聚餐等…未曾想是否会出现“同流合污”的抱团或者是可以如何避免，学习后更深入去思考这个问题...作为团队管理层或领导者，第一应当以身作则，去影响ta人…先从影响自身部门人员做起；第二也是需要不断地进行沟通，多观察团队的变化，了解员工的想法或困惑，是否会出现不认同企业某些方面的事情或原因…任何事情都会源头，当有察觉时，就应当进行有效沟通了解员工内心真实想法…把“同流合污”降低到最低，让更多人“志同道合”。

       在我们团队中不乏自我学习的小伙伴，也有双环学习模式…比如举办的分享会等，但大家对认知单环学习可能会更少一些，学习后发现单环学习更为需要自我去觉察…自我去反思…看清自我才能更好地成长与收获…这是一个自我认知的过程，不断向内学习，不断体验学习，清晰能给自己什么，激发内在的潜质。

      同时在带领团队时，也要注意员工的情感，如何让团队感受到归属感、安全感、目标一致等等呢，需要管理者/领导者去宣导去影响，因为内部同时也影响着外部，作为领导者要包容、关心、与员工进行情感交流、放低姿态。我一直很注重与下属的沟通，日常及每周周会都有一个专属坦诚相待沟通的时间，很明显下属喜欢这样的方式，在全员分享会的时候给大家分享了这个部门特点，并且进行了宣导。我们要谨记减“疏”加“密”，团队关系会随之而改变。

      最后，作为一名管理层或领导者，必须要清楚…你是否负责任也会影响下属，如果自己都不能为自己的行为等负责，又如何去让下属信任和成为有责任的人呢？生命影响生命，要做一个负责任的人，对自我负责，为他人负责，为公司负责！这也是帮啦企业价值观之一：责任。每一个人身上都必须做到，从而影响他人！生命影响生命…其实我们无形中就在影响身边的人，带动着身边人！