忽然之恋,广美毕业展(1)—瞎凑热闹

求你了,千万别用手机流量看,文字3千多,大大小小图片77张!

注:部分文字和图片,引用过来,没有事先打招呼,如侵权,请告之,立即撤下!


1、广美毕业展,非看不可

一不成文讲法:在广州读书,不看一次广美毕业展,不完美。

认可!

2、艺术集聚地

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图片截取自广州美术学院官网

广美,即:广州美术学院,华南地区唯一的美术学府,官网解释。

闻名而知,此方水土,艺术扎堆之地。

毕业展分为3个展馆:

雕塑馆(免费进);

影像馆(免费进);

美术馆(5元门票。纸币支付,支付宝and微信,不行)

写这文章,整理各个时期的图片,才发现:

忽然之恋,广美毕业展(1)—瞎凑热闹_第2张图片
拍摄的广美毕业展照片

断断续续,间隔几年就会去看看,始终不忘,虽看不懂,依然乐意看。

或许是缘分了!

3、导向标识设计

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2016年导向系统之一
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2016年导向系统之二

广美学子心细,设计了导向系统,指引参观者进入各个展馆。寻路而至,不费力气,雕塑馆已在眼前。

2016年我就问了一个问题,若改进这导向系统,该如何处理?

没想到,答案于2017年出来了。

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2017年导向系统

无非是下面加了一毕业展的海报而已,值得惊奇吗?

设想一人恰恰路过这里,不知有毕业展,看到这个指示,去or不去?

互联网里把这样的用户,通常称之为小白用户,加了一海报,却清清楚楚告诉你,目前有什么内容,给你更多的提示,看与不看,请君尽快做决定,免得浪费时间。

针对不同用户群体,不同影响策略,表面上,无非多加一海报,背后的心机实则大不同。

landing page,也即着陆页,你看到一个网页,可能是从搜索引擎过来,也有可能是社交媒体分享,也有可能某些APP推荐而来,这个页面就可以视为landing page,因此任何一个网页or APP 页面都要具备几个基本要素:

where:当前是在哪里?(PC网页首先依靠logo和导航来提示,APP的页面方式则不同)

what:这里是什么?(这里就没有定律了,俗称的内容而已)

Next step:下一步做什么?(每个页面都有其特定目的,以广告为例好了,就是引导你点进去,设计时就要围绕这个目标来进行,千方百计诱导你)

不过,指示标识and海报,只是此处有,莫非是无心之举。

So,2017年的导向系统该怎么改善?

4、雕塑馆:思索,思虑,再思量

第一站通常是雕塑馆,里面各种奇异的展品。

4.1、门VS

门口通常都会有一作品:

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2017年作品《Lemon》
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2017年作品《Lemon》

我人站门外,躲至阴凉处,望着这颗大柠檬,这是表现什么?一颗水果而已!

看了一会,忽然觉得:我的心情和这柠檬差不多!

看不懂,死皮赖脸瞎凑热闹,此为酸!

几年下来,看不懂为真,好在能感受到一丁点东西,算是甜!

按照以往经验,设计者的思路,多半不是这样子。

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2017年作品《Lemon》设计者

Lemon

周启涵

装置的表现手法,气味的营造处理,使气味变成了一种干预。一种诸多难以预料的触发点的集合,唤起了那些在雕塑美学领域通常被忽略的感受。

哎,哎,哎,木有看懂。

2016年则是另外一番景象。

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2016年《穿透的力量》

2016年展馆门前,一条“彩虹”入眼帘,平常装饰物吗?

进入展馆,抬头观望,原来这是一作品,隔空而来,好有气势。

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2016年《穿透的力量》
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换个角度,再看一下
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奔流而下
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停在这里


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局部细节
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局部细节 once again
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2016年《穿透的力量》设计者

穿透的力量

徐杰城

光是无形的,作品通过有形的“光”让人们感受到光的存在,作品采用彩色线团模拟光的路径,贯穿整个建筑,给人视觉上的冲击,形成一个别样的空间,激活空间。

整体作品好有气势,就这么多感受。作品叫《穿透的力量》,感觉是那么回事。

4.2、拍手静思


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2017年《有序的状态》
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2017《有序的状态》局部

2017年的雕塑馆,迈步急入,一堆手齐刷刷扑过来,间隔一会,一双双手动起来,类似我们拍掌的样子。

这是表现什么?表示欢迎?

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2017年《有序的状态》设计者

有序的状态

简柏榕

这是一个最好的时代,这也是最坏的时代,生产工业化的目的改善我们的生活品质,但也要提防不被它们所驯化成为无自主意识的工具,作品通过怪诞夸张的手法,希望引起人们的反思。

依我之见,作者用意,是惊醒你我,人不要物化为“器物”。

我之理解并非如此,每双手,或许都象征一个人,有规律的运动(拍手),则是躲在人内心里的社会机制?

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《平衡 Balance》(1989年作品)

忽忆起《平衡》,一部德国小电影,1990年,摘得奥斯卡电影节最佳动画短片奖。

影片讲述了一奇怪的空间内,5名男子围成一圈。一人向外迈出一步,地面立即发生倾斜。其他人默契地向四方走去,保持平衡。

一人钓上了一只木箱,每个人都想拥有它,争斗开始!

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最终的结局

观影传送门:Balance(平衡)[Lauenstein][1989]

发条张对此的解读,时间位于7分钟左右,传送门:短而强大!十部经典电影短片作品

豆瓣上的资料:平衡 Balance (1989)

《有序的状态》,看起来强调的是“附和”,《Balance》展示则是“矛盾和斗争”,二者虽异,其理相通吗?

4.3、风行水上,唤为心意

之一

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2017年《permeate》一

为什么是倒挂?

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2017年《permeate》二

依然如此

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2017年《permeate》三

等等,上面的输液袋是咩意思?(咩,粤语,什么的意思)

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2017年《permeate》四

左看,植物倒挂,点滴输

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2017年《permeate》五

右看,依然倒挂植物,同样输点滴。几个意思,雕塑馆里要上演悬疑片?

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2017年《permeate》设计者

PERMEATE

陈文仪

从前的我们被植物包围,如今的我们包围了植物。植物被挪移到城市里适应着人类的生活,“因人而异”地改变着自己,逐渐“人化”散发出人的气味。

原来是这个意思。

寻常雕刻材料,无非金石土木,而这妹纸,竟以“人类意识”为雕刻物,厉害啊,小姐姐!

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推荐

其实这段文字,我压根就木有看,设计者那段小文字,已然足够!

之二

这个作品,我完全忽略了!

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作品背面
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作品正面

压根瞧不上这作品,搞什么啊,岭南寻常庙宇,你给搬了进来,说好的艺术呢?

同行小朋友提醒我,这个作品有意思!

“啊?”赶紧看设计者的解释

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2017年《翻转空间》设计者

翻转空间

崔明达

我的作品是将围合空间的内外翻转,包含围合空间内外的物品。

眼光刚扫到“翻转空间”这四个字上,人立即返回去,匆匆扫视改为细细体味。果然如此,室内之物,偏偏放置于外面。外面之物,居然反置内里。

变化藏于寻常物,自己找不出,心里骂自己傻。

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推介


4.4、依然糊涂

之一

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2017年《树的礼赞》全局图


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2017年《树的礼赞》局部1


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2017年《树的礼赞》局部2


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2017年《树的礼赞》局部3


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2017年《树的礼赞》设计者

树的礼赞

邓思琳

人类对环境的破坏致使人类自身深受其害。作者通过纸质杂志来营造树木被砍伐之现场,引发人们的深思。

一进雕塑馆,环视四周,瞧见这作品,还在想,谁家熊孩子砍了几节树桩放在这里。

走近一看,大错特错。

这作品应是耗费不少时日,方能完成,辛苦了!

我还是有个疑问,这树皮是真的吗?这群雕塑系的艺术家,以假乱真,小菜一碟。

之二

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表述人困笼中?1


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表述人困笼中?2


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2017年《延续》设计者

哥啊,你写的文字实在是太多了,我就不抄写了。

这两个作品,就是我逛雕塑馆的心理状态,看着作品不错,可你到底是表述什么呢,捉摸不透!


之三

一个2016年的作品!

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全景图

这玩意应该是木雕,样子七扭八拐。看上去,雕刻得蛮细致。

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换个角度,还是怪怪的


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啊,这


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咿呀


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啊哈


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这到底要干嘛?


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感觉脑细胞不够用了


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表示俯首称臣吗?


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2016年《五首诗》设计者

五首诗


胥孟遥

诗是我生命的信仰,和远方一样长存而美好。这五个生物如诗般优雅,由生命创造的生命将带着我的灵魂行走在世间。

以木为诗,从未想过这问题。仅仅是看作品,完全看不明白!

突然想起以往的一毕业展作品:

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当时iTouch所拍,像素太渣

2011年广美毕业展作品,何欣容之《家族》,获得2011年广州美术学院“许钦松”创作奖一等奖。

会另有文字解释。(注:这作品不在雕塑馆,是美术馆的作品)


4.5、是以,称之为传承

以时间为序,别样局面冒出来

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2016年《丽人行系列》之一
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2016年《丽人行系列》之一局部
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2016年《丽人行系列》之二
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2016年《丽人行系列》之二局部
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2016年《丽人行系列》之三
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2016年《丽人行系列》之三局部
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2016年《丽人行系列》之四
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2016年《丽人行系列》之四局部
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2016年《丽人行系列》设计者

哥啊,你的设计意图,我也不抄写了。

这组作品,马尾造型,并不是乱来,返看历史,便知何以如此。

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唐太宗著名之《昭陵六骏》(图片来源网络)

唐代战马,马尾多扎起,基于军事角度考虑。显著例子是唐太宗之昭陵六骏。尾巴均是束起来,短小。《丽人系列》之造型,应是从唐代战马处吸纳了不少东西。


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2014年萌萌哒1


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2014年萌萌哒2


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2014年萌萌哒3


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2014年萌萌哒4
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2014年《肥而不腻》设计者

看出来了吗?虽然造型各异,但毫无疑问,表现出来的创意,是不是取自唐朝?

4.6、阳光下之疼痛

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2016年《母亲的药单》
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2016年《母亲的药单》局部


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2016年《母亲的药单》设计者

观设计者意图,无法开心颜

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2016年《故障》


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2016年《故障》
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2016年《故障》
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2016年《故障》

故障

邓海波

事物的“表象”与“内在”,都存在着许多故障,是否修复?

2016年,一进雕塑馆,就有一作品,如大山般压过来,躲不开,闪不过。

就是这个《故障》,起初我都不乐意拍这作品,去广美第3次才拍下了这作品。

这两个作品,我未必懂,可内在力量穿透而出,击中观者,所谓“艺术的力量”,是这样吗?


4.7、偶遇小波兄

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2016年的小波兄
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2016年,小波兄的脸部

2016年逛雕塑馆,突然想起一事,貌似有个广美学子,做了一个王小波裸体像,还记得李银河抗议过。一脚跨出雕塑馆后门,啊哈,小波兄,原来你偷偷坐在这里啊。

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2017年小波兄,依然,独自一人,静坐草地间

2016年校园里也有雕塑。

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哪个混蛋,把鸡蛋打破了
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谁家的熊孩子,鸡蛋不吃,挂在树上,还知道什么叫礼义廉耻吗?

前几天和一设计者交流时,我才知道,这其实也是2016年的一毕业作品,天啊,我还以为是寻常装饰物呢,我还能再蠢点吗?

“今年在车库那里,也有一毕业作品”

“啊,车库,车库在哪里?

你们这帮熊孩子,2016年的旧梗,2017年你们接着玩,好好的雕塑馆,不用,非要放在外面,想折腾死我们这些参观者啊!”


目录:

忽然之恋,广美毕业展(1)—瞎凑热闹  (U r here)

忽然之恋,广美毕业展(2)—酸甜苦辣咸

忽然之恋,广美毕业展(3)—假装很懂

忽然之恋,广美毕业展(4)—打脸

忽然之恋,广美毕业展(5)—感谢

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