亲子（93）

  2017.7.2  星期日  阵雨

    孩子刚放假，这俩天就是帮她“清零”（整理学习桌）然后“整理规划”（做了一份假期课程安排）过去的一学年，无论你愿或不愿都已经过完。宝贝，愿你带着对二年级的期待，重整旗鼓，轻装上阵！

  今天大部分课程完成的挺好，也予以了充分的表扬。下午光顾着玩了，心静不下来，数学口算出错率挺高，我就很严厉的批评她了。没想到这家伙还挺记仇，晚上睡觉前眼圈含泪的问我：“妈妈，你为什么老说我？”我意识到她可能会带着委屈的情绪入眠，马上说：“我天呐，你还好意思问我？！口算题自己出题：4一2一1出这么简单的题你也好意思滴啊……（这一放假，心要飞到九天外了，偷懒思想严重）再说你做对了也可以啊，最后整个等于2！”说到这，她自己低下头不好意思的笑了……我也笑着说：“假期这么长，妈妈不是只要求作业数量，在能力范围内希望你能保质保量的完成作业。课程计划内的作业妈妈每天都会检查签字。”

    说实话，我也想放手，希望她是那种自我规划约束能力强的孩子，不用操心，自主学习。可开始的自由散漫习惯是因为我的放任自流导致的，虽然通过写亲子日记，以及家校合育以来的积极学习和改变，孩子有了一定提升，但还是不能松懈。好像稍一松懈，孩子就又“原形毕露”了。所以，没办法，只能是一路陪伴，一路监督，一路欣赏鼓励，一路严厉指正……一路走下去，相信总会越来越好的，期待有那么一天，待孩子好的学习习惯和态度已经养成，我便可以功成而退……到那时，妈妈便只做个温柔温暖的妈妈，没有严厉的批评。宝贝，现在你仍需要加油！在你还未成型前，妈妈还会对你进行修正，还会和你一起努力，妈妈等着看你门门功课都优秀时的自信笑脸！妈妈相信你！在妈妈心里你是最棒的！

    一（2）

邵艺馨妈妈