American Accent Training 笔记（7）

本节内容：综合语调之语法汇总

一、冠词和动词时态变化通常不重读

Articles and verb tense changes are usually not stressed.png

二、动词时态发生变化时，名词重音不变

Consistent Noun Stress in Changing Verb Tenses.png

三、动词时态发生变化时，代词重音不变

Consistent Pronoun Stress In Changing Verb Tenses.png

四、can和can't的读音
表示肯定含义的can：读音弱化为[k 'n]，其后的实义动词重读；
表示否定含义的can't：读音为[kæn(t)]，发音非常短，can't及其后的实义动词都重读；
表示肯定含义且表示强调语义的can：元音读两遍，后面的实义动词不重读；
表示否定含义且表示强调语义的can't：读音为[kæn(t)]，其后的实义动词不重读。

Can & can't.png

如果can't后面的词以元音开头，则(t)浊化为(d)。
例如：The keys kæn(d) open the locks。

五、名词和动词的规则变化
词形相同的名词和动词：名词重音在第一个音节，动词重音在第二个音节。

Regular Transitions of Nouns and Verbs.png

六、形容词和动词的规则变化
词形相同的形容词和动词：重音在相同的位置，但-mate在形容词中的读音弱化为[-m't]，而在动词中的读音为带有饱满[a]音的 [-mεit]。

Regular Transitions of Adjectives and Verbs.png

七、重获听力技巧
为什么小孩能学会任何语言？
因为他们听的是每一个语音。

成人为什么学习外语困难？
因为成人已学会母语，不再听从未听过的语音。

如何重获听力技巧？
练习听懂纯语音，听的时候以语音为单位，而不是以词为单位。