自我学习

心里一直记着德鲁克《自我管理》的文章，所以今天又拿出来看了一遍，也对自己的学习类型做个总结；

（部分节选总结）

现在的工作更多是知识性工作，对于知识工作者而言，每个人需要为自我的职业发展做个判断与规划，简而言之，每个人都需要成为自己的CEO；在可能长达50年的职业生涯中，需要不断地认识自我，明白自己学习做事的方式等等；

我是如何做事的？

首先，需要了解自己是阅读型还是倾听型；我们在解读信息时，有阅读型和倾听型之分；既是阅读型又是倾听型的人非常地罕见；阅读型的人更擅长于从书面形式的内容中获取信息，倾听型的人则更偏向于从语言交流中获取信息；很少有倾听者能够把自己变成合格的阅读者，反之亦然；

另外，需要了解自己是如何进行学习的；不同人的学习方式不一样，学校的教学更多只是一种学习方式，所以对于某些学习方式和别人不太一样的学生来说，学习经历就很难受，比如作家，通常通过写作来学习，学校则不能满足；学习方式有很多，有人通过写作学习，有人通过笔记学习，有人通过实干学习，有人通过说话学习，有人通过阅读学习；

自我总结：

1. 我是倾听型

原因：

（1）我可以在回答问题时快速反应；

（2）我可以在辅导他人时补充自我的思考；

运用：

（1）知识性工作如业务方案、演讲稿、写作文章等，都通过语音说话的方式整理思路；

（2） 尝试通过教的方式来学习，包括：辅导他人，或者带着辅导他人的想法学习，比如阅读时询问自己：What Why and How；

2. 我通过说话、反思和实干来学习

原因：

（1）我通过问话可以快速了解想了解的信息；

（2） 一件事情完了以后，通过反思，能够获得很多的收获；

运用：

（1） 对于一篇文章或者一本书，一定是带着问题进行阅读，并且在阅读的过程中不断自我提问；不局限于文章的架构，只寻找自己问题的答案；

（2） 在实干中自我提问，在实干后自我总结；

反思：

（1） 我看书看的挺多，不过效果不是很好，因为不是阅读型的人，读过以后内容就忘了，效率不高；

（2） 信奉一件事情做过了才能得到更加的学习，想必也是和自己的学习特点有关系，不过不要让这个想法局限自己，可以通过演练的方式达成实干的效果；