Day5，如何让班级更有活力

1.你是否会设置“副班长”和“班级智囊团”？如果设置，你将如何借助他们更好地建设班级呢？

会设置副班长和班级智囊团；

副班长职能：与班长职能互补，班长的“贤内助”。

1、稳定班级内战友的兴趣和粘度，主要负责引导班级内形成不同的兴趣部落；

2、辅助班长及时解决意外问题和情况，寻找班长组织班级的疏忽之处，并给与一定改正意见。副班长从智能团中每2月投票+自愿报名进行筛选。

智囊团职能：

1、主要负责发现班级内问题（如小组长管理方法有所偏颇，小组内在组织和活动的氛围不够等）；

2、提出丰富班级建设的意见，与班长共同讨论推动志愿者团队更好的为战友们服务；

3、引导班级内战友线下面基或线上分享等活动，与各组组长一同拉动班级内战友的积极性

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2.为闭学典礼出谋划策：

呈现方式：语音+H5

主题：

1、展示风采，我们的成长步履；

2、明天我们会更好；

3、对大家的美好祝愿；

要素：（对应上面主题）

1、展示出个人在这段时间的所学以及吸收情况（优秀作业点评和聊天截图），让每个人看到在一起的成长步履；

2、对大家总体情况的梳理和存在的一些共性问题进行提醒并给出建议和优化方式；

3、展示大家在一起成长的点滴；展示大家立下的一个个小目标并为之努力的记录；给大家的未来寄语，

要素所需资料：

1、对战友在训练营提交的作业和聊天资料整理；

2、每个战友在这段时间的感悟和结束寄语；

3、往期战友在训练营结束后的践行成果（有往期战友来分享就更好啦），和具体落地实际操作容易遇到的问题注意事项。