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【南开考研辅导班】-耳鼻咽喉科学（专业学位）考研考试科目

【南开考研辅导班】-耳鼻咽喉科学（专业学位）考研大纲

《临床医学综合》（705）考试大纲

Ⅰ.考试范围医学院校的基础医学科目，包括生理学、生物化学与分子生物学、免疫学、病理学等学科的基本理论和专业知识。Ⅱ. 考试目标要求要求考生系统掌握基础医学科目中的生理学、生物化学与分子生物学、免疫学、病理学等学科的基础理论和专业知识，并能运用所学理论分析问题、解决问题，具备攻读硕士学位研究生的专业知识和素质，达到研究生入学水平。Ⅲ. 答题方式及时间：闭卷，笔试，180分钟Ⅳ. 题型结构及比例：1. 比例：生理学约30%生物化学与分子生物学约30%免疫学约20%病理学约20%2.题型：选择题：共50题名词解释：共12题问答题：共12题

生理学

一、绪论1.生理学的研究对象和研究方法2.体液、细胞内液和细胞外液3.机体的内环境和稳态4.生理功能的调节方式：神经调节、体液调节和自身调节5.机体生理功能的控制系统：非自动控制系统、反馈控制系统、前反馈控制系统二、细胞的基本功能1.细胞的物质转运功能：单纯扩散、载体中介和通道中介的易化扩散、原发主动转运和继发主动转运、出胞和入胞2.细胞的信号转导：受体-膜通道信息传递系统，受体-G蛋白-第二信使信息传递系统，酪氨酸蛋白激酶跨膜信息传递系统3.细胞的电活动：神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制、阈刺激和阈电位、动作电位(或兴奋)的引起和它在同一细胞上的传导4.骨骼肌细胞的收缩：神经-骨骼肌接头处的兴奋传递、骨骼肌的收缩机制、兴奋-收缩偶联和影响收缩效能的因素三、血液1.血液的组成和理化特性：血液的组成和血量及其机能。血液的理化特性：相对密度、血液粘滞性、血浆渗透压、血浆酸碱度、血浆蛋白及其功能2.血细胞及功能：红细胞的形态与生理功能、红细胞的悬浮稳定性、渗透脆性、红细胞的运输功能等，血小板的功能3.生理性止血：生理性止血的基本过程，血液凝固，抗凝系统中主要抗凝因子及其作用途径，纤维蛋白溶解和抗纤溶的途径和步骤4.血型：红细胞凝集与血型之间的关系，输血原则和交叉配血四、血液循环1.心脏的泵血功能：心动周期，心脏泵血的过程和机制，心音，心脏泵血功能的储备，心脏泵血功能的评定，影响心输出量的因素2.心脏的电生理学及生理特性：心肌细胞的跨膜电位及其形成机制，心肌的生理特性3.血管生理：血管的分类和功能特点，血流量、血流速度和血流阻力，动脉血压，影响血压的因素，静脉血压和静脉回心血量，微循环与物质交换，组织液和淋巴的生成和回流以及影响因素4.心血管活动的调节：神经调节，体液调节，自身调节5.体表心电图：心电图的基本形成原理，正常心电图各波和间期的意义五、呼吸生理1.肺通气：肺通气的原理，肺通气功能的评价2.肺换气与组织换气：气体交换的基本原理、过程和影响因素；气体扩散速率，通气/血流比值及其意义，肺换气和组织换气3.气体在血液中的运输：氧和二氧化碳在血液中存在的形式和运输过程，氧解离曲线及其影响因素4.呼吸运动的调节：呼吸中枢与呼吸节律的形成，呼吸的反射性调节六、消化和吸收1.消化生理概述：消化与吸收的概念，消化的方式及其特点，消化道平滑肌的生理特性，消化腺的分泌功能，消化道的神经支配及其作用，消化系统的内分泌功能2.口腔内消化和吞咽：唾液的性质组成和生理作用，以及唾液的分泌调节，咀嚼，吞咽3.胃内消化：胃液的性质、成分和作用，胃液分泌及其调节，胃的运动及其调节，胃的排空4.小肠内消化：胰液的生理作用及其分泌调节、胆汁的生理作用及其分泌调节、小肠液的分泌，小肠运动及其调节5.大肠的功能：大肠液的分泌，大肠的运动，排便反射6.吸收：吸收的部位和途径，小肠内主要物质的吸收（糖类、蛋白质、脂类、水、无机盐和维生素），大肠的吸收功能七、能量代谢和体温1.能量代谢：机体能量的来源与利用，能量代谢的测定，影响能量代谢的因素，基础代谢及其影响因素2.体温：体温的概念和正常波动，机体的产热反应和散热反应，体温的调节八、尿的生成和排出1.肾的功能解剖和肾血流量：肾的功能解剖，肾血流量的特点及其调节2.肾小球的滤过功能：有效滤过压，影响肾小球滤过的因素3.肾小管和集合管的物质转运功能：肾小管和集合管中物质转运的方式，肾小管和集合管中各种物质的重吸收与分泌，影响肾小管和集合管重吸收与分泌的因素4.尿液的浓缩和稀释：尿液的稀释机制，尿液的浓缩机制，影响尿液浓缩和稀释的因素5.肾生成的调节：神经调节，体液调节，自身调节6.尿的排放：膀胱和尿道的神经支配，排尿反射7.肾清除率的概念及其测定的意义九、神经系统的功能1.神经系统功能活动的基本原理：神经元和神经胶质细胞，突触传递，神经递质和受体，反射活动的基本规律（反射的分类、反射的中枢整合、中枢神经元的联系方式、中枢兴奋传播的特征、中枢抑制和中枢易化2.神经系统的感觉功能：感受器及一般生理特征，感觉通路中的信息编码和处理，躯体感觉传入通路，特异性投射系统和非特异性投射系统，脑干网状结构的上行激活系统，感觉的皮层代表区及其投射规律3.神经系统对躯体运动的调控：运动的分类，运动调控的基本结构和功能，脊髓对躯体运动的调控作用，脑干对肌紧张和姿势的调控，大脑皮层对运动的调控，基底神经节对运动的调控，小脑对运动的调控4.神经系统对内脏活动、本能行为和情绪的调节：自主神经系统结构和功能特征，中枢（脊髓、低位脑干、下丘脑和大脑皮层）对内脏活动的调节，本能行为和情绪的神经基础5.脑电活动以及睡眠与觉醒：自发脑电活动和皮层诱发电位，睡眠的两种状态和生理意义，觉醒与睡眠的产生机制6.脑的高级功能：学习和记忆的形式，过程以及机制十、内分泌生理1.内分泌与激素：内分泌和内分泌系统，激素的概念、化学本质，激素的细胞作用机制，激素作用的一般特征，激素分泌节律及其分泌的调控2.下丘脑和垂体内分泌：下丘脑-腺垂体系统内分泌，下丘脑-神经垂体系统内分泌3.甲状腺内分泌：甲状腺激素及其代谢，甲状腺激素的生理作用，甲状腺功能的调节4.甲状旁腺、维生素D与甲状腺C细胞内分泌：甲状旁腺激素的生物作用于分泌调节，维生素D的活化、作用及其生成调节，降钙素的生物作用与分泌调节5.胰岛内分泌：胰岛素及其受体，胰岛素的生物作用，胰岛素分泌的调节，胰高血糖素的生物作用和分泌调节6.肾上腺内分泌：肾上腺皮质激素（盐皮质激素、糖皮质激素），肾上腺髓质激素的生理作用及其分泌调节免疫学

一、一、免疫学绪论1.免疫与免疫学2.免疫学基本概念：免疫系统的组成与结构、免疫系统的三大功能、免疫功能的类型3.免疫学发展简史二、抗原1.概念：抗原、免疫原性、抗原性、半抗原和载体2.决定抗原免疫原性的条件：静息电位和动作电位及其简要的产生机制3.决定抗原免疫原性的条件：抗原的异物性、机体遗传因素、抗原进入机体的途径4.抗原的特异性：抗原决定簇5.抗原在临床实践中的应用三、免疫球蛋白1.免疫球蛋白概念、免疫球蛋白的存在形式、免疫球蛋白的理化性质2.免疫球蛋白的结构（IgG为例）：重链与轻链、可变区和恒定区、铰链区、其它成分3.免疫球蛋白的水解片段：木瓜蛋白酶水解片段、胃蛋白酶水解片段4.免疫球蛋白的功能区四、补体系统1.补体系统的组成：补体的固有成分、调节蛋白、补体受体2.补体的命名：C1~C9、B因子、C1抑制因子、C4b2a、C3(C3a、C3b)、iC3b3.补体的生物合成及理化性质4.补体系统的激活：激活的三条途径5.补体的生物学意义五、细胞因子1.概念及来源2.细胞因子的分类和命名：按其主要生物学功能分类3.细胞因子受体4.细胞因子作用的共同特点六、主要组织相容性复合体1.基本概念：组织相容性抗原/移植抗原、主要组织相容性抗原、主要组织相容性复合体2.人类HLA复合体：经典I类基因、非经典I类基因3.MHC的遗传学特点4.MHC分子的分布、结构与功能：MHC-类分子、MHC-II类分子、MHC分子的功能5.HLA与医学的关系：HLA与疾病的相关性、HLA抗原表达异常与疾病七、白细胞分化抗原和粘附分子1.白细胞分化抗原：参与T细胞识别、粘附、活化的CD分子、参与B细胞识别、粘附、活化的CD分子、参与免疫效应的CD分子2.白细胞分化抗原和粘附分子及其单抗的临床应用八、抗原提呈细胞与抗原处理和提呈1.基本概念：抗原递呈细胞、专职抗原递呈细胞、非专职性抗原递呈细胞、抗原递呈2.抗原递呈细胞：树突状细胞来源、分化、种类九、T淋巴细胞与特异性细胞免疫1.T细胞表面分子及其作用：TCR-CD3复合物、CD4和CD8分子、协同信号分子2.T细胞亚群：CD4+亚群和CD8+亚群、TCRαβT细胞和TCRγδT细胞、Th、Tc和TDTH细胞、初始T细胞和记忆T细胞3.T细胞功能：CD4+辅助性T细胞、CD8+杀伤性T细胞（CTL）、抑制性T细胞、迟发性超敏反应T细胞十、B淋巴细胞与特异性体液免疫1.B淋巴细胞表面的分子：BCR复合物的组成成分、替代物BCR复合物、参与B细胞活化及免疫应答的其他分子2.B细胞的亚群：B1-B细胞、B2-B细胞3.B淋巴细胞的功能十一、淋巴细胞抗原识别受体的编码基因及多样性的产生1.BCR、TCR基因结构和发生重排的一般特点：胚系基因结构（BCR、TCR）、基因重排2.多样性产生机制3.BCR基因表达的一些特点：等位排斥和同种型排斥、类别转换、膜型和分泌型Ig十二、T淋巴细胞对抗原的识别及应答1.概述：免疫应答、免疫应答的类型、细胞免疫应答、体液免疫应答、免疫应答过程、免疫应答的场所2.T细胞介导的细胞免疫应答：抗原的摄取、抗原的加工、处理和提呈、APC与T细胞的相互作用十三、B淋巴细胞对抗原的识别及应答1.B细胞对TD抗原的识别2.B细胞活化（Th细胞对B细胞应答的辅助作用）：抗原识别信号、共刺激信号3.B细胞的增殖和分化十四、免疫调节1.基因水平的调节B细胞对TD抗原的识别2.分子水平的调节：抗原的免疫调节作用、抗体的免疫调节作用、免疫复合物的免疫调节作用十五、免疫耐受1.免疫耐受性2.免疫正应答和免疫耐受的异同3.免疫耐受的诱导条件4.免疫耐受形成机制十六、超敏反应、移植免疫、肿瘤免疫1.I型超敏反应：参与I型超敏反应的抗原、参与I型变态反应的效应分子与细胞2.II型超敏反应、III型超敏反应、IV型超敏反应3.移植的种类：自体移植、同系移植、同种(异体)移植、异种移植4.同种异型抗原的提呈与识别机制：引起同种异基因移植排斥反应的靶抗原、同种异型抗原的提呈与识别机制5.肿瘤抗原及其分类：肿瘤特异性抗原、肿瘤相关抗原、理化因素诱导的肿瘤抗原、病毒诱发的肿瘤抗原、自发性肿瘤抗原、胚胎抗原6.机体抗肿瘤的免疫学效应机制

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专业学位复试分数线

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​【南开考研辅导班】-耳鼻咽喉科学（专业学位）考研经验

考研经验——如何做好复习规划

一、合理规划寒假时间

考研是个积累的过程，一日不看可能没什么感觉，但连续几日不读书，再继续一定会生疏，所以一定要保证过年前的复习时间。

而寒假又是个集中“进补”的好时段，如果没有规划，也只能任大好假期付诸东流，事倍功半。启道教育小编建议大家：寒假复习中，大家要调整好心态，制定好合理的作战计划，从生理和心理两个方面做好准备，为考研复习打下坚实的基础。同时，根据自己的寒假时长，预留出过年玩耍、走亲访友的特定时间，剩余时间，做好课程表，待寒假来临，就可以按照计划走下去。

　　寒假阶段对待考研复习要做到："不要多，每天进步一点点"。

二、根据考研难度确定启动复习的时间

所谓的考研难度，是指自己的目标院校与所在院校的级别差距。大家可以根据自身的情况，参考下表进行安排。

一般来讲，大学可以分为以下7档：三本、二本、一本、211、985、前十名（不包含清北人），清北人。

考生目标

本科学校和目标学校的差距

寒假安排

考本校

零档

可放心度假，可以返校后再开始复习

考外校

三档以上

寒假必须要开始复习的

两档

强烈建议在寒假开始复习

一档或同档

就随你自己了

这个档次的划分，虽然不是官方数据，但还有有一定的参考意义的，考生还是要根据自己的实际情况做好规划，才能抢占先机。

但是，如果是跨专业考研，专业基础为0的情况下，那不管考什么学校，不管复试线是多少，看到这篇文章后，启道小编都希望你能马上开始复习，或者尽快找到启道考研辅导班，因为跨专业考研真的很难很难！！！

我们再准备工作就绪以后，剩下要做的就是：坚持（50%）+基础知识（25%）+身体健康（25%），因为身体是革命的本钱，如果因为生病而不能复习，那耽误的学习也会使你的心情大受损伤。

所以我们必须养成以下习惯：

1、早上按规定的时间准时起床，直到考研结束为止！

2、晚上11点30之前必须入睡，以保证第二天的学习效率！

3、一周当中，必须要安排恰当的休息时间，这样能保证下个周的学习效率。

4、复习期间，手机必须静音。

5、处理好恋爱关系，以考研为主！

6、考研是个非常艰辛的过程，途中最好有良伴！

7、早饭最好加一个鸡蛋和一个苹果！这有助于记忆力的提升！

8、做两份计划：一份是总体计划，一份是日常计划！

9、做好日常安排！按照计划进行！

铁打的考研，流水的考研人，同是奔波在考研的路上，我们需要过来人的经验、建议和鼓励，来帮助我们更好的走下去，不管你是因为什么样的原因选择考研这条道路，既然选择了，那就请坚持下去！

最后，启道教育小编助大家考研成功！