《如何阅读一本书》04次作业@小生

小生-160217-如何做一个自我要求的读者-圣诞树模型

四个收获

1. 主动阅读的成果-让一本书真正成为自己的
2. EAT模型：Experience+Awareness+Theory
3. 阅读的艺术：懂得总结并且能够有效回答问题的能力
4. 只要使用到方法的地方，就需要想到管理公式

三个感受

1. 主动性是一种意识状态，更是一种技能

• 我一直以为主动性是分层次的，但是没有想到这其实是一种技能，是可以不断训练和精进的。我之前的理解仅仅适用于我现在的状态下的各种表现。并没有理论的解读和突破。
• 永澄对主动性的理解更加的彻底，而且具有普适性。
• 主动性是一种能力，是能力就是可以训练，并且可以后天习得的。

2. 老大对于主动性的思考理解过程其实是可以推广后有更广泛的应用

• 讲陌生的问题转化为一个可以通过自己的现有知识体系尝试分析的问题
• 利用已有的各种不同的模型进行分析理解，这里老大用到了5W1H模型，用的真是太经典了！自己感受到了模型的力量。
• 怎么做的部分也非常的详尽，对比之下，自己仅仅想到了主动性的不同层次，说明自己的积累还不够，不能够旁征博引，同时自己的分析、理解能力还有待进一步加强。

3. 阅读的艺术也是一种能力

• 提问和回答问题的能力，我觉得不仅仅可以用到读书上，在个人成长或者说学习领域里都是一样的。因为阅读是一种非辅助的自我发现的学习。那么学习中也需要这种主动提问和回答问题的能力。
• 获得能力需要刻意训练，充分利用好刻意训练的方法可以进步的更快。
• 也需要了解到不同的阶段或者说习得一个能力的不同方面，了解规则、持续实践和形成习惯，可以用到太多的地方了！

二个改变

1. 在检视阅读的基础上，除了行为上的变化，逻辑思路的变化更加重要，要开始考虑提问和回答问题了。

2. 今年自己的年目标里就有增进理解能力，表现是在进入陌生领域的时候如何展开。其实老大今天已经讲到了。转化为自己熟悉的问题，然后利用5W1H的模型或者其他更多的模型尝试进行理解分析。结合自己以前想到的行为：找专家找资源。再加上了解规则、不断实践、形成习惯的方法培养在一个陌生领域里需要的能力。

一个行动

尝试梳理我的读书、新的领域进入的方法论，别忘了套用管理公式。

整理结构

第五章 如何做一个自我要求的读者.png

我的感想

其实在老大讲解的内容之外，我还有很震撼的一个理解：其实了解结构在认识事物里是一个很基础很基础的水平。我以前一直觉得坐到这里就够了。所以很多事情只是知道一个大概，然后就浅尝辄止。现在才知道，其实这还远远不够。就像书里写到了，除了结构笔记，概念笔记和辩证笔记才是分析阅读甚至主题阅读的产物。而结构笔记一般通过检视阅读就能得到。
这个认知的变化对我来说太重要了，很多很重要的事情我都没有做到位啊！