探文房四宝，品水墨徽韵～1

2018年4月18日，我们终于迎来了初中第一次的以“探文房四宝，品水墨徽韵”为主题的研学活动。对于大部分孩子来说，这一次活动也注定了他们人中中的许多第一次。

凌晨五点一刻，孩子们就拖着行李集中在学校的操场上，学校门外，是家长们依依不舍的心情，他们默默地关注着自己的孩子，而在操场上，孩子们好像是离开了鸟笼的鸟儿，难以掩饰心中的兴奋与激动。

排队集合，这里的黎明静悄悄！

安检完等候上车的时间，就有孩子开始为了期中考试复习了！

终于到了高铁上，孩子们快速地吃完早饭，略作休息之后，就开始了火车上的学习，有提前学习研学手册的，又开始背诵和默写英语的，有复习语文古诗词的等等。

认真完成研学手册

学习研学手册，背诵英语单词！

英语老师奖励我背会的多！

我们几个小姐妹一块儿学英语！

英语老师发奖品！

语文老师拎着奖品检查学习效果！

孩子们表现太好，奖品发完了怎么办？

今天第一站，我们来到了宣纸文化园，在这里我们认真学习了宣纸从选择原材料开始到制作成功的全过程，看到了那些大师们年复一年默默地操作着同样的事情，宣纸是漂亮的，但是制作它的每一道工序都是大量枯燥的重复，我们不仅认真参观和学习了宣纸的制造工艺，更多的确是感受了大国工匠精神！

骄阳下观看提供树皮的小树！

千锤百炼！

师傅在这里每块原料击打1000下，这里噪音大，环境简陋！

击打后的原材料！

一刀刀切割！

在水中继续锤炼！

孩子们认真观看！

从浆中捞纸！

到达宣纸文化园！

最后，孩子们亲自动手参与了“捞纸”这个工序。孩子们按照自己的属相，每人在师傅的引领下捞了一张纸，随后又去参观了宣纸博物馆，走之前我们拿到了自己所捞的纸。

捞上来了！

准备捞纸！

宣纸博物馆，像不像一刀纸！

开开心心去学习！

集中精力听讲解！

孩子们很认真。

认真观看学习宣纸的知识。

参观宣纸博物馆合影！

看，我准备好了！