家访真的有必要

在信息技术发达的今天,似乎觉得家访的工作没有必要到现场去。QQ位,微信联系已经足够了。但是近日,一些事情改变了我的想法。

九月一日,中央电视台科技频道开学第一课里面讲了一位同学因为经常迟到,班主任老师就到她家进行家访。班主任老师到这个孩子的家里倒了几趟车,花了几个小时才到。后来孩子的母亲告诉她,孩子平时周一到周五和爷爷奶奶住在城里,周五下午要到爸爸妈妈做生意的地方去团聚。周一早上来上学 六点半起床坐车到学校最迟得三个小时的时间。所以周一上午的第一节课一半上不成。班主任在了解这个情况后,回来把周一第一节数学课换成了语文课。因为她觉得这个孩子的数学基础没有语文基础好。

什么叫师爱,这就是真实的师爱。

如果老师不去家访,不去感受孩子的上学倒的几趟车程,她怎么能够体会到这个孩子的苦衷,以及家长的不易?

  另外一件事是与我直接有关联的。上周五我刚放学回家,就接到哥哥打来的电话,他告诉说,侄子休学回校第一天,(因为厌学所以犯了一些错误)班主任直接叫他进教室了,但是英语老师可能有点不了解情况,因为说话有点直,所以就又犯起毛来。急得她妈妈只流泪。听到这一情况,我也很急,连忙给主管德育工作的副校长打了电话,迫切地想和班主任和英语老师交流一下。在经过缜密分析之后,她决定到我侄子家里亲自走一趟。晚上八点半从城里出发,到达目的地的时候已经晚上十点。来到他们住的二楼,只见侄子在二楼黑漆漆的客厅里打游戏,喊几声他才应答。在我侄子家里,她通过打比方,举例子,发起挑战,等办法,终于把侄子的工作又做通了。她们俩拟了一个协议:侄子考上市一中给侄子奖励两百元钱,考上州一中奖励五百元钱。后来侄子在自己写的时候,把考不上市一中给她三百元。就这样,一谈话场谈话在愉快中结束了。

第二天是周日,我打电话回家,母亲说,第二天早上侄子很迟早就起床了,自己主动去买本子回家做作业。

这是不是很好的效果呢?

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