【0219我在悦读】洪大胆 第4次打卡
书名：《思维导图》
作者：孙易新
篇目：第四章 语意学 第五章KMST知识地图学习法
分享：KMST知识地图学习法
SQ3R学习法
概观 发问 阅读 背诵 复习
OK4R学习法
学习前阶段：快速的从头到尾浏览，筛选出真正需要的信息；
学习中阶段：找出重点 阅读：标示重点、画出要句、撰写心得、细意理解。
学习后阶段：回忆（不看书本，大脑回忆）
思考：把书本的知识转换成自己的
复习：也就是复盘。
博赞的MMOST学习法
01快速浏览
02规划学习时间与范围
03拿出白纸列出与主题相关的信息（开始绘制思维导图）
04加入新的想法
05假设自己正在与作者对话，再次略读，并在思维导图的中心图像向外加入主干线条，代表书本的主要内容
06根据文章开头与结尾的段落来揣测作者的意图，并在思维导图各个主干之后的支干上加入更多次要议题。
07开始详细阅读文章，尤其是艰涩或特别重要的地方，并在思维导图中加入需要的详细重点。
08透过解决问题、完成学习目标、做思维导图重点摘要笔记来复习。
格绿宁学习法
01信息的浏览
02信息的处理
03信息的储存
04信息的取出
高峰学习
高峰学习是一种在自我控制、设计和选择之下的自我导向学习，学习情况轻松、愉快、自然，是一种使生活更精进、更充实、更有意义的学习，更是强调运用各种方法和资源来帮助学习、看重学习方法更甚于知识本身的“学习如何学习”之学习。
KMST知识地图学习法
[if !supportLists]一、 [endif]从书的名称、章节目录中先思考，在还未阅读内容之前，你已经了解的有多少？如果你是作者，你会写出哪结重点？将你的想法以重点摘要的思维导图列出来。
[if !supportLists]二、 [endif]快速浏览整本书，特别留意内容的结构与标题、图表，如果看到不懂的地方、重要的信息，先不要停顿下来思索，只要在这个页面贴个书签，提醒自己这里需要回头细读。继续快速看完内容。
[if !supportLists]三、 [endif]思考作者想要表达的重点是什么？可以从这本书（或文章）中学习到什么？以思维导图列出你的学习目标与学习重点，这时可以根据下列其中一项或多项：
001 作者提示的学习纲要
002老师指定的学习主题或方向
003考古题、测验卷的内容
004自己关心的议题或想学习的内容
与第一阶段完成的思维导图做比较，看看哪些是你还未阅读内容之前就已经知道的。
[if !supportLists]四、 [endif]再次快速浏览整本书，把重心留在符合学习目标与学习重点的章节段落上。
[if !supportLists]五、 [endif]仔细阅读文章中符合学习目标、学习重点的内容，或第二步骤中贴书签的艰涩难懂的章节段落，以逻辑结构的方式，用荧光笔或色标出关键词。
[if !supportLists]六、 [endif]以思维导图软件整理标示出的关键词，转化成结构清晰、易懂易记的思维导图学习笔记。
[if !supportLists]七、 [endif]假想自己与作者对话，检视思维导图的内容是否满足原先预期的学习目标与重点，如有必要便做局部调整与增修。
[if !supportLists]八、 [endif]学习笔记中若有需要强化记忆内容，就再以手绘的方式重新绘制一张思维导图。请注意，不要一边看一边抄，而是凭印象，试着重现计算机思维导图的内容。方法如下：
001 在一张A4白纸上画出一个5公分左右大小，能代表文章主题且能留下强烈印象的中心主题彩色图。
002 先画出所有的主干，线条颜色对你而言必须能代表该主题或类别的含义，线条要与中心的图像连接在一起，由粗而细，从中心往外画出去，然后在线条上以相同颜色写出第一阶的主题或类别名称。
003 陆续逐步画出各个主干之后的支干线条、次支干线条，并在各条在线写了下一阶或次要概念。支干的线条只要画成一般粗细，往上的方向画出凸形，往下则画出凹形，一律写在线条上。如果不同信息之间有关联，要加上单箭头或双箭头的关联线条。
004 在特别重要的地方，加上能对内容产生联想的彩色插图，以增强视觉上的注意力与记忆效果。
005 以相同或类似颜色的铅笔，在每一个主干衍生出来的结构表面，画出一个包覆整个主干以及其后支干（含文字、插图）的边界外框，借此再次记忆这篇文章的几个大类概念。
006 用相同或类似颜色的彩色铅笔，沿着主干、支干线条画出阴影效果，并在每个支干线条上画出略微由粗而细的效果，除了创造美感，同时记忆支干上的内容
007 以照相记忆的方式，直到手绘思维导图可以轻松浮现脑海为止。
九、 把整理好的思维导图学习笔记，用自己的表达方式分享给学习伙伴。
十、经常复习你的思维导图学习笔记，以强化对书本重点内容的记忆效果。
感悟：今天抄写了很长一段，个人觉得特别干货的内容。阅读已加深不了自己的印象，读的时候点头如捣蒜，回想的时候，已想不太清具体内容，后来一边写，一边看书回忆，发现有些方法论实在是不错，直接摘录。
正月间，每天见不同的亲戚，吃吃喝喝，顺便陪老爸打牌。其实这个时候是很好的陪伴时光，集中精力打牌，也不玩手机了。晚上回到家里，大脑还在嗡嗡想，看书看的也够麻木。看了很多，记忆的很少，我想快速浏览，却没有太多的成效。
以后再出现这样的情况，就按今天的方法来，直接摘录。第一遍看一本书，不能强求太多。
我在坚持阅读，期待你的加入