我的教育故事

这一次的故事是关于一个可怜又可恨的小孩的，他是我们学校出了名的坏孩子，在其他老师口中我了解到他软硬不吃，不能跟他太计较，这让我很震慑也很难过我第一年就遇到这样的问题生，他说他的母亲是吸毒的已经被捕，父亲是个酒鬼，只有一个八旬老奶奶抚养他，平时上课从来不听课，在学校公然收保护费，抽烟喝酒打架，对于这些我一直找不到合适的方法去解决。在一次的晚自习上他一直辱骂班里的女生，还大声唱歌，我多次制止无效，最后他居然嫌我一直管他太烦了，冲着我发脾气。当时，我流下了无奈的眼泪，我不知道该怎么做。而且，在看到我流泪后，安静了，我们两个安静的对视了好久。他跟我道歉了，这也是我第一次看到他说这样的话，听到他的声音我突然想到，他不过就是个孩子，本性还是善良的。后来和他聊了很长时间，认真的聆听他的内心，感受他的困惑。也许世上没有真的感同身受，但是那一刻，我才意识到只不过是一个可怜孩子迷茫时的挣扎。我开始夸他，给他鼓励，让他感受到老师的爱，而不是来自外界的敌意，渐渐的我感觉到他对我的态度缓和了，一次在换新课桌的时候，我发现他非常积极地帮助班上的女孩搬桌子，虽然他的语言和态度都是冷冷的，但我明确感受到他的善意，于是在上课的时候我当着全班人的面说了这个事，全班人都给了他掌声，在后来的上课中，我要求班上人练字，我发现他开始拿练字本出来练字，于是我走到他身边耐心地教他写字，虽然他一脸不耐烦但是他没有像之前那样排斥我，后来我经常在路上遇见他就跟他聊聊家常，虽然他到现在也没跟我说过一句话，但是我一直觉得他在意我说的话，有一次中午出去配钥匙，在路口遇到他，我快步走过去，问他家是不是住在这，中午奶奶做了什么菜，他没理我，走远了，我在原地很失落也很丢脸，但是我看到在转弯的地方他回了两次头看了我，我觉得我没白丢这个脸，后来我发现他会在放学后主动关教室门，他出现在我视线里的次数变多了。其他老师说，他在其他课上还会捣乱，但我相信如果我们能他更多的爱来弥补他家庭温暖的缺失，他会变好的。